致留守兒童家長及監(jiān)護人的一封信-預(yù)覽頁
【正文】 任老師，家長永遠是孩子最貼心、也是法定的監(jiān)護人，家庭始終是孩子的第一課堂。一年來，你們遠離家鄉(xiāng)和親人，辛勤的工作在各個行業(yè)，用自己的雙手和汗水，改善了自己和家人的生活，改變著城鄉(xiāng)社會的面貌，為國家建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展默默奉獻著自己的力量。為了留守兒童的健康成長，為了社會的和諧發(fā)展，文田鎮(zhèn)中心小學(xué)實施了“留守兒童關(guān)愛工程”，建立了健全的“留守學(xué)生”檔案，構(gòu)建了以“思想政治教育、人格品質(zhì)教育、心理情感教育、行為養(yǎng)成教育和身體健康教育”為重點內(nèi)容的留守兒童培養(yǎng)模式，開展了各種關(guān)愛活動，讓留守兒童感受到學(xué)校的關(guān)愛和家的溫馨，讓他們孤寂的心靈感到溫暖。一個留守兒童在作文中這樣寫道：“爸爸、媽媽：您知道女兒最怕什么嗎？女兒最怕下雨，下雨的時候，別的同學(xué)都會一頭扎進父母的傘內(nèi)，而我只有眼巴巴地看著，然后哭著鼻子躲在桌下??”孩子的心靈還很脆弱，他們的雙肩還很稚嫩。平時要多與孩子溝通，多傾聽孩子的心聲，要盡到為人父母的責(zé)任，從而讓孩子感受到父母的愛。請允許我們橋頭中心小學(xué)全體教師向您送上一個誠摯的問候：您辛苦了！你們身在異地，年邁的父母和幼弱的子女始終是您心中放不下的牽掛。我校已全面實施了“留守兒童關(guān)愛工程”。我們在這一年的工作中，取得了較大的成績，得到了上級主管部門大力的表彰。尤其是小學(xué)階段的孩子，是非判斷能力較弱，正處在一個生理急速變化、心理發(fā)育不穩(wěn)定的階段，希望你們在工作之余，盡可能地做到以下“五個一”：每周至少與孩子通電話一次，對孩子的學(xué)習(xí)、生活、品德、習(xí)慣進行了解與引導(dǎo)，給孩子安全感，告訴孩子你們是愛他（她）的；每月至少與孩子的班主任聯(lián)系一次，了解孩子在校表現(xiàn)情況，協(xié)助他們有針對性地教育孩子；每月至少與孩子的臨時監(jiān)護人聯(lián)系一次，了解孩子在家表現(xiàn)情況，時刻關(guān)注著孩子的生活；每半年爭取與孩子見一次面，滿足孩子親情的依賴，陪伴孩子成長；每學(xué)期至少到學(xué)校與老師當(dāng)面交談一次，共同商討孩子的教育問題。我相信，身在他鄉(xiāng)，孩子的教育問題始終是您心中放不下的牽掛。兒童時期正是一個人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，特別需要父母的關(guān)愛和正確的家庭教育引導(dǎo)。每季度爭取與孩子見一次面，滿足孩子親情的依賴，陪伴孩子成長，在節(jié)日、孩子生日到來之際，為孩子送上簡單的祝福，讓孩子切身體會到父母的關(guān)愛父母的愛是孩子的無價之寶，有了您的關(guān)愛，孩子才能健康成長，這不正是您外出務(wù)工的初衷嗎？讓我們共同行動起來，創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子們在同一片藍天下，健康快樂成長！大田縣衛(wèi)生和計劃生育局
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