【正文】 原始的，是在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)的本能所發(fā)出的生命之音。文中前面三句都是圍繞“土著音樂”闡述，最后一句提出了“上面所說的(土著音樂)便是這個(gè)根源(布魯斯音樂)的根源”的觀點(diǎn)，也就是說，文章接下來要談的應(yīng)該是二者的源流關(guān)系，正確答案為B。?？忌诳荚囍心苓\(yùn)用自如。根據(jù)特性不同，“關(guān)鍵”信息主要有以下三大類：關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句和關(guān)鍵暗示信息。(一)高頻詞：確定文段論述主題、重點(diǎn)文段中多次出現(xiàn)的詞語稱為高頻詞語。信息流是生命線，信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)，顧客需求是刺激源。 解析：此題答案為D。尤其當(dāng)該概念出現(xiàn)在段尾時(shí)，往往是文段的落腳點(diǎn)，與文段的主旨多有密切關(guān)系。當(dāng)人類跨越石器時(shí)代、青銅時(shí)代進(jìn)入鐵器時(shí)代之后，動(dòng)物性依然頑強(qiáng)地在人類身上閃現(xiàn)著。解析：此題答案為C。(三)提示文段重點(diǎn)或結(jié)構(gòu)的詞：指示重點(diǎn)、區(qū)分層次與高頻詞和表示某一特定含義的概念直接點(diǎn)出文段的中心詞或落腳點(diǎn)不同，文段中有些詞只能間接對(duì)快速定位文段的重點(diǎn)或劃分出文段的結(jié)構(gòu)起指示作用，這些詞一般為關(guān)聯(lián)詞、副詞或其他某些起提示或指示作用的詞。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果。文段首先指出對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡單地歸結(jié)為數(shù)字的大小，然后從正反兩方面論證了評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的影響。雖然大多數(shù)副詞沒有具體的含義，但在表情達(dá)意上有時(shí)能起到實(shí)詞不能替代的作用。而文化使一個(gè)民族與別的民族不同，它是與生俱來的，不是規(guī)則而是習(xí)慣。解析：此題答案為C。本題選C?！h(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)解析：此題答案為A。四、邏輯推理（一）矛盾命題真假推理型題目我們的解題思路是：首先找矛盾，關(guān)鍵看其余。例1（2009年河北92）國王要為自己的女兒挑選一個(gè)最聰明勇敢的女婿，他向所有的求婚者宣稱他已經(jīng)把公主和兩只獅子分別關(guān)進(jìn)了三間房子，然后在三間房子門上分別寫了一句話，讓求婚者們?nèi)ゴ蜷_自己認(rèn)為可以打開的門。”其實(shí)這三句話中，只有一句話是真的。題干已知只有一句話是真的，那這個(gè)真的肯定存在于矛盾命題之間，按照我們的思路：首先找矛盾，關(guān)鍵看其余，由此推出第三間房門寫的肯定是假話，這間房子里有獅子是假的，真的就是：這間房子里沒獅子，也就是說這間房子里有公主，因此選擇C選項(xiàng)?！钡诙€(gè)箱子：“本箱中有蘋果。 ［解析］第一個(gè)箱子的話和第四個(gè)箱子的話是矛盾的，題目已知四句話中只有一句是真話，那么這個(gè)真的肯定存在于矛盾命題之間，因此剩下的兩個(gè)命題肯定是假的，第三個(gè)箱子：“本箱中沒有巧克力”這句話是假的，真的就是本箱中有巧克力，所以選擇C選項(xiàng)。那么）肯定前件就要肯定后件，否定后件就要否定前件。，所以張三是殺人犯，所以李四案發(fā)時(shí)不在現(xiàn)場，所以王五不是殺人犯，所以趙六是殺人犯解析：判斷題型：含有關(guān)聯(lián)詞翻譯 殺人犯→在現(xiàn)場推理 在現(xiàn)場→殺人犯翻譯四個(gè)選項(xiàng)，與等價(jià)命題一樣的即為答案答案：C 【例題三】有關(guān)專家指出，月餅高糖、高熱量，不僅不利于身體健康，甚至演變成了“健康殺手”。才此外的日子里，他們都講真話。觀察題目可以發(fā)現(xiàn)，題干描述的是小明和麗麗兩人說謊的時(shí)間情況，答案就是簡單的日期，無法直接推理，采用選項(xiàng)假設(shè)代入法應(yīng)該最快。 解析：此題答案為B。五、類比推理（一）兩詞型兩詞型是指題干和四個(gè)備選答案中均涉及兩個(gè)詞項(xiàng)的題目，考生需要通過分析題干中兩個(gè)詞項(xiàng)之間的關(guān)系，在備選答案中找出與題干詞項(xiàng)關(guān)系最為相似的一組。