【正文】 一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。怎么說呢？可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。此致！第二篇：班長不稱職檢討書篇一：班長不稱職檢討書班長不稱職檢討書班長的檢討書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。xxx 年月日班長管理失職的檢討書尊敬的班主任老師：回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作?？偟膩碚f，我的錯誤就是這三方面。此致！篇二：班長管理失職檢討書班長管理失職檢討書尊敬的中隊領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們：我是六班班長，年月入伍，下士警銜。特別是去年支隊下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊管理中的重中之重。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。班上出現(xiàn)這種風(fēng)氣，是我的嚴(yán)重失職，我非但沒有制止這種浪費時間，踐踏時間的行為，也隨波逐流加入寫同學(xué)錄的大軍里。就算我看到也只會想：“只是同學(xué)們紀(jì)念小學(xué)時光的一種方式，不要緊，過幾天大家沒興趣就會消失。我壓抑自己不去想同學(xué)錄，很自私的想：“只要我不玩這個，做好自己的事，大家有紀(jì)律不瘋鬧就行。那可愛有趣的圖案，那極富感染力的語言，也讓我淪陷于同學(xué)錄之中。我抱有僥幸心理對有些錯誤，沒有及時指出，阻止，以致于一錯再錯。其三，學(xué)校午餐只能吃一碗飯，一碗湯，不吃雞腿，排骨（三周）。市營2班，管理典范。我想自己最主要的一點失職是準(zhǔn)備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴(yán)重，對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。市營2班，管理典范。我想自己最主要的一點失職是準(zhǔn)備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴(yán)重，對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。我認(rèn)為，這星期的班長候選人的名單里應(yīng)該有我?！熬潘酪簧苯K于度過了“生死線”，雖然被排到了星期四，但我心里依然很高興。今天是非比尋常的一天。一直糊涂到上午的第三節(jié)語文課，才想忘了說起立。馮哲文正在與后座講話，見我走來，立刻裝模做樣地做了起來。對于我這個害羞的“小女孩”，當(dāng)?shù)倪@一天班長，只能說是一位不稱職的班長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網(wǎng)絡(luò)信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴(yán)肅批評。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會再讓此類的事情發(fā)生。我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動!只有認(rèn)識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!我們市營2班口號“市營2班，實力非凡。檢討人：20xx年xx月xx日班長檢討書5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。這次的班集體違紀(jì)錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀(jì)律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了?；仡櫛救说墓ぷ鳉v程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認(rèn)。總的來說，我的錯誤就是這三方面。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。為正確認(rèn)識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識犯錯。行動前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，力爭符合廣大同學(xué)們的心意。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設(shè)好。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。中隊在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評指正。在這個時候做出以下檢查。作為班長，在中隊開始工作中發(fā)揮了重要作用，要想將軍隊什么工作，班長應(yīng)該不允許滿足高標(biāo)準(zhǔn)完成它，工作安排，并落實檢查是關(guān)鍵，但我在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的手機(jī)工作安排后沒有好的實現(xiàn)，只需要將武士階長領(lǐng)導(dǎo)會議精神的語言溝通一次，認(rèn)為即使完成這項任務(wù)，或者說是給自己管理手機(jī)使工作，并導(dǎo)致工作的結(jié)果，它不再是多么重要的借口。每當(dāng)我們說“被寵壞的不是愛了，很長一段時間會變壞”，他們自己的士兵在他的錯誤是見過他，不要說不說話，允許它肆虐育種，看到它，當(dāng)沒有看到，接下來是一個暗燈光下閃閃發(fā)亮，或只是說他幾句，沒有及時掌握管理工作，這讓士兵監(jiān)管系統(tǒng)，迫使管理層覺得它的雄偉和嚴(yán)重，并最終導(dǎo)致問題的39。從你自己開始大打折扣上長安排工作，在此期間，持有一個讓放松讓戰(zhàn)士放松心境去工作，問這樣一種心態(tài)如何不發(fā)生?想想他這次回來是無知的，并沒有經(jīng)營理念，沒有工作的想法，自己有一個小的他自己的生活，仿佛從中隊軌跡眩暈不要邊際，責(zé)任心大大下降。也希望領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的同志。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。中隊在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。教育他做一個好兵，做一個遵守紀(jì)律遵守部隊條例條例的好戰(zhàn)士。