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中心學(xué)校20xx年黨支部書記工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:40 上一頁面

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【正文】 帶好隊(duì)伍,發(fā)揮戰(zhàn)斗力。三是通過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部兩個(gè)組織的參與和助手作用,調(diào)動(dòng)了各方積極性。二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)黨建工作程序化。三、把握一個(gè)關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),到位不越位,時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé),切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為行政決策當(dāng)好參謀助手。一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),時(shí)刻筑牢思想防線。一是牢記一個(gè)宗旨,身體力行“三個(gè)代表”,全心全意為人民服務(wù),做到利為民所謀,群眾利益無小事。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。2012年11月中心學(xué)校黨支部書記第二篇:中心學(xué)校黨支部書記職責(zé)中心學(xué)校黨支部書記職責(zé)一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和上級(jí)黨委的指示決議。五、了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做好經(jīng)常性的思想工作,把黨員的積極性引導(dǎo)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人上來,保證教育教學(xué)任務(wù)的順利完成。九、協(xié)助校長抓好學(xué)校素質(zhì)教育工作及全校各項(xiàng)工作的指導(dǎo)檢查和評(píng)估,負(fù)責(zé)家長學(xué)校的全面工作。6月份我礦召開的第三次黨代會(huì),支部召開黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生了3名退休黨員參加黨代會(huì),“七一”前夕,黨支部組織以黨員為主的廉政歌曲大家唱榮獲“特別獎(jiǎng)”,在家屬區(qū)舉辦慶“七一”大型投影4天,受到職工及家屬好評(píng)。組織支委、黨小組長、離休干部、勞模外出參觀學(xué)習(xí),為退休干部、勞模檢查身體,中秋節(jié)期間看望80歲以上的老同志,為他們帶動(dòng)節(jié)日里的慰問,這項(xiàng)活動(dòng)深得老同志們的贊揚(yáng),“重陽節(jié)”期間,組織老同志們登山活動(dòng),參加集團(tuán)公司“老年文化藝術(shù)周”活動(dòng),繪畫、書法參加全公司比賽,反映退離休人員生活內(nèi)容的大型圖片牌板展榮獲全公司一等獎(jiǎng)。在日常工作中,我堅(jiān)持公開、透明開展工作,遇到科里的大事情及時(shí)召開支委、黨小組長及職工代表座談會(huì),廣泛征求意見,不搞“一言堂”一人說了算,經(jīng)費(fèi)使用必須三人知道,要求職工做到的,我必須先做到,決不搞特殊化,時(shí)刻以一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔奉公,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織黨員扎實(shí)開展“三會(huì)一課一黨日”活動(dòng),重點(diǎn)以“微黨課”的形式夯實(shí)理論知識(shí)學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《時(shí)代之問答卷》、《為了共產(chǎn)黨人的使命》、《貫徹黨的十九大精神,做新時(shí)代合格人民教師》等黨課內(nèi)容。二是集中學(xué)習(xí)收看紀(jì)檢監(jiān)察紀(jì)錄片,夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。組織主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,不違規(guī)參與補(bǔ)課承諾書,層層落實(shí)責(zé)任制,將工作落實(shí)到每個(gè)人,嚴(yán)防死守,保證師德違規(guī)為“零”,在節(jié)日、假期來臨之際結(jié)合上級(jí)文件進(jìn)行廉潔自律教育。三、開展志愿服務(wù),共建和諧家園積極鼓勵(lì)和支持黨員參加志愿服務(wù)和文體活動(dòng),關(guān)心關(guān)愛黨員干部,營造和諧工作環(huán)境。本人在思想上重視不夠,一定程度上存在重業(yè)務(wù)輕黨建的情況,特別是當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)習(xí)內(nèi)容深?yuàn)W時(shí)候,畏難情緒嚴(yán)重,避重就輕思想尤為突出。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。做好校長的助手。科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃,正常的開展了黨務(wù)工作。認(rèn)真組織實(shí)施了依法治校、以德治校。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。一年來,我始終抱著學(xué)無先后,賢者為先的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。三、主要工作業(yè)績科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。我本人所教化學(xué)一科在中考中也取得了好成績。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局。在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn)。同時(shí)黨支部通過對(duì)過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)?!?。自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想不斷推向深度和廣度發(fā)展。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動(dòng)活潑,黨員暢所欲言,對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對(duì)照檢查,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開展談心活動(dòng),做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進(jìn)步。構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過的程序,防止決策失誤。積極參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái),通過外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。工會(huì)是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),指導(dǎo)工會(huì)工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管
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