一學(xué)雷鋒樹新風(fēng)簡報(bào)-預(yù)覽頁
【正文】 切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍伞Ｋ皇且幻胀ǖ慕夥跑姂?zhàn)士。在21世紀(jì)的今天，作為世界未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富?！?作為一個(gè)中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動(dòng)上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。湖南望城縣人。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學(xué)嗎?學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。班主任小結(jié)。這是一個(gè)由51名小雷鋒組成的班集體。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志，它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生，對個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效。讓學(xué)生知道，學(xué)雷鋒不僅僅是熱心助人，雷鋒身上還有著“釘子精神”、“傻子精神”等等優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在班會(huì)課上，同學(xué)們通過表演小品、講述故事、觀看電影、發(fā)出倡議等活動(dòng)，對雷鋒精神有了更具體的認(rèn)識，紛紛表示要積極參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來。尤其這項(xiàng)活動(dòng)，他們長期地堅(jiān)持了下來，每天都有幾位同學(xué)到這些地方巡邏，保證校園的潔凈。在雷鋒精神的鼓舞下，同學(xué)們不但爭做好學(xué)生，好少年，而且在家里爭做好孩子。上體育課，做課間操，是他最后一人出教室，鎖好教室門。班級的紀(jì)律，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，都少不了她的榜樣的作用。彭煒智同學(xué)是一名普普通通的同學(xué)，是我們班的語文小助教，他對班里組織的每一項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)都積極參與，受到老師和同學(xué)們的好評。到了派出所，他將事情經(jīng)過如實(shí)地告訴了派出所的警察叔叔?！笔е饔謱⒗C有“拾金不昧，品德高尚”的錦旗和一封表揚(yáng)信送到了學(xué)校，這時(shí)，學(xué)校才知道彭煒智同學(xué)拾金不昧的光榮事跡，對其進(jìn)行了表彰，號召所有同學(xué)向其學(xué)習(xí)。黑板報(bào)評比、衛(wèi)生評比等工作中多次獲得學(xué)校表揚(yáng)，經(jīng)常被評為星
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1