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計(jì)算機(jī)老師述職報(bào)告-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:01 上一頁面

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【正文】 難點(diǎn),我一般都是自己先提出設(shè)問,并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考,然后進(jìn)行講解;對(duì)于比較容易的,我仔細(xì)講解一遍,有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答,之后,我再對(duì)其做補(bǔ)允。而責(zé)任心從某種角度來理解也可謂壓力,只要有一棵責(zé)任心,工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評(píng)、不會(huì)停止不前,相反就是認(rèn)真,勤奮,受表揚(yáng),不斷進(jìn)步。當(dāng)然,在教學(xué)與班主任老師管理方面,責(zé)任心也是一樣的重要。為確保收文發(fā)文管理不混亂,我以電子表格形式制作了收文登記薄,結(jié)合手工登記的《文件交接記錄表》,在電子表格上詳實(shí)登記文件的辦文時(shí)限、要求、流轉(zhuǎn)情況和辦文結(jié)果,做到實(shí)時(shí)跟蹤,確保領(lǐng)導(dǎo)閱辦各類文件、傳閱的時(shí)效性,并及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)批示及文件精神傳達(dá)至有關(guān)部門,同時(shí)追蹤文件執(zhí)行進(jìn)度及落實(shí)情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋辦理結(jié)果,保障了政令暢通;手工登記的《文件交接記錄表》,完善了文件交接手續(xù),做到有據(jù)可查。3)印章、證照管理。我在日常工作中,嚴(yán)格控制低值易耗品的耗用,例如打印機(jī)優(yōu)先只補(bǔ)充碳粉不換硒鼓,簽字筆只換筆芯不換筆,打印紙盡量雙面打印以節(jié)約紙張,并就超范圍文具申請(qǐng)與各部門積極溝通,使得各部門將文具申報(bào)控制在預(yù)算范圍內(nèi),較好的控制了低值易耗品費(fèi)用支出。同時(shí)與大橋局辦公室保持良好的溝通渠道,及時(shí)反饋網(wǎng)絡(luò)使用情況。為便于統(tǒng)計(jì)固定資產(chǎn)清查結(jié)果,提高清查效率,我編制了“盤點(diǎn)注意事項(xiàng)”發(fā)到各部門,規(guī)定了盤點(diǎn)清查范圍,統(tǒng)一了各類資產(chǎn)的名稱、規(guī)格型號(hào)、固定資產(chǎn)編號(hào)等各項(xiàng)要求,并在清查結(jié)束后,完成了公司本部的固定資產(chǎn)清查盤點(diǎn)工作報(bào)告。計(jì)算機(jī)老師述職報(bào)告4過去的一年是不平凡的一年,在過去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對(duì)20xx年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:一、思想政治方面堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識(shí)與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評(píng)意見,并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在完成任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在20xx年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。老師要做好檢查和記錄,對(duì)學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象?!毒W(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。過去的一年是不平凡的一年,在過去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對(duì)20xx年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:一、思想政治方面堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識(shí)與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評(píng)意見,并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在完成任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在20xx年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。老師要做好檢查和記錄,對(duì)學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。計(jì)算機(jī)老師述職報(bào)告5從事車間核算的工作已經(jīng)有幾年了,機(jī)緣巧合之下,來到了公司,雖然只過了一個(gè)月,但是感觸頗深,來系統(tǒng)的陳述下我的工作心得、遇到的困難以及我個(gè)人的建議。旬報(bào)要出現(xiàn):設(shè)備使用工時(shí),設(shè)備產(chǎn)量,有效利用工時(shí);月報(bào)要出現(xiàn):工資核算報(bào)表,工序低值易耗品,原料消耗,產(chǎn)品類別工時(shí),產(chǎn)品類別產(chǎn)量,設(shè)備、模具維修費(fèi)用的統(tǒng)計(jì);日?qǐng)?bào)要體現(xiàn):工序工時(shí),工序產(chǎn)量,工序消耗。我感觸最深的就是:所有業(yè)務(wù)處理必須制度化、程序化,任用人員必須經(jīng)過慎重挑選和訓(xùn)練,任用業(yè)務(wù)不熟練人員則容易發(fā)生錯(cuò)誤,任用品德不良人員則容易發(fā)生舞弊。明確劃分權(quán)責(zé),實(shí)行賬、錢、購、產(chǎn)、銷、物分管的原則:所有業(yè)務(wù)處理必須程序化、制度化,任用人員必須經(jīng)過慎重挑選和訓(xùn)練,任用品德不良人員則容易發(fā)生舞弊,任用業(yè)務(wù)不熟練人員則容易發(fā)生錯(cuò)誤;所有實(shí)物財(cái)產(chǎn)要有專人負(fù)責(zé)保管、維修,以提高使用效率。