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響連隊的紀(jì)律性，排里的紀(jì)律性，對班里的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)，父母也是一種傷害，也是對別的戰(zhàn)友的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受部隊給予的處理。但是我卻連最基本的都沒有做到。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。在這幾年中，我每天還是按時就起床,想想我在部隊也生活了近四年了。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定，我對此很慚愧。檢討人：xxx班長檢討書4尊敬的老師：您好！首先由于我的失職的原因，把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤，再此我做出深刻檢討！當(dāng)天由于時間比較緊張，再加上我工作的馬虎大意，導(dǎo)致工作出現(xiàn)了失職，還在中引起了不好的影響。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。檢討人：xxx20xx年x月x日班長檢討書5尊敬的老師：自從擔(dān)任班委以來，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒有足夠的威懾力，導(dǎo)致班里逃課，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，即使跟某些人談過不止一次，也沒有能改善這一現(xiàn)象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒有跟每個同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起加強(qiáng)班集體的建設(shè)。除此之外，我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多，開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。最后，我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系，強(qiáng)化團(tuán)隊概念，工作職責(zé)分明的同時也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作，不應(yīng)該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象，需要幫助時，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了班長犯錯檢討書。一個學(xué)習(xí)的榜樣。很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習(xí)慣影響了身邊的同學(xué),并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我，給我一個機(jī)會改正錯誤的機(jī)會。當(dāng)天的事，唉……我也不想說了，讓它過去吧，但這件事情在我心上留下的傷口永遠(yuǎn)抹不去……如今，我已深刻認(rèn)識到自己犯的錯，這是一個嚴(yán)重的原則性問題，首先是對紀(jì)律條規(guī)的不尊重，對老師的不尊重。事已至此，多話無意，唯有以事件為警戒，此次檢討作為一面鏡子，從現(xiàn)在起，提高對自己的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生。我保證，我今后一定不會出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。于20xx年5月10日晚19時，不假外出私自前往樂山市購個人物品，第二日早晨09時才回廠里，造成工作失職，影響較壞，嚴(yán)重違反了公司規(guī)定，在此向公司領(lǐng)導(dǎo)道歉。在我寫這份檢討的時候我的內(nèi)心在掙扎，為什么第一次寫的39。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。在老師批評我之后，我也明白了自己的錯誤，寫下這封檢討書，希望能夠取得班長和老師的原諒。一般老師有什么事，都會找班長做。我不僅不聽班長的話，還跟她頂嘴，這樣不利于我們班級的管理。學(xué)習(xí)，其實很辛苦。班長平常要做很多的事，班級有問題也是班長替我們承受老師的批評。班長就像是老師的小眼睛，替老師管理整個班級。如果班長對我有什么要求或者建議，我會虛心接受，而不是置之不理，跟班長吵架。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機(jī)會改正錯誤的機(jī)會。我身為本班的班長，居然犯下這樣的錯誤，簡直是不可饒恕的，我此時此刻心情很沉重，感受簡直是痛不欲生啊！此次早操遲到雖然是有客觀原因，也就是我要幫老奶奶背米。我身為班長，居然還有這么多能力沒有加強(qiáng)，我真是感動很傷心很難過。但是我卻連最基本的都沒有做到。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，每一個學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，為了學(xué)校的發(fā)展，為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。第三，我必須從此次事件當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，絕不會再犯錯誤，也希望同學(xué)能夠?qū)τ谖业腻e誤有所警覺，不要重蹈我的覆轍。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!我們市營2班口號“市營2班，實力非凡。檢討人：xx20xx年xx月xx日班長檢討書14尊敬的老師：您好！今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班長卻沒有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班長真是沒有盡到職責(zé)時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的39。老師，以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進(jìn)去。雖然自己未能造成安全事故。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的39。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日