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正文內(nèi)容

愛(ài)學(xué)校主題演講稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。我熱愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗梢哉樟廖业碾p眼;我熱愛(ài)雨露,因?yàn)樗梢宰虧?rùn)我的心田,但我更熱愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗俏疑闹c(diǎn)。雖然活的不算鮮艷,但有屬于自己最亮眼的顏色。楊舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!我愛(ài)你我的學(xué)校,我要用一生去回報(bào)。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國(guó)的守護(hù)者。站在教學(xué)樓走廊望去,長(zhǎng)煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。教室里刻苦的身影,操場(chǎng)上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力?!弊屛覀兂矛F(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。你們進(jìn)步,集體以你們?yōu)轵湴?;集體受獎(jiǎng),你們以集體為自豪。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的標(biāo)準(zhǔn);是他們用嚴(yán)愛(ài)有度的管理,令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級(jí)和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。多么讓人為難,這就是破窗效應(yīng)。第三篇:愛(ài)的主題演講稿愛(ài)的主題演講稿愛(ài)的主題演講稿1大家早上好,今天我演講的題目是“愛(ài)在我心中”。老師的愛(ài)既有母愛(ài)的溫柔,也有父愛(ài)的嚴(yán)肅。后來(lái),父親將他送回家,他的父母非常感謝,激動(dòng)得流淚了,父親說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。到了醫(yī)院,媽媽很快為我掛號(hào),我也在一片嘈雜中睡著了。有一次,我發(fā)高燒,渾身無(wú)力。到了醫(yī)院,父親又一次安慰我。向別人捐錢(qián)的時(shí)候,也是給別人愛(ài)。我的夢(mèng)想就是走上三尺講臺(tái),一定要做一名優(yōu)秀的老師!終于夢(mèng)想成真了!我感到快樂(lè)和幸運(yùn),因?yàn)檫@是一份有關(guān)夢(mèng)想的職業(yè),這是一份有關(guān)心靈的職業(yè),更是一份成就人才關(guān)于愛(ài)的事業(yè)!面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的面孔,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,我們總是一次次默默的告訴自己,要努力、要加油,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。其實(shí)我們都知道,這一去意味著什么。和孩子們愉快相處,開(kāi)展好每個(gè)活動(dòng),和孩子們?nèi)诤铣闪艘粋€(gè)整體。他生下來(lái)后就被確診為弱聽(tīng),第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候,小小瘦瘦的、躲在奶奶的身后探出頭來(lái)看著我,奶奶將他推到了我的面前,讓他叫人。在接下來(lái)的日子,孩子們都會(huì)主動(dòng)的幫助他,他也從開(kāi)始的抗拒排斥慢慢地變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái),看到這樣的情景,我真是打心眼里高興。對(duì)于孩子們的付出是值得的,是有回報(bào)的,我?guī)н^(guò)的每一屆孩子都說(shuō)我像“媽媽”——溫柔的好媽媽,同事們?cè)u(píng)價(jià)我親和力強(qiáng)、家長(zhǎng)說(shuō)我有責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)我工作有方,每一個(gè)肯定都讓我堅(jiān)守了自己愛(ài)孩子的心。每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望,只有真心的付出才有美好的回報(bào)?!笨磻T了生死離別的醫(yī)生,此時(shí)已潸然淚下,習(xí)慣了冷眼旁觀的眾人,此時(shí)已淚眼朦朧……這到底是怎樣的堅(jiān)持讓這位母親有如此大的`力量,是怎樣的精神支撐著她,讓她如此的無(wú)私奉獻(xiàn)?是愛(ài)!是一種只屬于母親的愛(ài),只有母親的愛(ài),才會(huì)這樣的讓人痛徹心扉,刻骨銘心;才會(huì)這般淋漓盡致的奉獻(xiàn),感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)!當(dāng)然,更有父與母共同的愛(ài)。這便是他們對(duì)我們的愛(ài),無(wú)私、偉大而厚重。媽媽雖然每天工作很繁忙,但是總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪伴我,有時(shí)陪我讀書(shū)寫(xiě)字,有時(shí)陪我玩玩游戲,這些都是我最開(kāi)心的時(shí)候。當(dāng)她看見(jiàn)被摔壞的手機(jī)時(shí),臉上的笑容一瞬間凝固了,臉色也“由晴轉(zhuǎn)陰”,十分難看,仿佛眼里還閃著淚花。媽媽,我想大聲地說(shuō):我愛(ài)你。愛(ài),就是在泥濘中,一只扶持的手;愛(ài),就是在迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答;愛(ài)就是在挫折中,一句安慰的話語(yǔ)。一只手打著點(diǎn)滴,一只手還在為我們批著作業(yè)。老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是春蠶,奉獻(xiàn)自己,造福別人;老師,您就是那辛勤的園丁,為祖國(guó)培育新一代的花朵。愛(ài)的主題演講稿6人生不能光溜溜的來(lái),再光溜溜的走,人的一生總要做點(diǎn)什么,才能實(shí)現(xiàn)更大的人生的價(jià)值。同學(xué)們。書(shū)香伴隨我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的`孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。通過(guò)課本,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。讀書(shū)時(shí),我體會(huì)到書(shū)中主人公的`酸甜苦辣,比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一本好書(shū),一杯清茶,一個(gè)愜意的下午??