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中國夢(mèng)演講稿3分鐘-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:41 上一頁面

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【正文】 山腳。辦公室的窗虛掩著,小蘭輕輕地推開,沒人,正好,給李老師一個(gè)驚喜!小蘭不禁看了一下辦公桌,辦公桌多么簡單?。阂粋€(gè)地球儀,一盒墨水,一個(gè)筆筒上插著幾枝鋼筆和一把尺子。李老師那么可敬可愛?。∷秊榱伺嘤鎳南乱淮?,付出的是那么的心血。”便悄悄地走向了教室。為此,我和她大吵了一架,認(rèn)為父母太無能了,讓我在同學(xué)中抬不起頭來。父親的愛是深沉的。我激動(dòng)的說:“您比我的父母還好!”老板說:“早知道我就不給你了,父母養(yǎng)育了你十幾年,難道還不頂我一碗飯?”我恍然大悟。自從我上初中后,回家的時(shí)間越來越少了,和你們相處的時(shí)間也越來越短了。在這里,我為我以前的幼稚與無知向你們道歉,女兒長大了,一定會(huì)懂事的,也會(huì)理解你們。因?yàn)槲颐靼琢耍焊改甘俏覀冏顚氋F的財(cái)富。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。他們給予了我們明亮的雙眼,看,大千世界,無奇不有;看江河湖海,奔騰不息;看名山大川,險(xiǎn)峻陡峭。他們給予了我們聰明的大腦,思考疑難的問題,記住精彩的瞬間,溫馨的鏡頭,激動(dòng)的時(shí)刻。因?yàn)?,它懂得感恩……作為一名普通的中學(xué)生,在我們的成長過程中,總少不了父母的嘮叨。作為一名中學(xué)生,我們可以做一些力所能及的事,幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。鼓勵(lì)我們,難道我們就不能有更多的承擔(dān)和責(zé)任?感恩需要我們的實(shí)際行動(dòng)來證明,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將我們?nèi)谌氲揭粋€(gè)感恩的大家庭中,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,去懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,在我們的成長過程中,我們的未來,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心!第四篇:感恩分鐘演講稿感恩分鐘演講稿 篇1“老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲?。±蠋?,短短一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對(duì)您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!老師,您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎?歌詞中深情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當(dāng)?shù)木褪恰芭笥选绷?,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?老師,真的忘不了五年來每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,講臺(tái)上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會(huì)亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺(tái)上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!您曾經(jīng)有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學(xué)常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時(shí)得到安心,可過不了幾天,我們又會(huì)不放心的接著探問……雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,我們學(xué)到了本領(lǐng),找到了方向。學(xué)會(huì)感恩就是學(xué)會(huì)尊重他人,永遠(yuǎn)感激他人的幫助。只有當(dāng)他知道如何給予時(shí),他才會(huì)心存感激。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花:是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)鼓勵(lì)我,一叮嚀聲聲,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身!我今年十一歲了,這十一年里,發(fā)生了不少讓我熱淚盈眶的事情,這些小事情,就是父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛!其實(shí),天下的父母有誰不疼愛自已的子女呢?在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著感受有的故事??!五。多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家;多少次;月光下他們教給我們做人的道理;多少次……“誰言才草心,報(bào)得三春暉。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。說起話來聲音抑 揚(yáng)頓挫,非常好聽。沒想到一見到任老師,我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。如今我和任老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年了,這三年中,每當(dāng)我彈奏上遇到難點(diǎn)過不去的時(shí)候,老師都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,并幫我想各種方法解決。