【摘要】1、張老師買籃球用了45元,買排球用了39元,他一共用了多少元?2、一件褲子46元,一件上衣比一件褲子多24元,一件上衣多少元?3、小青有28枚郵票,小花比小青多8枚郵票,小花有多少枚郵票?4、爸爸今年34歲,媽媽比爸爸小5歲,媽媽今年多少歲?5、飼養(yǎng)組養(yǎng)了57只白兔,灰兔的只數(shù)比白兔少15只,灰兔有多少只?
2025-04-07 02:09
【摘要】第二單元練習(xí)題 一、填空: 1、筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)時(shí),都要把()對(duì)齊,從()算起。 2、從74里面連續(xù)減7,分別得()()()()()。 3、小剛買一支17元的筆和38元的書包,他帶了50...
2025-03-31 22:03
【摘要】 人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 各單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第一單元 厘米和米的認(rèn)識(shí) ,它們的關(guān)系是1米=100厘米。 ,測量較長的物體時(shí)用米做單位。 ,要用物體的左端和尺子的0刻度對(duì)齊,物體右端對(duì)...
【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)各單元教學(xué)反思一長度單位教學(xué)反思《長度單位》是二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的一個(gè)概念性的認(rèn)知內(nèi)容。注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,通過探索性操作,在這次《長度單位》教學(xué)活動(dòng)課中給我以深深的啟迪。長度單位我基本上用了三個(gè)課時(shí),運(yùn)用了大量的對(duì)比、測量來感知米與厘米的區(qū)別與聯(lián)系,以及一些生活中常見物體的實(shí)際長度!教師的精心準(zhǔn)備、學(xué)生的全員參與,確實(shí)使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握、興趣的激發(fā)、經(jīng)驗(yàn)的積累起
2025-04-04 03:12
【摘要】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)競賽試題姓名:_________班級(jí):_________分?jǐn)?shù):________一、知識(shí)根據(jù)地。(28分)1.3米-100厘米=()米6米+49米=()米2.你喜歡的乘法口訣是(),你能根據(jù)這個(gè)口訣寫出兩個(gè)不同算式嗎?(
2024-11-29 06:11
【摘要】人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷班級(jí)姓名成績1、看圖寫算式4%()+()=()()×()=()()÷()=()()÷()=()2、先圈一圈,再填空。
2024-12-03 04:38
【摘要】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思---------認(rèn)識(shí)乘法課題一:數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法,為學(xué)習(xí)乘法打基礎(chǔ)。2、結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會(huì)乘法的意義。3、了解乘法
【摘要】在“活動(dòng)”中體驗(yàn)在“交流”中探究——“對(duì)稱圖形”案例與反思一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)P68,對(duì)稱圖形。二、教學(xué)準(zhǔn)備課件實(shí)物投影儀師生用的圖紙等。三、教學(xué)目標(biāo)、與策略選擇義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。對(duì)稱圖形這節(jié)課是新教材增加的
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)第七單元測試卷(統(tǒng)計(jì))(時(shí)間:40分鐘滿分:100分)一、下面是二年級(jí)一班記錄4月份的天氣情況:(20分)123456789101112131415161718192021222324252627282930
2024-11-15 10:07
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題 一、填空 1、從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向()的方向畫(),就畫成一個(gè)角。 2、4×8表示(),它的乘法口訣是() 3、線段有()個(gè)端點(diǎn),過兩點(diǎn)可以畫()條線段...
2025-03-31 22:01
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元測試卷(觀察物體)(時(shí)間:40分鐘滿分:100分)一、下面的圖形分別是誰看到的?(6分)二、在對(duì)稱圖形的下面括號(hào)內(nèi)打“√”,不是對(duì)稱圖形的下面打“×”。(10分)(
【摘要】認(rèn)識(shí)角【教學(xué)內(nèi)容】二上課本第64—65頁例題,想想做做第1—4題?!窘虒W(xué)要求】1.結(jié)合生活情境認(rèn)識(shí)角,能正確找出(指出)物體表面或平面圖形中的角,知道角的各部分名稱,會(huì)用不同的方法和材料來做角。2.操作活動(dòng)中體驗(yàn)感知角有大小,會(huì)用多種方法來比較角的大?。?.創(chuàng)造性使用工具和材料來制作一個(gè)角和比較角的大小的過程中,體驗(yàn)解決問題
2024-11-29 08:58
【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲,接下來將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,為了能夠科學(xué)合理的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),通過復(fù)習(xí)使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固,計(jì)算能力更加提高,能用所...
2024-12-03 22:14
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義 第一單元認(rèn)識(shí)長度單位 一.填一填。 1.要知道物體的長度,可以用()來量。 2.量比較短的物體,通常用()作單位,量比較長的物體或距離,通常用()作單位。 3.回...
【摘要】 第一單元長度單位?? ????1、常用的長度單位:米、厘米。 ????2、測量較短物體通常用厘米作單位,測量較長物體通常用米作單位。 ????3、測量物體長度的方法:將物體的左端對(duì)準(zhǔn)直尺...