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正文內(nèi)容

班組安全-預(yù)覽頁

2024-11-15 22:42 上一頁面

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【正文】 班組安全第一責(zé)任人對本班組人員在生產(chǎn)勞動過程中的安全和健康負(fù)責(zé),對所管轄設(shè)備的安全運(yùn)行負(fù)責(zé)。(5)班組安全檢查定期對本班組工作環(huán)境、安全設(shè)施、施工工器具、勞動防護(hù)用品使用、機(jī)械設(shè)備的使用等情況進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時消除并報告上級。(2)技術(shù)領(lǐng)軍班組長要有專業(yè)的技術(shù)知識,定期組織員工學(xué)習(xí),指導(dǎo)安全生產(chǎn)。(5)橋梁作用班組是企業(yè)的細(xì)胞,是各項工作開展的基礎(chǔ),班組長一方面負(fù)責(zé)傳遞上級領(lǐng)導(dǎo)的精神,另一方面班組成員的管理者,是企業(yè)工作正常開展的“橋梁”。其內(nèi)容主要有:1)貫徹執(zhí)行國家頒布的各項安全技術(shù)規(guī)程;2)在各種設(shè)備和設(shè)施上安裝安全裝置;3)對設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行安全檢查、維護(hù)和檢修;4)對員工進(jìn)行安全技術(shù)教育;5)新建、擴(kuò)建、改建企業(yè),必須貫徹“三同時”的原則等。(2)班后會的內(nèi)容:1)簡明扼要地小結(jié)完成當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)和執(zhí)行安全規(guī)程的情況,既要肯定好的方面,又要找出存在的問題;2)對認(rèn)真執(zhí)行安全規(guī)程、表現(xiàn)突出的職工進(jìn)行表揚(yáng)。(七)安全日活動安全日活動內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識,總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況,提出進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。(5)學(xué)習(xí)安全技術(shù)、現(xiàn)代管理等安全知識,并進(jìn)行考試。安全檢查基本內(nèi)容有以下幾個方面:1)檢查班組成員是否樹立了“安全第一”的思想,安全責(zé)任心是否強(qiáng),是否掌握了安全操作技能和自覺遵守安全技術(shù)操作規(guī)程以及各種安全生產(chǎn)制度,對于不安全的行為是否敢于糾正和制止,是否嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,是否做到安全文明生產(chǎn),是否正確、合理穿戴和使用個人防護(hù)用品、用具。(2)班組常用的安全檢查形式1)安全監(jiān)護(hù)制根據(jù)本班組作業(yè)實際和特點(diǎn)。2)定期檢查制定期每周進(jìn)行一次安全檢查,可結(jié)合安全日活動進(jìn)行,并作為安全活動日的內(nèi)容之一。班后檢查主要是清理作業(yè)現(xiàn)場,做到工完場清,不留隱患。(3)“三到位”布置工作到位:班前布置工作詳細(xì)、清楚,工作任務(wù)、安全措施等向工友交代明白,哪個地方有上一班遺留的問題,提請工友注意,及時解決;檢查工作到位:對自己所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個環(huán)節(jié)、每個設(shè)施設(shè)備都及時檢查,不放過任何一個隱患點(diǎn);處理隱患到位:無論到哪個地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,能處理的及時處理掉,當(dāng)時處理不了的,在明顯處用粉筆寫下隱患情況,指令有關(guān)人員處理。經(jīng)常組織工友針對生產(chǎn)和現(xiàn)場管理中出現(xiàn)的問題一起討論,共同尋找解決問題的辦法,著力提高班組每一名工友的綜合素質(zhì);提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力:想方設(shè)法調(diào)動每一個工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊,爭取使大家都學(xué)會本事。