纯苹眯≌f(shuō)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是虛無(wú)縹緲的謬論,而是對(duì)未來(lái)的一種想象。在白雪公主的美貌前,在全自動(dòng)化的房屋里,甚至是在恐龍的面孔前,給想象插上翅膀,任由它在腦中飛翔。因?yàn)槟阆嘈?,既然你已?jīng)發(fā)現(xiàn)了想象的魅力,發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂(lè),那接下來(lái),又有什么事情做不好呢?聰明的你啊,讓忙碌的腳步慢下來(lái)吧,讓勞累的心靈靜下來(lái)吧,讓疲憊的身體放松下來(lái)吧!我愛(ài)讀書(shū),投入到閱讀中去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣,它會(huì)讓你的生活更精彩!愛(ài)讀書(shū)主題演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此!小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考!我愛(ài)讀書(shū)。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。捧起它,是圣潔的,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),同學(xué)們讓我們成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,品讀經(jīng)典,成就未來(lái)。以一顆閑適安靜的心,在無(wú)人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書(shū),不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。悠閑時(shí)讀書(shū),會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū),會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū),會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。我們的書(shū)香校園,猶如陽(yáng)光下的小樹(shù)苗,正在拼命吸收養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢曰匚豆爬系挠崎L(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們富實(shí)小的校園!愛(ài)讀書(shū)主題演講稿 篇8各位老師,各位同學(xué):大家好。商人做生意需要投入資金,建廠房,進(jìn)原料,這些是商人的成本。我們讀書(shū)的學(xué)生也一樣要考慮成本。代價(jià)越高,收獲越大。魯迅為了愛(ài)惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)盡可能多做一些事情。第二、是全情地投入很多同學(xué)有過(guò)努力,有過(guò)掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實(shí)地,而是投機(jī)取巧。成功的經(jīng)驗(yàn)有千千萬(wàn),但有一點(diǎn)是相同的,那就是——在什么時(shí)間做什么事情。一位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。”“學(xué)而不思則罔”——在學(xué)習(xí)過(guò)程中要靜下心來(lái),認(rèn)真思考,任何學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn),我們要善于總結(jié)規(guī)律,找到方法,提高效率。很多網(wǎng)友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!人生其實(shí)就是這樣一個(gè)跋山涉水的過(guò)程,沒(méi)有什么是水到渠成的。為了你們飛揚(yáng)的青春,為了你們美好的夢(mèng)想,傾情付出成本吧!謝謝大家!愛(ài)讀書(shū)主題演講稿 篇9尊敬的各位評(píng)委、老師們:大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。我的生活因?yàn)橛辛藭?shū)而變得精彩。我喜歡有書(shū)相伴的日子,因?yàn)樽x書(shū)可以怡情冶性。閱讀伴我一路成長(zhǎng),安慰著我,鼓勵(lì)著我,一路拼搏!我愛(ài)讀書(shū)。媽媽一向支持我讀書(shū),只是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)我過(guò)我如此迷戀過(guò)書(shū)的,可能是為了激發(fā)我的讀書(shū)興趣吧,她十分爽快地同意了,而且還主動(dòng)陪我去書(shū)城,索性買(mǎi)齊了八卷,看完大結(jié)局才覺(jué)得過(guò)癮。那天我在少兒閱覽室耗了一下午,走的時(shí)候借滿了四本我喜歡的書(shū),從此我的書(shū)桌上便源源不斷地堆滿了從圖書(shū)館借來(lái)的39。這本書(shū)里有許多小故事,其中幾個(gè)小故事一直使我不能忘懷?!贝蟠系拇瑔T無(wú)奈,只好把船開(kāi)走了,別的人全都上了大船,只有富翁淹死在大海里。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?。俊蔽易院赖恼f(shuō):“書(shū)上學(xué)的?,F(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放棄讀書(shū),想讓人讀到天涯海角。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。因此我找到,是讀書(shū),也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的故事。在每個(gè)寂靜的夜,與書(shū)促膝長(zhǎng)談。格林童話是我的最愛(ài)。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。恐龍高大可怕。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比。書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。每個(gè)人都擁有l(wèi)ove,每個(gè)人也會(huì)在love的關(guān)懷下成長(zhǎng)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出love的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。love,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。因此,love,使我們心靈相通。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿love,讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!love
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