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畢業(yè)典禮上學(xué)生代表發(fā)言稿范文大全-預(yù)覽頁

2024-11-15 22:28 上一頁面

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【正文】 畢業(yè)生把今后的學(xué)習(xí)、工作、生活做好,建功立業(yè),就是最好的報效母校培育之恩的方式。此時,面對著即將踏入社會的各位學(xué)長,我的心情非常激動。彈指揮袖間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶。但是我們相信你們一定不會害怕,因為大家依然年輕。你們依然。學(xué)長們,為了理想,你們會做到最好,編織最美麗的彩綢,掛起自信的風(fēng)帆,勇往直前。它們都將成為我們未來的動力,都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。母校情,一世情。今天,我們就要離開交大,奔向人生的下一個站點。第一件事是當(dāng)天上午,在前往賽場的公交車上,車載電視播放著“長沙磁浮列車核心技術(shù)由西南交大提供”的片段,后排的兩位乘客用本地口音說“看看人家西南交大多?!?。在今天這樣一個特別的日子里,特別感謝學(xué)校能夠包容地允許我的其他四個小伙伴一起上臺,共同完成大學(xué)的最后一次也是最重要的一次發(fā)言。在這里,請允許我們代表全體xx屆畢業(yè)生做出莊嚴(yán)的承諾:我們將傾盡全力,用更好的自己,回報更好的交大!在此,請允許我們代表所有xx屆畢業(yè)生,感謝在三尺講臺上誨人不倦的老師;感謝經(jīng)常噓寒問暖亦師亦友的輔導(dǎo)員;感謝四年互相嫌棄卻在離別那刻抱頭痛哭的同學(xué);感謝宿舍樓下半夜被敲醒開門禁的阿姨;感謝清真食堂那個做拉面很好吃的叔叔;感謝亮著警燈在夜晚堅守巡邏的保安大哥;感謝身邊每一個不期而遇的朋友、知己!感謝我們乘上的這列通往無限可能的交大號!最后,我們有一個提議——全體畢業(yè)生們,讓我們一起比個心吧,用一個簡單的手勢來表達我們對交大深深的愛意。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落,終于,到了我們要說再見的時刻?;厥讬z閱這段不悔的歲月,無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。圖書館里勤于求知,運動會場敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。然而,面對畢業(yè)后即將到來的未知,心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅定。我們分分秒秒如饑似渴,希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向,乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。我們胸懷凌云壯志,笑看芙蓉花開。感謝母校,是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染著我們,讓我們在大學(xué)情懷的熏陶下一步步成長。何其有幸,這段經(jīng)歷有你分享。今天我們離開象牙塔,天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌。大學(xué)是一場不失約的相遇,畢業(yè)是一個嶄新的開始。三年后的今天,我們相聚在這里,懷揣著志在四方的理想一同舉行2013屆畢業(yè)慶典。你說:九中不是放任逐流啥都不管,只是想培養(yǎng)有人格品行,有道德操守,有領(lǐng)袖精神的好孩紙。再看看我們的得中樓,致中堂,養(yǎng)中館,正中園吧。但是,無論歲月如何變遷,我們都會記得這三年人生中最純真最美好的時光,我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。最后,我作為本屆畢業(yè)季歌友會的負責(zé)人誠摯的向你們發(fā)出倡議,邀請你們在迎接母校60周歲的畢業(yè)季歌友會上唱起那首歡樂送別的歌謠吧。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表高三XX班全體畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。上學(xué)后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。三年,彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長河中的一個重要階段。我們即將告別校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。作為在此生活三年的師院人,作為師院發(fā)展的見證者,我們不能不說,我們是驕傲的一屆!三年過去,我們經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣。當(dāng)然,無論回憶有多么美好,那畢竟是回憶。這是一個充滿變數(shù)的日子,這是一個讓人振奮的時間。面對一切,除了知識,更重要的則是我們的心態(tài),我們的信念。作為即將離開女大的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代女大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?孔子曰:“大道之行,天下為公。莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們07級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱湖南女子學(xué)院學(xué)生的稱號。hellip;這一刻,四年的回憶歷歷在目。再創(chuàng)輝煌!謝謝各位!畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:大家好!今天,我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮,更有不同尋常的意義。在實驗二小的六年里,我們?nèi)缤L(fēng)浪中的小舟,在浪花里搖曳顛簸;如同暴風(fēng)中的海燕,不畏風(fēng)雨,翱翔千里;又如同奔跑中的駿馬,總能跨越障礙,所向披靡。六年里,我們有幸見證了學(xué)校點點滴滴的變化,學(xué)校壯大的路上有我們的參與。同學(xué)們,不要傷心,因為今日的分離,是為了明天更好的相聚。過去的六年里,是母校給了我們希望和盼頭,指引我們一直向前。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。我們充滿新奇,充滿朝氣,充滿使命感,充滿戰(zhàn)斗力,身著白色的衣服,望著鄞中這一片神圣的土地,心中充滿了身為鄞中的學(xué)生的自豪和驕傲。