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上課打架檢討書及擴展資料-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:39 上一頁面

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【正文】 不得不接受自己闖下的禍。此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日上課打架檢討書2尊敬的老師:您好!我是初中x班的一名學(xué)生,在x月x日與xx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在課堂上打架,造成了非常不好的影響,我也深刻的意識到了我的錯誤,在此作出檢討。當(dāng)他看到快到上課時間后,終于忍不住了,向我詢問作業(yè)的答案,想借我的作業(yè)去抄襲。所以在下課后,xx同學(xué)直接在同學(xué)面前說我不講義氣,小氣的要命,連個作業(yè)都不給他看看,白瞎做了幾年的同學(xué),并且還說了一大堆詆毀我的語句。在老師苦口婆心的教育后,我們兩個都意識到了自己的錯誤,并且在辦公室握手言和。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。沒有任何人可以取代。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。這一系列的后果和影響都是我缺乏判斷和對自我行為控制能力的體現(xiàn),我在這段時間看著班上的情況也是非常的后悔和痛恨自己。看到我們班級里大家其樂融融的樣子雖然羨慕又喜愛,但始終無法讓自己也更加好的融入進去。但是我知道經(jīng)過這件事以后怕是很難了,但我依舊會努力的在接下來的學(xué)習(xí)生活中彌補,也會接受老師和學(xué)校的批評教育以及懲罰,我會在以后的日子里更加好的融入進班集體,讓我們班級重新回到那么熱情友好的程度。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。檢討人:xx20xx年x月x日上課打架檢討書7尊敬的老師:您好!我是高中x班的一名學(xué)生,在x月x日這天下午,和xx同學(xué)在課堂上發(fā)生矛盾,并且扭打在了一起,給學(xué)校和班級造成了非常大的不良影響,我現(xiàn)在也深知我的錯誤了,特在此做出深刻檢討??吹竭@種情況后,我的內(nèi)心是有點愧疚的,隨后我就找到xx同學(xué)向他解釋之前的情況,可xx同學(xué)也沒有給我解釋的機會,直接扭頭就走開了,我看得出xx同學(xué)對于之前的事情還是挺惱怒的??晌覀冞@些年輕學(xué)生的脾氣太火爆了,發(fā)生矛盾后哪能這么容易就散火了?所以在下午的時候,無論下課還是上課,我們xx同學(xué)都沒有消停,不斷地在用言語挑釁對方,還和同學(xué)說對方的壞話。但是請老師放心,我以后絕對不會再發(fā)生這種事情,我會好好和同學(xué)相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),給老師和班級爭光!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日上課打架檢討書8尊敬的老師:你們好!非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓老師的課堂收到了極大的影響。在平時的公益活動中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機會都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的奉獻!我實在是太自私了……這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動手,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日上課打架檢討書9尊敬的老師:您好!在昨天的體育課上,我和同學(xué)因為器材的使用產(chǎn)生了沖突,從開始的口角到最后的發(fā)生打架,要不是老師的勸阻,恐怕還會釀成更嚴(yán)重的后果,我經(jīng)過一晚上的反思,也深刻的意識到我的錯誤了,我不應(yīng)該那么的沖動,也不能因為一點點的小事情而和同學(xué)就打架,而是應(yīng)該相互的謙讓,而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題,而不是和同學(xué)去爭搶,去鬧矛盾。不再和同學(xué)起沖突了,即使是有什么糾紛,也是應(yīng)該和平合理的去解決,而不是用打架這種野蠻的方式。我們這樣的行為是非常不對的。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的`小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上打架的行為是很不應(yīng)該的,因為那樣是很危險。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我知道我錯了,我不該在上課時打人。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責(zé)。所以,為了能讓我清楚地記住這次錯誤事件,我給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。直到打上課鈴了,我和xx同學(xué)還是沒有結(jié)束爭論,哪怕老師已經(jīng)站在了講臺上,可我和xx同學(xué)還是在小聲的討論。老師在詢問打架的原因后,對我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評,然后就開始了苦口婆心的開導(dǎo)?,F(xiàn)在,請老師您放心,我和xx同學(xué)已經(jīng)醒悟過來了,而且在同學(xué)們的見證下重歸于好了,我也能保證,我以后絕對不會再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了,要是我再有打架情況發(fā)生,不用老師您來批評,我先自己給自己一個大耳光!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日上課打架檢討書13尊敬的老師:您好!我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒有好好上,把時間花在這樣的事情上,對不起您的辛苦教育。在您的深刻教育下,我們也都認(rèn)錯了,尤其是對于自己跟人家起的沖突,我個人都覺得很丟人,更何況還是面對的您。一個初中生了,上課不學(xué)習(xí),卻違反紀(jì)律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí),一點都不去顧忌他人的感受,只自私的成全自己,也難怪您會生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個人不待見了。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現(xiàn)在也初二了,時間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我,我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。您放心,我以后不會再動手解決事情了,我動腦子。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!
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