根雕是樹根經(jīng)雕刻而得到的藝術(shù)品，剪紙是紙張經(jīng)剪裁而得到的藝術(shù)品。例題：刀：屠夫：肉：記者：攝影 ：裁縫：布料：老師：黑板 ：法官：犯人解析：本題答案選B。刀是具體事物，而法律是抽象事物，排除D項(xiàng)。考生需要將選項(xiàng)的詞項(xiàng)與題干匹配之后，綜合分析兩組詞之間的關(guān)系，在備選答案中找出能使兩組詞關(guān)系最為相似的選項(xiàng)。例題：()對(duì)于 表達(dá) 相當(dāng)于 信件 對(duì)于() 溝通 載體 抒情 包裹解析：本題答案選A。最后，總結(jié)下類比推理題的解題步驟，可以避免因疏忽大意而導(dǎo)致誤選錯(cuò)誤選項(xiàng)，對(duì)解題正確率的提高有極大的幫助。，先排除。當(dāng)我們完成第二步以后，可能有兩個(gè)選項(xiàng)都看似正確，無法排除，此時(shí)，需要再次對(duì)比題干與選項(xiàng)，進(jìn)行二次辨析。第一個(gè)圖形上半部分向下翻轉(zhuǎn)一次得到第二個(gè)圖形，第一個(gè)圖形的上半部分連續(xù)向下翻轉(zhuǎn)兩次得到第三個(gè)圖形。例題4答案：D本題考察角度是圖形的翻轉(zhuǎn)。(軸對(duì)稱和中心對(duì)稱)答案：D本題考察的角度是圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)。七.(或者求異去同)找所有圖形的共同點(diǎn)。答案：A。一般在國考中，邊通常是指的直線邊，而曲線不當(dāng)作邊。考題中，解答有的題目我們需要把曲線也看成邊。例如：2006年江蘇省考真題：面的小圖案數(shù)量相等。2006年江蘇省考真題：條邊邊長相等。這個(gè)題目本來有難度的，但是答案選項(xiàng)的設(shè)置不是很好，很多考生直接選B。，也可以當(dāng)作平面圖形。答案：A 2，3，4，5。如果認(rèn)為A是立體圖形，那么問題就變得相當(dāng)簡單。因此答案為A。每列的三個(gè)圖形，第一個(gè)圖形的邊數(shù)等于后面兩個(gè)圖形的邊數(shù)之和。構(gòu)成。前面一組圖形筆畫數(shù)分別是：6；后面一組圖形筆畫數(shù)：?；因此選擇一個(gè)圖形具有6筆畫即可【例2】答案：B解析：本題目考察封閉區(qū)域即面的個(gè)數(shù)。問：該河的寬度是多少?() 米 米 米 米解析：典型兩次相遇問題，這題屬于兩岸型(距離較近的甲岸 720 米處相遇、距離乙岸400 米處又重新相遇)代入公式3720400=1760選D。需A個(gè)人劃船，共需過河(MA)/(NA)次例4：有37名紅軍戰(zhàn)士渡河，現(xiàn)在只有一條小船，每次只能載5人，需要幾次才能渡完?() 解：(371)/(51)=9（五）牛吃草問題：草場原有草量=(牛數(shù)每天長草量)天數(shù)例5：有一水池，池底有泉水不斷涌出，要想把水池的水抽干，10臺(tái)抽水機(jī)需抽8小時(shí)，8臺(tái)抽水機(jī)需抽12小時(shí)，如果用6臺(tái)抽水機(jī)，那么需抽多少小時(shí)?() 解：(10X)8=(8X)12 求得X=4(104)8=(64)Y 求得答案Y=24 公式熟練以后可以不設(shè)方程直接求出來。公式解題：(41)5/4= 最接近的是61為最后傳到別人次數(shù)，第二接近的是60為最后傳給自己的次數(shù)。三位數(shù)共有900個(gè)(從100～999)，組成所有的三位數(shù)需要3900=2700(個(gè))數(shù)碼。81247。本題是已知數(shù)碼數(shù)，求頁碼數(shù)。綜上所述，這本書共需數(shù)碼9+180+315=504(個(gè))。5)取整百+100+(其他多余情況)，將四個(gè)選項(xiàng)帶入公式中只有A項(xiàng)510符合。第三篇：行測方法總結(jié)2011年2月24日公務(wù)員聯(lián)考《行測》言語理解復(fù)習(xí)秘籍 20110314 來源：學(xué)寶公務(wù)員網(wǎng)【字體：大 中 小】在某些省市公務(wù)員考試中，篇章閱讀會(huì)成為公務(wù)員行測言語理解與表達(dá)的常考題型。(2)辨析類題目：選詞填空在篇章閱讀中也是常見的題型。下面我們以2009年北京社招的一道真題為例，進(jìn)行具體分析。其實(shí)這些人往往忽視了一個(gè)最基本的現(xiàn)實(shí)，就是人人都有缺陷?！彼麉s淡然一笑說：“你說得也許有道理，但我并不感到遺憾。③完美欲是人類的天性之一，有了它，人類才會(huì)永不滿足地向前發(fā)展?！?】因?yàn)椴荒芙蛹{自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦，只能使我們離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)?！耙豢脴?