我們感謝老師,因為老師們在這三年來以生動精彩的課堂開拓我們的學(xué)識,以耐心細致的講解引導(dǎo)我們鉆研,以孜孜不倦的工作態(tài)度感動著我們每一個學(xué)生。同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的老師和同學(xué),我們彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想, 人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處三年之久?過不了多久如今近在咫尺的同學(xué)將會各奔前程,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。此時此刻,讓我們先暫時忘卻離別所帶來的憂愁與傷感,以及對未來的期許所帶來的壓力與負擔(dān),此時此刻,讓我們抬起頭,看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉,感謝每一張臉曾經(jīng)帶來的歡樂,感謝每一張臉陪伴著我們在鄞中的三年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入Xx小的大門,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動的細節(jié),精彩的片段。初中這本書已經(jīng)有了一個充實的結(jié)局。有意義的,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中,我也能夠看清楚自己的方向,在這畢業(yè)之際我也非常充實,實在是沒有想到這幾年的時間就這么結(jié)束了,實在是感覺很有問題。馬上就要離開xx了,我相信未來大家一定會更加的精彩,開始新篇章同時,做出更好的成績來,做一名優(yōu)秀大學(xué)生,獲得更多的進步和挑戰(zhàn)。非常感謝六年里陪伴我們的各位老師,因為有老師們的陪伴,指引,我們一路走來,沒有遇到多少坎坷,才能夠順利畢業(yè),因為老師的呵護,我們從一顆小小的種子變成了一個幼苗,并且我們還在一直成長,對于老師的恩情,我們非常感激,因為有這樣一群負責(zé)人且熱心的老師才有了現(xiàn)在的我們。畢業(yè)之后進入到初中,我們也不會忘記我們的母校,這里是我們的家永遠都是,我們的心中永遠有一塊地方留存這我們小學(xué),那是最深沉的回憶,最刻骨銘心的記憶。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。我想在座的你們一定不會忘記,xx的一切,你們都將遠離。能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。一句真話比整個世界的分量還重。從自身做起,守己以待時,以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成,“為國為民”或能終成一體。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。親愛的同學(xué)們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。(起立,敬禮?。┰谝粋€個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):大家好!很榮幸能代表xx實驗初中20xx年畢業(yè)生作畢業(yè)致詞。是的,這三年是我最愿意回首的時光。當(dāng)語文老師在講臺上上著都德的時,我就憧憬著這一天的到來,而如今,這一天真的來到時,傷感卻代替了應(yīng)有的喜悅。我們要感謝我們的老師,是他們鑄就了我們的品質(zhì),是他們砥礪了我們的毅力,是他們引領(lǐng)了我們的方向。歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。回首六年,我們感激Xx學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們忘不了您的諄諄教誨,從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困時,您總會告訴我們,陽光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對我們無微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動、洗澡、就寢,您無時不在我們身邊忙碌著。雖然,年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會,但和我們的快樂放在一起,那些都顯得那么微不足道。作為一位普通的家長被學(xué)校邀請前來參加這次隆重的學(xué)生畢業(yè)典禮,我感到很榮幸,同時我也十分激動,心情久久不能平靜……五年前,由于對當(dāng)?shù)亟逃槐M人意而失望和對我女兒學(xué)習(xí)成績逐步下降甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒等問題的擔(dān)憂,懷著中國式家長那種望女成鳳的殷切期望,我將女兒送進了國興中學(xué)初二年級就讀。至此我感覺到這里確實是一座美麗的花園、溫馨的家園、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)園、歡快的樂園。今天,你們就要高中畢業(yè)了,將從國興這個搖籃,這塊熱土快樂出發(fā),走進大學(xué)校園,走向更加廣闊的天地。謝謝大家!畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx,我很幸運自己能夠在這最后的時間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進行講話,這是我的榮幸,當(dāng)然,我也會珍惜最后這段時間,也會珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí),我一直都很強調(diào),學(xué)校是我們最好的年華,也是我們這個年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情,那就是學(xué)習(xí),當(dāng)然,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,很多事情都應(yīng)該要有一個圓滿的結(jié)束了,也要畫上一個句號,對于我來講,這是比較突然的,也是比較讓人感慨的,我很是不舍,但是時間總是不給我們太多的,回想機會,我們還是需要去面對他,對于這幾年來的學(xué)習(xí),我一直都非常非常的開心,我也很認真的在對待,成長學(xué)習(xí)都是同時存在的,這一點我到現(xiàn)在恍然大悟,在自己學(xué)習(xí)的同時,也領(lǐng)悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一樣,有這
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