20xx年八年級下學(xué)期語文備課組工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 午的備課組活動，活動中大家都能集思廣益，各抒己見，認真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去反思自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。八年級語文備課組王玉芳第二篇：八年級下學(xué)期語文備課組工作總結(jié)八年級下學(xué)期語文備課組工作總結(jié)本學(xué)期以來,我們八年級語文備課組在學(xué)校教務(wù)處與語文教研組的帶領(lǐng)下,認真落實備課組工作計劃,全組教師堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,秉承新課改的實施要求,積極參加學(xué)?！罢n內(nèi)比”教研活動,扎實落實每周的固定集體備課內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)、交流、探討,老師們的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,并將新的教學(xué)理念貫徹落實到課堂教學(xué)中。二、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。上課前,各位教師再結(jié)合自己班學(xué)生的特點,因材施教,體現(xiàn)個人的特色,作好第二次備課,努力打造高效課堂。合作,使我們的工作達到事半功倍的效果。語 文年 級課 組 工 20130 4作 總結(jié)八 備第三篇：八年級下學(xué)期語文備課組工作總結(jié)八年級下學(xué)期語文備課組工作總結(jié)東壩鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級語文備課組 柳鏡星一個學(xué)期以來,我們八年級語文備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與語文組的帶領(lǐng)下,全組教師堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,秉承新課改的實施要求,積極參加教研活動,在工作過程中,我們?nèi)谌胄碌慕虒W(xué)理念,群策群力,集思廣益,真正做到了集體備課與教學(xué)反思相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)、交流、探討,老師們的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。二、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。上課前,各位教師再結(jié)合自己班學(xué)生的特點,因材施教,體現(xiàn)個人的特色,作好第二次備課。另外,這樣節(jié)省了很多時間,因為每位教師的精力畢竟有限,集體備課后,我們還可以騰出一些時間來干更多的事?！奥仿湫捱h兮”,教學(xué)之路任重而道遠,我們備課組成員將會繼續(xù)努力,做出更好成績。依照不同課型分別進行深入研究，制定出具體的教學(xué)方案，以保證課堂效率的提高。集體備課扎實有效地進行。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。（4）學(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動關(guān)心他們，決不歧視他們，認真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。學(xué)校的公開課活動比較多，所以給我們老師一個很好的相互學(xué)習(xí)的機會，也促進了新課改研討氛圍的初步形成，使教師認識到自身存在的問題，認識到更要細心專心全心去做好學(xué)好新課程改革。抽查識記情況：每節(jié)課上新課之前，先檢查上節(jié)課的知識識記情況，讓學(xué)生“溫故而知新”，更好地進入下一堂課的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生設(shè)置一些新問題，向?qū)W生介紹問題的條件，指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析，而不把結(jié)論直接告訴學(xué)生，讓其自己去思考探索，以自己的思維方式得出結(jié)論，教師及時點評小結(jié)，指出最佳途徑，揭示正確的規(guī)律和一般方法。最后達到熟練的過程。加強多媒體的應(yīng)用。四、下學(xué)期工作思路: 1．從學(xué)生的身心特點出發(fā)，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成； ，幫助學(xué)生主體建構(gòu)知識體系，強化對知識點的識記；，向課堂45分鐘要效率和質(zhì)量。采用多種教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。二〇一四年一月
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