，如果花不鮮艷，也許葉子會(huì)綠得青翠欲滴；如果花和葉子都不漂亮，也許枝干會(huì)長得錯(cuò)落有致；如果花、葉子和枝干都不漂亮，也許它處的位置很好，在藍(lán)天的映襯綽約多姿。它又開始飛快地滾動(dòng)，它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)變了樣，許多美好的東西都失去了，于是它又停下來，毫不猶豫地將千辛萬苦找回的部分丟在路邊，然后漫漫滾動(dòng)著向前走去??⑦人生就是如此，不完美才是真的，只要我們真誠地面對(duì)，有點(diǎn)缺憾，人生照樣精彩。所以選擇C選項(xiàng)?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的意思是在困苦失意中不意志消沉，而是以樂觀豁達(dá)的心態(tài)泰然處之，最切合文意。本題還要求我們對(duì)于選項(xiàng)中的四句熟語或詩句的意思有所了解。點(diǎn)評(píng)： 這道題填入的是一個(gè)關(guān)聯(lián)詞，關(guān)聯(lián)詞的辨析需要結(jié)合上下文的邏輯關(guān)系，并且掌握一些常見的關(guān)聯(lián)詞的搭配，才會(huì)有助于我們快速地解題。以此篇文章為例，1500多字的長文，第91題和第95題落腳點(diǎn)都是在第④段，可以放在一起作答，提高做題的速度。和選詞填空及片段閱讀相比，其閱讀量之大令不少考生在緊張忙碌的考場中對(duì)其望而生畏。概念偷換，將文章中涉及概念的主客體的狀態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行偷換。關(guān)聯(lián)詞辨析，我們可以根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系以及常見關(guān)聯(lián)詞的搭配進(jìn)行選擇。下面我們以2009年北京社招的一道真題為例，進(jìn)行具體分析。其實(shí)這些人往往忽視了一個(gè)最基本的現(xiàn)實(shí)，就是人人都有缺陷?！彼麉s淡然一笑說：“你說得也許有道理，但我并不感到遺憾。但他們都痛苦地改掉了自己年輕時(shí)不良嗜好，經(jīng)過不懈的努力，成就了偉大的事業(yè)。必須明白，理想的自我是要經(jīng)過若干年乃至一生的不懈努力才能接近而始終不能百分之百達(dá)到的一個(gè)終極目標(biāo)，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)，我們離目標(biāo)也就近了一點(diǎn)。⑤其實(shí)，每個(gè)人都有足以讓自己確立自信的優(yōu)于別人的長處。”⑥席勒曾經(jīng)給成年人寫過一篇童話：一個(gè)圓的一部分切去了，它希望自己是一個(gè)完美的圓，因此它就四處尋找它遺失的那一部分。，下列選項(xiàng)中，不屬于人們“不能接納自己的不完美”的主要原因的是：()，不接納自己缺陷產(chǎn)生的痛苦9答案：C 解析：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。，適合填在本文第②自然段橫線處的是：()“苦盡甘來，否極泰來”“功夫不負(fù)有心人”“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”9答案：C 解析： 本題屬于語句銜接題，從位置來看，橫線處的語句是對(duì)第二段內(nèi)容的一個(gè)總結(jié)。所以選擇C選項(xiàng)。9文中【 】處，應(yīng)填入的詞語是：9答案：A 解析： 本題屬于選詞填空題。所以選擇A選項(xiàng)。而且不必要按照題目順序去做，可以尋找相關(guān)聯(lián)的題目一起解答。公務(wù)員考試行測言語秘籍之“感情”突破口 20110314 來源：學(xué)寶公務(wù)員網(wǎng)【字體：大 中 小】公務(wù)員考試行測中的言語理解與表達(dá)模塊，以“感情傾向性”作為突破口不失為迅速解題的一個(gè)好方法。例旅行是什么?德波頓并不想急于提供答案。因?yàn)樗袷且环N情緒，令人沉醉而不自知。而A項(xiàng)的“模糊不清”、B項(xiàng)的“淡然無為”和C項(xiàng)的“沒有解答”均與原文段感情傾向性不符，故排除?？梢詮母星閮A向性入手。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活的另一種可能性。按部就班：按照一定的順序、步驟進(jìn)行。步人后塵：追隨模仿，沒有創(chuàng)造性。真題解析(2008年廣東——24)改革開放以來，中國農(nóng)學(xué)會(huì)()“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極()和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。