【正文】 單的公式來表述“平均分差”和高校錄取平均分之間的關(guān)系:Y=C+ΣXn/n（n≥3）Y：高校錄取平均分，X：平均分差，C：省控線。湘潭大學(xué)在吉林省的錄取信息（文科）在這里，實(shí)際分?jǐn)?shù)與預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)的誤差是5分，屬于正常范圍內(nèi)，也就是說，按照預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)填報(bào)該校，就有七成以上的把握被錄取。慎用“平均分差法”在上面的幾個(gè)例子當(dāng)中，我們看到，單純按照“平均分差”均值來測(cè)算高校錄取分?jǐn)?shù)，精確率確實(shí)無法保證。錄取分?jǐn)?shù)的走勢(shì)可分為上升型、下降型、平穩(wěn)型和跳躍型四種，下面我們就來逐個(gè)分析。事實(shí)上，2007年該校理科錄取分?jǐn)?shù)為600分，超過一本線81分，繼續(xù)保持上升勢(shì)頭。如果是后一種情況，那么預(yù)測(cè)當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)時(shí)，就得顧及分?jǐn)?shù)的回升，而且預(yù)測(cè)的“分差”還要超過最高年份的。比如，2003～2006年北京第二外國(guó)語學(xué)院在遼寧省的理科錄取“線上分差”分別為54550，就屬于“平穩(wěn)型”走勢(shì)。事實(shí)上該校2007年理科的最低錄取分?jǐn)?shù)為570分，低于我們的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)?？忌x擇這類學(xué)校時(shí)，千萬要記住“看似安全的地方也許是最危險(xiǎn)的地方”。這就是我們常說的“大小年”現(xiàn)象（這里的“小年”是指當(dāng)年錄取的“最低分差”低于“最低分差均值”很多的情況，下同）。其二，處于熱點(diǎn)地區(qū)（北京、上海、南京、武漢等）的熱點(diǎn)高校，由于招生人數(shù)少，容易出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象。原因很簡(jiǎn)單，招生數(shù)量大，生源也穩(wěn)定。其六，“小年”只會(huì)出現(xiàn)1次，不會(huì)連續(xù)兩年出現(xiàn)。通過以上的分析我們看到，一所學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)的走勢(shì)其實(shí)背后反映的是考生填報(bào)的心理因素，這些因素不僅僅受以往錄取分?jǐn)?shù)的影響，也受國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策等多種因素的影響，所以我們?cè)陬A(yù)測(cè)各院校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)時(shí)，要掌握充分的信息，綜合各種因素進(jìn)行分析。 復(fù)制鏈接因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)不僅意味著大學(xué)四年學(xué)...本報(bào)記者 張爍緊張的高考結(jié)束了，考生扔開書本開始“狂歡”，“一級(jí)戰(zhàn)備”的家長(zhǎng)也解除“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”。把握原則適合的才是最好的【案例】小高是一名吉林文科考生，高考分?jǐn)?shù)超過當(dāng)年一本線72分?！备呖紙?bào)考專家王海濤分析，許多考生和家長(zhǎng)都認(rèn)為，考分應(yīng)與學(xué)校對(duì)等，高分就該上好學(xué)校。值得注意的是，如果將來考慮“轉(zhuǎn)專業(yè)”或“轉(zhuǎn)行”，專業(yè)選擇要格外慎重。特別需要強(qiáng)調(diào)的是，第一志愿尤為關(guān)鍵，基本決定了80%以上的錄取機(jī)會(huì)。所以，在選擇第一志愿時(shí)，應(yīng)慎之又慎，需要綜合考慮該校歷年錄取最低分、平均分、錄取人數(shù)等信息，反復(fù)斟酌論證。幸好還有一點(diǎn)文學(xué)底子，他應(yīng)聘到一家網(wǎng)站做編輯，但由于沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，一切還得從頭學(xué)起。”專家指出。專家指出，首先要明確的是，“熱”和“冷”是發(fā)展變化的，現(xiàn)在的冷門，幾年后可能變成熱門；現(xiàn)在熱得不得了，幾年后可能供過于求，難以就業(yè)。其實(shí)，適合自己的才是好專業(yè)。“家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，但忽略了一個(gè)最重要的事實(shí)——未來是孩子自己的，無論怎么愛孩子，都無法代替孩子去生活。如果硬要去學(xué)不喜歡、不擅長(zhǎng)的專業(yè)，能夠?qū)W習(xí)好、工作好嗎？如果就業(yè)和興趣不能兼顧，應(yīng)優(yōu)先考慮孩子的興趣和特長(zhǎng)。警惕陷阱調(diào)查論證不可少【案例】小任從小就對(duì)生物感興趣，他的人生目標(biāo)是做中國(guó)的“達(dá)爾文”。高考志愿填報(bào)中這樣那樣的“陷阱”，有客觀存在的，也有家長(zhǎng)和考生無意中給自己挖掘的?！绑w質(zhì)陷阱”，也不得不防。除了身體因素，在填報(bào)志愿時(shí)，考生還應(yīng)特別注意目標(biāo)院校和專業(yè)是否有男女比例要求、單科分?jǐn)?shù)要求等。其實(shí)，小單犯了一個(gè)很多學(xué)生都容易犯的錯(cuò)誤，即被“表面興趣”遮掩了“真實(shí)興趣”，化學(xué)老師喜歡他、高中化學(xué)學(xué)得好，并不意味著化學(xué)就是他真正的興趣，填報(bào)志愿時(shí)所說的“興趣”，必須是經(jīng)過專業(yè)評(píng)估、穩(wěn)定的職業(yè)興趣，而不是簡(jiǎn)單的“表層”喜好?？忌拥戒浫⊥ㄖ獣豢从钟小氨本?，又帶“國(guó)際”，多響亮??！殊不知，這恰是“騙你沒商量”。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的院校，也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的院校。將自己最心儀的，同時(shí)也可能是錄取分?jǐn)?shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。簡(jiǎn)言之，優(yōu)先選擇院校和專業(yè)的“雙平行”。如果這個(gè)學(xué)校今年招40人，你排在40名以后就有可能不被錄取。如果你讀過其它志愿填報(bào)的書籍，提到填報(bào)志愿要知己知彼。關(guān)于這個(gè)問題已經(jīng)在考生定位篇中討論過了。第一個(gè)排名是考生在當(dāng)?shù)氐呐琶?。這些工作都應(yīng)該交給計(jì)算機(jī)來做。那么高考后，志愿如何填，更是一次人生重要選擇。第二是細(xì)究錄取規(guī)則，合理填報(bào)志愿，根據(jù)具體分?jǐn)?shù)和高考成績(jī)合理填報(bào)相關(guān)的專業(yè)志愿，一定要了解每一個(gè)院校的情況，還需要看行業(yè)背景，這對(duì)選擇院校非常有幫助。轉(zhuǎn)專業(yè)限制多目前，很多高校確實(shí)都為考生提供了轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，但限制較多。其次是名額限制。再次是成績(jī)限制。從實(shí)際情況來看，要求轉(zhuǎn)專業(yè)的也大都是通過調(diào)劑錄取的考生或確實(shí)不適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。如果實(shí)在想轉(zhuǎn)專業(yè)，也要選擇相近或相關(guān)的專業(yè)報(bào)考，這樣，無論是轉(zhuǎn)專業(yè)，或者將來跨專業(yè)考研、就業(yè)都