畢業(yè)后,在村小學(xué)任四年級(jí)班主任及語文教師,緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶,以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,那個(gè)學(xué)期我的語文教學(xué)以及班主任管理工作都取得了喜人的成績,并得到中心完小領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。我在心里發(fā)誓:一定要努力工作,充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn);不斷學(xué)習(xí),爭做名符其實(shí)的it人才。一開始,在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。新來的我理所當(dāng)然被安排在門衛(wèi)室值班。我做個(gè)好幾次思想斗爭:是否辭職?但權(quán)衡再三,最終還是決定堅(jiān)持下去,心想就把它當(dāng)做自身磨煉。至今,已經(jīng)有六個(gè)多月了。但對(duì)于比較專業(yè)的理論知識(shí)我感覺欠缺太多,致使上課時(shí)遇到的很多問題不能準(zhǔn)備及時(shí)地解釋清楚。課常上的時(shí)間很短暫,要要求非常高:一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);三、要達(dá)到教學(xué)效果;四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。以后我堅(jiān)決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。四、與學(xué)生要多交流與學(xué)生多交流,你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣,從而改進(jìn)教學(xué);可以了解學(xué)生情況,達(dá)到有針對(duì)性地教與管;可以增進(jìn)師生友誼,使得學(xué)生更配合你的工作??這一點(diǎn)我做得不夠。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問題,總結(jié)一下,也就是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)。以上是我對(duì)我這九個(gè)月來工作的認(rèn)真總結(jié),只想對(duì)自己以后的工作提供引導(dǎo)和促進(jìn)作用。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),始終與“當(dāng)一名好老師”來要求自己,踏踏實(shí)實(shí)對(duì)待我的工作。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成自己風(fēng)格的教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。[計(jì)算機(jī)老師述職報(bào)告(共6篇)] 在課后精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,認(rèn)真批改,點(diǎn)評(píng)。三、強(qiáng)化專業(yè)技能,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。就在去年,我順利考上華中科技大學(xué)的軟件學(xué)院研究生,一年來,堅(jiān)持在不影響工作的前提下,抽出業(yè)余時(shí)間完成研究生課程學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。先后公開發(fā)表了2篇論文,一篇“一種新型二進(jìn)制編碼的量子魚群算法》”發(fā)表在《電腦知識(shí)與技術(shù)》期刊,另一篇“arp欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。以上是本人1年來在教學(xué)工作中的總結(jié)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報(bào)告。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識(shí)。在2003年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。[計(jì)算機(jī)老師述職報(bào)告(共6篇)]三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識(shí)點(diǎn),擔(dān)是也存在著以下的不足。課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,有責(zé)任心,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。2005年8月至今,一直在xxxxx擔(dān)任高中信息技術(shù)教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校信息員。工作之余我不斷提高自身的修養(yǎng),先后學(xué)習(xí)了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》《低碳知識(shí)與低碳廣東》等。二、教學(xué)方面在教學(xué)工作中,我能抓好教學(xué)上的五個(gè)環(huán)節(jié),鉆研教學(xué)大綱、教材。我所任教班級(jí)的會(huì)考平均分、合格率和優(yōu)秀率都居xxxx市同類學(xué)校前列。工作期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé),高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),受到學(xué)校和上級(jí)的表揚(yáng)。四、教育方面我在擔(dān)任班主任工作過程中,把建立一個(gè)良好的班集體作為首要任務(wù),用積極健康的情感對(duì)待學(xué)生,注重學(xué)生的心理健康發(fā)展,形成自己帶班育人的特色。任現(xiàn)職以來,我成功轉(zhuǎn)化了陳國令、張升等一批后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化率100%。同時(shí)我也培養(yǎng)了一大批尖子生,如李麗、劉東敏、黃邦活、李彩玲、林玉霞、葉小潔等多位校級(jí)或[計(jì)算機(jī)老師述職報(bào)告(共6篇)]市級(jí)的優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。