【正文】 別榮獲“校園小小攝影家”一、二等獎。我按照制訂的班主任工作計(jì)劃去執(zhí)行，并且較好地完成了學(xué)校布臵的各項(xiàng)工作任務(wù)。每天早讀課實(shí)行班干部輪流領(lǐng)讀制度。三、加強(qiáng)安全教育工作，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。并且聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨?，都不能做，來杜絕不安全的行為。開展了豐富多彩的主題班會活動。每個(gè)節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關(guān)的黑板報(bào)。在學(xué)習(xí)園地中開辟了“展示臺”專欄。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我總是耐心地教育地，用愛心來感化他。今后，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做好。在課堂中，我以創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，運(yùn)用多種形象、直觀的教學(xué)手段，如課件、卡片、表演等方式幫助學(xué)生識字。比如在學(xué)習(xí)“閉”字是可以猜字謎，門字走了口，請來了才。（二）讓學(xué)生通過閱讀去識字。（五）讓學(xué)生在周末中逛商場、超市時(shí)認(rèn)字。這樣在無形中給學(xué)生埋下一顆顆在生活中識字的種子，激勵學(xué)生離開課堂后仍有識字的主動性。所以在平時(shí)的教學(xué)中我特別注意對學(xué)生讀書的指導(dǎo)。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。我多數(shù)采用的方法是比賽和表演。六、存在的不足 在摸索的一年中我的工作中也存在著許多的不足，如：教學(xué)方法不夠新穎，對學(xué)生的吸引力不夠。再次，是對學(xué)生語言能力的培養(yǎng)還不夠到位，一年級學(xué)生語言要有條理性、完整性。崔家崖小學(xué)一年級一班少先隊(duì)工作總結(jié)（20142015年第二學(xué)期）本期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，出色的完成了少隊(duì)工作。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?，并利用傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊(duì)員有影響、有教育性的活動。除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。學(xué)生只要有了興趣，就會把全部精力投入到整個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。如給學(xué)生講講古人習(xí)字學(xué)書的故事：王羲之“臨池學(xué)書”清水變“墨池”的故事，岳飛沙上練字的故事等。二、培養(yǎng)正確的坐姿及握筆方法。然后逐個(gè)指導(dǎo)、糾正。從而使學(xué)生保持良好的坐姿及正確的握筆方法。四、教師范寫，學(xué)生書空?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從。再如左右結(jié)構(gòu)的字要注意提醒具體分類，如：左窄右寬，左寬右窄，左右相同等。短短一學(xué)期的工作，有收獲也有缺憾，以后的工作中將取長補(bǔ)短，培養(yǎng)學(xué)生寫一手俊字。為了更好地開展教研活動，我們還通過討論，制定了具體的實(shí)施措施。三、積極參加各種課堂教學(xué)活動本學(xué)期本組老師在教學(xué)研討活動中，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參加集體備課，并針對所選教材提出自己的想法和教學(xué)中的困惑，大家你一言，我一語，各自發(fā)表見解，大家也針對一年級教學(xué)中的困惑，暢所欲言，紛紛發(fā)表自己的看法，從而發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，使教研活動更有針對性，更具實(shí)效性，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高。五、認(rèn)真布置及批改作業(yè)根據(jù)教材的特點(diǎn)，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。⑷學(xué)習(xí)能力差且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，主動關(guān)心他們，認(rèn)真做好幫教工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。要學(xué)會善于總結(jié)取長補(bǔ)短。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。二、博采眾長，彌補(bǔ)不足。三、精心備課。四、作業(yè)精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真批閱，及時(shí)反饋。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。上課聽講不認(rèn)真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。七、今后努力方向和設(shè)想針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點(diǎn)：結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性。第五篇：一年級第二學(xué)期班主任總結(jié)2009—2010學(xué)年一年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié) 陳 春 紅 回想當(dāng)一年級班主任的一年時(shí)光，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味。在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。對孩子的某些違紀(jì)現(xiàn)象要能理解，如果還是板起面孔對孩子說教，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果，所以我爭取用感情去感化孩子。１．培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。同時(shí)我特別注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行班級管理，特別獎勵守紀(jì)表現(xiàn)良好的小組，樹立孩子們的守紀(jì)的集體榮譽(yù)意識，這樣建立起一個(gè)良好的守紀(jì)氛圍，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十五以上的同學(xué)都能做好，還有個(gè)別孩子的自我表現(xiàn)意識太強(qiáng)，經(jīng)常以違紀(jì)來引起同學(xué)或者老師關(guān)注，對于這樣的孩子，我以后更要努力用關(guān)愛和感情去感化，改變。這個(gè)年齡段正是孩子們?nèi)松^世界觀形成初期，此時(shí)讓孩子們養(yǎng)成文明禮貌，尊重，助人為樂的習(xí)慣，將對他們的一生有重大影響。３．利用各種活動對學(xué)生進(jìn)行感恩教育及品德教育。二、衛(wèi)生、安全教育時(shí)刻不能放松 1．培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教給孩子正確的刷牙方式，檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。在手足口病流行期間，給學(xué)生講有關(guān)方面的知識，教給學(xué)生一些預(yù)防措施。由于對小學(xué)生影響最大的就是家庭和學(xué)校，所以充分調(diào)動利用家長這一資源十分必要。這一份小小的驚喜，足以慰藉家長那失望透涼的心。五、需要改進(jìn)的地方盡管我班取得了一些成績，但不可否認(rèn)，需要改進(jìn)的地方還有很多。這些現(xiàn)象必須有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示