經(jīng)典讀書唯美座右銘說(shuō)說(shuō)及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。作詩(shī)火急追亡逋，清景一失后難摹。 作者：（明）薛煊2閱讀的功能在于“熏陶”而不是“搬運(yùn)”。它滿載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。〔法國(guó)〕左拉：《真理》2從來(lái)沒(méi)有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。3書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。——明馮夢(mèng)龍3一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。3書是偉大心靈的富貴血脈。4書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)。作者：陸游4問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。三性具備，堪稱知識(shí)富翁。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。5要掌握書，莫被書掌握。5書是抹平傷口的良藥，是使人高興的“開心果”。6任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的`。6遨游書的海洋，其樂(lè)無(wú)窮?！裟匪?0、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟念書可以改變?nèi)?。培?皇帝重英豪，文章教兒曹?！砹_斯諺語(yǔ)7念書對(duì)付伶俐，就像體操對(duì)付身體一樣。 ——[美]富蘭克林7讀書要玩味。只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就?！S宗羲馬援厘聞過(guò)，柳砒重行己。我無(wú)一頃田，經(jīng)籍足耘耔。輾轉(zhuǎn)力就衰，炳燭思曉起。我同時(shí)讀幾種書，因?yàn)閷Ｑ芯恳环N東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書的時(shí)候覺得完全不能由書里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來(lái)的，這樣它們就又把我引回正路上去。布魯姆古往今來(lái)，好書總是人們最好的朋友。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是?！峨s曲歌辭——富蘭克林在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。2沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。2讀書識(shí)理會(huì)讓我們覓得并保持人生應(yīng)有的快樂(lè)。——梅子涵3讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。作者：大冰 出處：他們最幸福3讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。3念書心在書，為事心在事。
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