五、學(xué)習(xí)教研方面自參加工作以來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解信息技術(shù)教育最新的發(fā)展趨勢,與時(shí)俱進(jìn)地更新知識(shí)。學(xué)校每次大型考試的成績也可以輕松快捷的入庫和統(tǒng)計(jì),大大提高了學(xué)校的辦公效率。我指導(dǎo)的大多數(shù)是新畢業(yè)的教師,他們知識(shí)豐富、基礎(chǔ)扎實(shí),但缺乏經(jīng)驗(yàn)。給予學(xué)生無私的幫助,使學(xué)生的思想覺悟和文化水平有了進(jìn)一步的提高。只有中專文憑的我,從來沒有對(duì)自己失去過信心。我七月份開始代全日制班的《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)》課程,八月份開始接手全日制班班主任工作,并接管四樓安裝機(jī)房。為了擴(kuò)展自己計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)方面的知識(shí)和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進(jìn)論壇看貼、提問,向老師謙虛請(qǐng)教,主動(dòng)去學(xué)生機(jī)房幫忙排除故障等等。我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。我承認(rèn)有幾次因?yàn)閼卸铔]有做到,導(dǎo)致上課是毫無頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒有系統(tǒng)性,教學(xué)效果可想而知,自己也感到非常的累。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn),我一般都是自己先提出設(shè)問,并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考,然后進(jìn)行講解;對(duì)于比較容易的,我仔細(xì)講解一遍,有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答,之后,我再對(duì)其做補(bǔ)允。而責(zé)任心從某種角度來理解也可謂壓力,只要有一棵責(zé)任心,工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評(píng)、不會(huì)停止不前,相反就是認(rèn)真,勤奮,受表揚(yáng),不斷進(jìn)步。當(dāng)然,在教學(xué)與班主任管理方面,責(zé)任心也是一樣的重要。”回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機(jī)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。在備課活動(dòng)中,積極征求其他學(xué)科教師的意見,并提出個(gè)人不同的見解,進(jìn)行討論、分析,合理的進(jìn)行采納。但在實(shí)際教學(xué)過程中也存在一些不盡人意的地方比如:微機(jī)室在今年雖然微機(jī)數(shù)量增加了,能夠滿足學(xué)生的需要,但是學(xué)生每節(jié)課只有40分鐘,由于課節(jié)與課節(jié)間不能發(fā)生沖突,所以無形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,但由于事先組織計(jì)劃及安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)到大量電腦知識(shí)過程中培養(yǎng)了班級(jí)間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。所以能夠上好每節(jié)課對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長利用課余進(jìn)行溝通等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面 教學(xué)工作是教師的中心工作。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。四、其它方面在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。遇到不好解決的問題或有疑難問題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在xx—xx學(xué)下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過來。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。二、個(gè)人教學(xué)技能方面上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。注意一同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)的去發(fā)覺、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定的基礎(chǔ)上制造音樂。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂學(xué)問技能技巧傳授給我的同學(xué)。我是學(xué)校青年老師學(xué)習(xí)小組的成員,在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的訓(xùn)練教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。二、訓(xùn)練教學(xué)工作及效果(一)班主任工作剛剛告辭同學(xué)時(shí)代的我就被學(xué)校委以重任,擔(dān)當(dāng)五年一班班主任工作,這對(duì)于我來說是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練實(shí)踐,我覺得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素,不僅有利于班級(jí)建設(shè),更重要的是教會(huì)孩子如何做一個(gè)堂堂正正的人,對(duì)孩子的終身進(jìn)展起到不行估量的作用。我克服了自己上班路途的遙遠(yuǎn),每天早來晚走,愛惜班級(jí)設(shè)施,為了讓這個(gè)家更美,我從自家搬來了七八盆欣賞植物,親自布置了班級(jí)文化長廊、紅領(lǐng)巾角、隊(duì)報(bào)角、作業(yè)展覽園地,還帶來自己的中
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