【正文】 力。直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平。1第二批教育實(shí)踐活動的參與對象有哪些？答：教育實(shí)踐活動在全體黨員中開展，第二批活動重點(diǎn)抓好市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織。注意把第一批教育實(shí)踐活動中出臺的制度和辦法承接好、貫徹好，防止簡單照搬照抄、重復(fù)建設(shè)?？h以下單位要突出服務(wù)群眾。1如何準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動目標(biāo)要求？ 答：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，推動思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。2第二批教育實(shí)踐活動中，怎樣抓好執(zhí)法監(jiān)管和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的分類指導(dǎo)工作？答：市、縣（市、區(qū)）黨委要會同上級主管部門，精心謀劃，認(rèn)真組織實(shí)施。完善市縣鄉(xiāng)村四級公共服務(wù)平臺，提升服務(wù)群眾的功能水平?！救罕娐肪€】黨的群眾路線教育實(shí)踐活動名詞術(shù)語一、“12345678”:“1”的內(nèi)涵就是一個總要求（“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”）、一個主題（“為民務(wù)實(shí)清廉”）和“一把手”工程；“2”即是兩批聯(lián)動，我們是第二批，要主動承接第一批的整改任務(wù)，第一批與第二批的關(guān)系是上下篇關(guān)系；“3”指三個環(huán)節(jié)；學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制。當(dāng)前，全黨面臨的“四大考驗(yàn)”是 A，“四大危險”是 B。教育實(shí)踐活動聚焦反對的“四風(fēng)”具體指 答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。教育實(shí)踐活動應(yīng)著力抓好哪三個環(huán)節(jié)： A、B、C 答：A：學(xué)習(xí)教育、聽取意見； B： 查擺問題、開展批評； C：整改落實(shí)、建章立制。1第二批教育實(shí)踐活動要堅持“四個不變”是：答：主題不變、總要求不變、聚焦四風(fēng)不變、基本環(huán)節(jié)不變。采取“面對面，背靠背”方式，召開座談會、個別訪談、上門征求意見等多種形式，通過問卷調(diào)查、班子談、支部談、黨員談、基層談等方式，廣泛聽取黨員干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見和建議。明確了國家、社會、公民三個層面的價值目標(biāo)、價值取向、價值準(zhǔn)則，是社會主義核心價值體系的凝練表達(dá)聽取意見中，國家局明確要求做到“六個聽取”是指：答：一是要注意聽取機(jī)關(guān)黨員、干部的意見建議；二是要注意聽取離退休老同志的意見建議；三是要注意聽取零售客戶及卷煙消費(fèi)者等服務(wù)對象的意見建議，注意聽取駐地工業(yè)企業(yè)市場營銷人員的意見建議；四是要注意聽取行業(yè)兄弟單位的意見建議，主要聽取工業(yè)企業(yè)的意見；五是要注意聽取地方、市直對口部門的意見建議；六是要注意聽取所屬基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、黨員、干部和群眾的意見建議。2蚌埠市局（公司）學(xué)習(xí)教育階段的“5+5”學(xué)習(xí)法是指？答：領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、專題交流研學(xué)、專家輔導(dǎo)助學(xué)、對照先進(jìn)比學(xué)、傳統(tǒng)教育啟學(xué)等“五學(xué)方法”；中心組學(xué)習(xí)、專題黨課、黨支部學(xué)習(xí)日、員工講堂、學(xué)習(xí)交流會等“五個學(xué)習(xí)載體”。第四篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動應(yīng)知應(yīng)曉19問黨的群眾路線教育實(shí)踐活動應(yīng)知應(yīng)曉19問黨的生命線和根本工作路線是什么？答：群眾路線。教育實(shí)踐活動的主題是什么？ 答：為民、務(wù)實(shí)、清廉。教育實(shí)踐活動應(yīng)著力抓好哪幾個環(huán)節(jié)？ 答：一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實(shí)、建章立制。直接關(guān)系有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。1如何準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動目標(biāo)要求？答：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，推動思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。中央何時動員部署群眾路線教育實(shí)踐活動？答：中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議于6月18日19日在北京召開，總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨開展教育實(shí)踐活動進(jìn)行部署，劉云山同志、趙樂際同志也作了重要講話。群眾路線教育實(shí)踐活動的參與對象有哪些？答：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動在全體黨員中開展，重點(diǎn)抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。第一批為省部級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和副省級城市機(jī)關(guān)及其直屬單位，中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高等學(xué)校；第二批為省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織。1中央對?學(xué)習(xí)教育、聽取意見?環(huán)節(jié)提出的?三結(jié)合?具體指什么？答：把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來；把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來；把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。1我省何時動員部署教育實(shí)踐活動？答：7月1日下午，省委召開全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會，省委書記、省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長羅志軍作動員部署，中央第三督導(dǎo)組組長張柏林講話。2省委提出教育實(shí)踐活動要堅持?開門搞活動?，具體指什么？ 答：把群眾參與貫穿教育實(shí)踐活動全過程，做到查找問題讓群眾把脈，分析檢查請群眾評議，解決問題汲取群眾智慧，整改落實(shí)接受群眾監(jiān)督，活動成效交給群眾評判。2我省群眾觀點(diǎn)和群眾路線?三項(xiàng)討論?是什么？答：圍繞?堅持為民務(wù)實(shí)清廉，譜寫中國夢的江蘇新篇章?開展討論，進(jìn)一步提振精氣神；圍繞?‘四查四治’、建設(shè)‘三寬四有’高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍?開展討論，對照?四風(fēng)?具體表現(xiàn)，分析梳理存在的突出問題；圍繞?我是誰、為了誰、依靠誰?開展討論，牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。2在第一批開展活動的同時，對第二批單位有什么要求？ 答：在第一批教育實(shí)踐活動期間，第二批單位不要等待觀望，要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，該改的馬上改，該做的馬上