【正文】 3）抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干隊(duì)員參與班級(jí)管理，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)。健全管理模式制度，提升學(xué)校德育實(shí)效。（2）強(qiáng)化教師、學(xué)生值日意識(shí)，加強(qiáng)日常巡檢，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行溝通，使每個(gè)細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處。三、工作思路：（一）常規(guī)工作1．落實(shí)市區(qū)德育工作指示精神，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。2．落實(shí)全員德育。與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合，以“教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋、元旦、春節(jié)”等重大紀(jì)念日為契機(jī)開展系列主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。8．加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。第三篇：2001—2002學(xué)第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃2001—2002學(xué)第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以江澤民同志“七一”重要講話精神為指南，進(jìn)一步貫徹《中國共產(chǎn)黨中央辦公廳國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，探索加強(qiáng)學(xué)校道德教育的新途徑，加大特殊生的轉(zhuǎn)化力度，以德育人，營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境，提高學(xué)生道德素質(zhì)，使德育工作落實(shí)到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，并針對(duì)本校不同年齡、不同年段的學(xué)生特點(diǎn)提出不同的要求。提高學(xué)生對(duì)道德的認(rèn)知度、營(yíng)造良好的校園道德氛圍①通過課堂教學(xué)主渠道及班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育，讓學(xué)生了解公民道德建設(shè)要求，感知公民道德內(nèi)涵，提高學(xué)生對(duì)公民道德的認(rèn)知水平，為學(xué)生進(jìn)行正確的道德判斷和參與道德實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）加大力度繼續(xù)抓好“特殊生”轉(zhuǎn)化工作特殊生在思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都存在偏差，針對(duì)這一特殊的群體或個(gè)體，如何進(jìn)行矯正或者說是“治病救人”是我校德育工作的又一重點(diǎn)也是難點(diǎn)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，特殊生的轉(zhuǎn)化需要家庭、社會(huì)的配合，齊抓共管才有成效。（四）其他常規(guī)工作繼續(xù)加強(qiáng)安全教育和法制教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及遵紀(jì)守法的自覺性。本學(xué)期主要工作月安排：二月開學(xué)初的文明禮儀規(guī)范教育、紀(jì)律教育。省、市“三好學(xué)生”評(píng)選推薦。六月慶?！傲还?jié)”活動(dòng)。第四篇：2014第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃寶塔區(qū)中石油小學(xué)德育處工作計(jì)劃（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想以區(qū)委十九屆五次會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo)，按照“抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，打造亮點(diǎn)”的思路，樹立為民服務(wù)意識(shí)、清廉形象，為我校創(chuàng)建市級(jí)文明校園、省級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校貢獻(xiàn)力量。做好少先隊(duì)工作。⑴、上好“開學(xué)第一課”，開展以《講公德、除陋習(xí)，講文明、守禮儀，講衛(wèi)生、抓整治》為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，要求各班主任把這一活動(dòng)備入學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃，按照學(xué)校制定的“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案要求，分階段、不同年級(jí)分側(cè)重點(diǎn)，圍繞主題精備課，靈活授課，切實(shí)做好小學(xué)生的“三自兩包”、“文明禮儀”工作，而且要組織學(xué)生創(chuàng)新開展實(shí)踐活動(dòng)。以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會(huì)力量緊密配合，創(chuàng)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。⑶、大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。⑷、創(chuàng)新開展“陽光體育”大課間活動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生的生活為主線，將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容，為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本、最有效的知識(shí)、方法和技能，使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握方法技能，養(yǎng)成安全習(xí)慣，組織安排好各種應(yīng)急演練，切實(shí)保學(xué)生健康安全地成長(zhǎng)。組織學(xué)生定期參加社會(huì)實(shí)踐，各年級(jí)要通過參觀、學(xué)習(xí)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育。加大少先隊(duì)工作力度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平⑴、把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。對(duì)于年輕的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。立足德育改革，即：目標(biāo)小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)、切入深一點(diǎn)、方法新一點(diǎn)、手段活一點(diǎn)。③、在政策上、制度上、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，樹立班主任工作帶頭人，充分發(fā)揮其模范作用。②、抓好值周和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，為充分發(fā)揮學(xué)生積極參與、監(jiān)督檢查的管理作用，德育處成立“環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、光盤行動(dòng)”三支學(xué)生監(jiān)督隊(duì)伍，每班各抽6名同學(xué)，每組由54人組成，由德育處主任、副主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一隊(duì)，分散在校園的各個(gè)點(diǎn)，負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查、記錄工作。創(chuàng)辦特色寄宿制小學(xué)，開展對(duì)小學(xué)階段寄宿制管理的研究工作，尋找行之有效的管理策略和方法，探索更為高效的管理模式，更加規(guī)范寄宿制小學(xué)辦學(xué)管理，提升城市寄宿制小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量。做好開學(xué)安全教育工作。組織一次“安全逃生演練”。開展一次有效預(yù)防春季傳染病學(xué)習(xí)活動(dòng)。各班級(jí)召開主題班會(huì)——“生命與成長(zhǎng)”。班主任例會(huì)及培訓(xùn)。舉辦唱紅歌比賽活動(dòng)。具體措施：一、抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德規(guī)范學(xué)習(xí)。禁止體罰和變相體罰學(xué)生。必須經(jīng)常性保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反饋家校信息。三、構(gòu)造：“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，最大限度發(fā)揮家庭、社會(huì)對(duì)教育學(xué)生的重要作用，形成有效的合理管理。四、提升、豐富校園文化內(nèi)涵，營(yíng)造書香氛圍，為創(chuàng)建綠色校園努力。五、加強(qiáng)行政各部門合作力度，全面推進(jìn)德育工作，學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)。（第一期，以安全為主題，結(jié)合新學(xué)期）。2． “”婦女節(jié)開展感恩母親系列活動(dòng)。、家長(zhǎng)會(huì)。（第三期）?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)④教育故事評(píng)比。，開期末班主任工作經(jīng)驗(yàn)交