【正文】 刮刮樂(lè)活動(dòng)，獲得刮獎(jiǎng)卡一張，刮開(kāi)涂層，便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：29英寸康佳純平彩電一臺(tái)。您來(lái)購(gòu)物我送禮：，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取洗潔精一瓶?！就頃?huì)籌備】一、籌備日程表前期籌備： 9月15日——9月16日節(jié)目單制作：9月23日晚會(huì)道具購(gòu)買：9月25日晚會(huì)場(chǎng)館布置：9月29日二、具體籌備節(jié)目篩選及排練，確定入選節(jié)目，節(jié)目名單每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人名單及聯(lián)系方式，主持人名單，音樂(lè)的確定及存盤工作并進(jìn)行排練（節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督）中期宣傳，該階段展開(kāi)海報(bào)，展板宣傳（宣傳組負(fù)責(zé)），傳單宣傳（志愿組）舞臺(tái)確定。游戲規(guī)則：將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。歌舞表演舞蹈：香水百合；歌曲：我們多么幸福、一二三四歌。二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的。二、停電應(yīng)急措施若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲半小時(shí)舉行,此時(shí)觀眾可在教室休息,若半小時(shí)仍不能正常供電,由主持人宣布改天舉辦。任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行時(shí),有節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目。五、晚會(huì)目的：在新中國(guó)成立63周年之際，為了歡慶祖國(guó)生日，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操；我院計(jì)劃舉辦“全院師生歡慶祖國(guó)成立63周年”的晚會(huì)。制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。(時(shí)間安排15—20分鐘)即興表演根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。(時(shí)間安排20分鐘)科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。天安門掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫棒。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。(二)、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國(guó)媽媽小禮花。把作品送給“祖國(guó)媽媽”。第四篇：幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案國(guó)慶節(jié)是祖**親的節(jié)日，普天同慶，幼兒園的孩子們也是如此。國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。四、家園共育：識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天，以期盼的心情迎接國(guó)慶。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?北京是我國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))教師小結(jié)不同升旗的儀式。認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。國(guó)旗一面。啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，獲得過(guò)冠軍。指導(dǎo)要點(diǎn)：布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說(shuō)詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等)制作“一次性成像照片框”，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。指導(dǎo)要點(diǎn)：跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。知道中國(guó)很大，中國(guó)人很聰明，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。討論我們愛(ài)吃什么，外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：娃娃的圖片。指導(dǎo)要點(diǎn)：出示一張中國(guó)娃娃的圖片，提問(wèn)：小朋友，你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。掛燈籠，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花。談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?用火柴、棉簽粘貼禮花活動(dòng)十一：造長(zhǎng)城活動(dòng)目標(biāo)：在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城，表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：勾線筆、白紙人手一份指導(dǎo)要點(diǎn)：欣賞老師登長(zhǎng)城的照片看老師登長(zhǎng)城(畫跨過(guò)很多山頭的長(zhǎng)城)交代比賽要求：在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻。四、設(shè)計(jì)思路：國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗。激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目指導(dǎo)要點(diǎn)：談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。組織看錄象，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)：讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌?；顒?dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上活動(dòng)目標(biāo)：能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。認(rèn)識(shí)國(guó)旗，聽(tīng)國(guó)歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。通過(guò)歌舞的形式，表達(dá)歡樂(lè)的情緒。根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。世界地圖、中國(guó)地圖指導(dǎo)要點(diǎn)：出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友?；顒?dòng)八：畫個(gè)中國(guó)娃娃活動(dòng)目標(biāo)：要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫出來(lái)。蠟筆。挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。指導(dǎo)要點(diǎn)：描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。收集各類紙盒稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等沙池指導(dǎo)要點(diǎn)：欣賞長(zhǎng)城的圖片，講講各自了解的長(zhǎng)城?；顒?dòng)十二：登長(zhǎng)城活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)畫一畫古城墻，體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。幼兒來(lái)園后，教師與幼兒共同了解祖國(guó)媽媽，了解我們生我養(yǎng)我的中華大地，了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。各國(guó)國(guó)旗?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)《中國(guó)功夫》。—北京。)。《大中國(guó)》。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。)“小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?”“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。三、活動(dòng)地點(diǎn)媒體演藝廳四、活動(dòng)人員班級(jí)師生及家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容和要求制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。（時(shí)間安排—分鐘）即興表演根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。（時(shí)間安排分鐘）科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次一名、二名、三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。14：3014：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。15：4516：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。17：15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué)?；顒?dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力?；顒?dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間：每周星期一早上9:30——9:50活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng)。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。歌曲準(zhǔn)備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《祖國(guó)在我心窩里》活動(dòng)過(guò)程：主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”第一項(xiàng)：“出旗，奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手，在全園師生的注視中，將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)上，交給老師迅速將國(guó)旗與升旗繩連結(jié)，此時(shí)全體人員肅靜，面對(duì)國(guó)旗立正站好。第五項(xiàng)：主持人宣布“升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)小朋友有序回教室。二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗提問(wèn)：除了國(guó)歌，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎？小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗?；顒?dòng)效果：活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。提問(wèn)：祖國(guó)的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。大班：我愛(ài)我的祖國(guó)活動(dòng)目標(biāo)：知道十月一日是祖國(guó)的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族