人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案 自然之道 2-預(yù)覽頁
【正文】 中受到啟示。 1．了解主要內(nèi)容。 從同學(xué)們的話中老師知道，我們和同伴本想救幼龜反而傷害了幼龜。 1． “ 躊躇不前 ” 在文中是形容誰的？同學(xué)們找到那個句子，讀一讀，再聯(lián)系上文想一想什么是 “ 躊躇不前 ” ？（欲出又止） 2．正在這時，一只嘲鶇用尖嘴啄它的頭，企圖把它拉到沙灘上去，幼龜?shù)纳艿酵?脅。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。 1．學(xué)生讀書，批注。（想一想幼龜魚貫而出的場面是什么樣？讀讀下文，幼龜為什么會魚貫而出？） 不一會兒，數(shù)十只食肉鳥 吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。（多媒體出示） 向?qū)魺o其事地答道： “ 叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。 1．現(xiàn)在讓我們回答課前提出的問題，自然之道指的是什么？學(xué)了這課你現(xiàn)在最想說什么？ 2．自然界處處都有規(guī)律，我們要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，為人類
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