A 淪喪 B 失范 C 缺失 D 喪失答案：A，此題考查詞語的習(xí)慣搭配，“道德”通常和“淪喪”搭配，“缺失”、“喪失”都指失去，“失范”指規(guī)范的喪失，都不能和道德搭配。B項(xiàng)“諾言”指應(yīng)允別人的話。多的人開始思考這樣的問題即全球化可以通過美國方式推進(jìn)外，是否存在 A引領(lǐng)者 B推動(dòng)者 C 主導(dǎo)者 D 倡導(dǎo)者答案B,“進(jìn)程”一般搭配“推動(dòng)”，再根據(jù)文中“主要”一詞，則可以排除C主導(dǎo),而文中“全球化可以通過美國方式推進(jìn)”，“推進(jìn)”一詞搭配“推動(dòng)”比較恰當(dāng)。聯(lián)系上下文可知“震動(dòng)”更符合文意。 答案：B，解題的關(guān)鍵在于“果敢”和“果斷”的區(qū)別，“果敢”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)勇敢，“果斷”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)不猶豫、有決斷，而由前文的“趕緊定下來”得知，此處用“果斷”更為合適。依據(jù)文意只能選擇“留戀”。真題解析(2009年廣東——25)清涼的天氣已經(jīng)________了整整一周時(shí)間，氣象部門提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好________，減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失。而“防御”強(qiáng)調(diào)事前的防范、預(yù)防，有未雨綢繆之意，而“抵御”強(qiáng)調(diào)被動(dòng)的抵抗，而文意是未雨綢繆的意思，故選擇“防御”。具有所占比重大、題量變化穩(wěn)定、技巧性強(qiáng)的特點(diǎn)。主題句往往出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之后，因此，遞進(jìn)之后是重點(diǎn)。轉(zhuǎn)折關(guān)系。反之，民族危亡，國難當(dāng)頭，《黃河》之聲震天響起!特大地震，轟然襲來，淚光中的詩篇和歌吟，讓多少人心潮澎湃，挺起脊梁擦干眼淚!經(jīng)濟(jì)蕭條不振，恰恰需要給人以文化的心靈雞湯!這段話的中心論點(diǎn)是：()，正好為文化產(chǎn)品提供了難得的創(chuàng)作素材，物質(zhì)產(chǎn)品越豐富，精神需要恰恰會(huì)越少、國難當(dāng)頭的時(shí)候，總會(huì)有經(jīng)典文化作品產(chǎn)生，人們更需要文藝作品、文化產(chǎn)品的安撫與激勵(lì)【答案】D，該文段分為前后兩部分，用“反之”這個(gè)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語連接，所以，“反之”之后是文段的重點(diǎn)，論述了國家民族危難時(shí)，音樂這種文藝形式對(duì)人心的撫慰和鼓勵(lì)，所以得出D選項(xiàng)。真題解析解析(2008廣東——39)影視劇翻拍從來都是既討巧又惹罵——利用經(jīng)典多年來積累下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜，但它們也必須面對(duì)老觀眾挑剔的目光。真題解析解析(2009廣東——26)隨著社會(huì)文明程度的提高，女性的才能在傳媒、大學(xué)、科研和金融等高度理性的行業(yè)，不僅獲得了更大的展示空間，而且也幫助她們創(chuàng)造了越來越多的驕人業(yè)績。”同意替換就是說明“女性要在事業(yè)上成功需要付出更多的努力”，所以選擇B。我們長期居住在鋼筋水泥里面，就好像孩子失去了母親，一旦回歸了自然，我們就得到了心理的安慰，就好像孩子找到了母親一樣。教育的目的，就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力，教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上，根本就是反教育的。主題句往往出現(xiàn)在條件之后，因此，條件之后是重點(diǎn)。并列關(guān)系。 、勤讀書和善讀書【答案】D，該文段的主要內(nèi)容由三個(gè)并列關(guān)系的句子構(gòu)成，需要全面的概括，“首先，??靜下心來通讀苦讀”說的是“愛讀書”，“其次,要勤奮努力??”說的是“勤讀書”，“再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合??”說的是“善讀書”，D選項(xiàng)是對(duì)這三點(diǎn)的概括，故而選D。其實(shí)仔細(xì)分析上海市歷年行測真題，這部分的考試內(nèi)容及復(fù)習(xí)重點(diǎn)也并非完全