它是以視覺信號為基本手段,以公開化為基本原則,盡可能地將管理者的要求和意圖讓大家都看得見,借以推動自主管理、自我控制。3)宣傳及培訓(xùn)包括動員活動,定點(diǎn)攝影,教育訓(xùn)練及現(xiàn)場輔導(dǎo)。2)圖形法圖形法適用于難以描述清楚,或者用文字描述非常繁瑣的場景,可以員工都能識別的圖形對信息進(jìn)行說明,讓信息變得簡單明了。輔助圖形說明時有助于信息完整、清晰地表達(dá),一般這種文字的大小和表意要配合圖形的視覺效果,既不能破壞圖文和諧,又不能看不清。6)透明法開放公用設(shè)備,以便了解其中的物品。9)顏色法以不同顏色表示差異。11)備忘法以記事欄、備忘錄等形式記錄相關(guān)事項,避免遺忘重要事項。4)流程圖描述工序重點(diǎn)和作業(yè)順序,用于指導(dǎo)現(xiàn)場作業(yè)。(6)安全目視化管理目視管理作為現(xiàn)場管理的三大法寶(工作標(biāo)準(zhǔn)化、目視管理、管理看板)之一,在企業(yè)管理中的應(yīng)用非常廣泛,其在安全生產(chǎn)管理中也發(fā)揮著舉足輕重的作用,主要應(yīng)用于以下幾個方面:1)人員目視化人員目視化的應(yīng)用主要有以下幾類:①人員識別通過顏色、文字、標(biāo)簽、崗位牌等方式來達(dá)到迅速識別人員的基礎(chǔ)信息、崗位安全 類型的目的②工種作業(yè)風(fēng)險對工種的重大作業(yè)風(fēng)險、違章行為、可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果進(jìn)行明確標(biāo)示。⑤人員定位通過安全帽、制服對人進(jìn)行大致定位,讓人所處的位置一眼可見。安全操作規(guī)程、應(yīng)急操作指示。④民用爆炸物對于民用爆炸物的使用、存儲安全,可將如下內(nèi)容進(jìn)行目視化管理:基礎(chǔ)信息,包括品名、存儲量、安全有效期、存儲單位、存儲安全負(fù)責(zé)人、存儲安全巡查員、使用單位、使用安全負(fù)責(zé)人、安全警戒人員。應(yīng)急指示,包括事故初級階段處理方法、緊急避難方法、避難路線。⑦應(yīng)急設(shè)施當(dāng)出現(xiàn)危險時,人需要快速找到應(yīng)急設(shè)施、并能夠正確使用它。為了避免“天降橫禍”,環(huán)境的目視化管理需要了解以下三個方面內(nèi)容。通過計算機(jī)軟件,把培訓(xùn)人員信息采集、培訓(xùn)需求生成、培訓(xùn)日程安排、教育大綱制定、考核結(jié)果查詢等活動都集中在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行管理,使得這些活動全程清晰可見、且可追查。(十一)班組精細(xì)化管理(1)班組精細(xì)化管理概念班組精細(xì)化管理就是要按照精細(xì)化管理的要求,在管理上精耕細(xì)作,落實好班組管理和生產(chǎn)責(zé)任,最終實現(xiàn)班組管理的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化和信息化。(3)班組精細(xì)化管理的實現(xiàn)方法實施班組精細(xì)化管理有如下具體方法:1)工作安排精細(xì)化:安排工作要有計劃性、超前性、周密性且量化。二是注意有效溝通,以情感人。知識點(diǎn) 、班后會 第五篇:安全班組材料安全先進(jìn)班組申報材料北海粉煤灰綜合利用項目一廠原料車間丙班共有職工50人。該班始終把樹立員工安全意識貫穿于日常管理中,從“三個堅持”做起,強(qiáng)化安全教育,營造安全生產(chǎn)氛圍,打牢員工安全自律基礎(chǔ)。在實際工作中,堅決杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象,堅持在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下功夫,注重把安全責(zé)任落實到生產(chǎn)過程的每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)。三、班組團(tuán)結(jié),共保安全。集體的力量,班組的溫暖,使大家有了班組大家庭的感覺,樹立了強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識。付洪亮 整理
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