這就是我的啟蒙老師,一位慈愛善良、向陽光一樣溫暖的老師。我們家里是在農(nóng)村,每家每戶都是靠著自己家里的那一畝幾分地生活,那時(shí)的我還沒有去上學(xué),爸爸媽媽每天都是面朝黃土背朝天,那時(shí)我已經(jīng)能做一點(diǎn)事了,家里的地不夠種,只能去租人的地來種菜,就靠著爸爸媽媽的那雙手就種出了十多畝的辣椒,年小的我每天跟著爸爸媽媽在田野里面,看著他們那辛勤而又勞累的樣子。慢慢的我也長大了。爸爸媽媽把田地退回給人家了,耕著自己家里的一畝幾分地,爸爸媽媽也在家里養(yǎng)了豬,慢慢的我們的生活也過的比較好,也慢慢的爸爸媽媽把家里的田地租給了別人,在家建起了致富的養(yǎng)豬場(chǎng),雖然養(yǎng)的不多,爸爸還是一個(gè)人應(yīng)付的了,媽媽也在附近的工廠里打工。我不求我今后有多大的作為,只期待自己做個(gè)有用的人,有能力讓父母過的幸??炜鞓窐?。他們?cè)谂腔?,在怨恨,在等待。只有通過厚積才能夠成長。演講稿兩三分鐘2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:又是一個(gè)細(xì)雨紛紛的日子,又是一個(gè)令人萬千思緒涌上心頭的日子,又是一個(gè)清明節(jié),清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……站在廣闊的藍(lán)天下,站在這片凈土上,以最莊嚴(yán)的態(tài)度肅立在烈士墓碑前,我的思緒不禁飄到很遠(yuǎn)的地方:英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱灑熱血!李大釗為了人民利益毅然放棄了自身幸福!董存瑞用自己火熱的胸膛筑起我們的今天!張思德同志明有機(jī)會(huì)生存,他卻把這個(gè)機(jī)會(huì)留給了戰(zhàn)友!那一幕幕仿佛就在昨天,揮之不去,牢牢的刻在我的心頭……戰(zhàn)士們平凡的臉龐,樸實(shí)無華的笑容再次感動(dòng)了我!我們現(xiàn)在腳下所踩的這片凈土,頭上頂著的這片藍(lán)天,是他們用生命為我們開創(chuàng)的!讓他們的鮮血染紅了這片土地,染紅了藍(lán)天,染紅了我的心!他們?yōu)榱宋覀?,用自己的血肉之軀擋住了敵人的槍林彈雨。這間令我難忘的教室現(xiàn)在已變得陌生,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前,我曾以為總會(huì)有一兩個(gè)熟悉的友人,可老師告訴我,這就是我將來的同窗。我不會(huì)忘記,昏黃的`路燈下,我們載著單車的身影。在非洲的一個(gè)茂密的叢林中,有四個(gè)瘦瘦的男人帶著一個(gè)沉重的箱子走著。道路越來越難走,他們的力量越來越小,但他們?nèi)匀焕^續(xù)前進(jìn)。從哲學(xué)的角度來說,人和動(dòng)物的區(qū)別在于,人類具有高級(jí)的思維能力。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而戰(zhàn)!謝謝大家??傆幸惶欤〞?huì)開,樹會(huì)長。每次哮天做夢(mèng)的時(shí)候,她都會(huì)夢(mèng)見她的媽媽,摟著自己說:哮天,我愛你!“在哮天的想象中,他的母親是一只小鳥,在天上鼓勵(lì)他。班上的馬驍跑得比哮天快,經(jīng)常嘲笑哮天。為了哮天的夢(mèng)想,他一直在訓(xùn)練哮天,讓哮天在一分鐘內(nèi)跑起來。穿上更像哮天夢(mèng)中的小鳥的衣服,為哮天加油!最后,讓哮天稱她為善良的“母親”,讓哮天感到甜蜜!理想是生命之源;理想的農(nóng)村是進(jìn)步的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力。想別人不敢想的,做別人不敢做的。后來發(fā)現(xiàn)太倉日?qǐng)?bào)有很多小記者的文章和詩詞。真羨慕他們的文筆。但是,無論我怎么改,都改不了。應(yīng)該投什么稿?”我沒有失去信心,也沒有被擊中,我的大腦開始快速轉(zhuǎn)動(dòng)。第一篇作文放出來,還是不見了。我又開始寫了。其中有很多我的作文?!庇煤顾畵Q成果,要用心血把草“澆”成大樹!演講稿兩三分鐘7親愛的老師和同學(xué)們:我低年級(jí)的時(shí)候,一路用筆當(dāng)武器,在一個(gè)美術(shù)館當(dāng)學(xué)生。雖然最后學(xué)了一點(diǎn),但是被下一個(gè)挑戰(zhàn)的難度驚呆了。畫完畫,他可以回家,下課休息。這時(shí)候我已經(jīng)覺得自己學(xué)得不錯(cuò),準(zhǔn)備收手了。短短兩年,我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號(hào)。每當(dāng)我有時(shí)間,就是我畫畫的時(shí)候。在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。不過,人們從現(xiàn)在開始保護(hù)地球資源還來得及,到時(shí)地球會(huì)變得十分美麗!我們要保護(hù)地球,種植物,也要保護(hù)那些可憐的小動(dòng)物?大家是不是經(jīng)常看見有些人穿皮衣?他們的衣服全是動(dòng)物皮做的,有些人看了她們,不但無動(dòng)于衷,反而認(rèn)為她們十分的高貴,是有錢人。朋友們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球吧,我們盼望著地球永遠(yuǎn)美好,永遠(yuǎn)為人類造福吧!謝謝大家!演講稿兩三分鐘10大家好!未來是不可預(yù)測(cè)的,但我們對(duì)未來的渴望是無限的。是的,是英國的劍橋大學(xué)。正是在這樣一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們才能暢所欲言。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。暖風(fēng)吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。十年后我會(huì)是什么樣子?明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)測(cè)的假設(shè)。我想注銷——,十年后給自己。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己
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