【正文】 ，再同旋律聲部結(jié)合練習。很多時候老師只重視了學生的聲音，認為聲音在歌唱表演中占主要地位，因此，往往忽視了歌曲本身的情感，讓聆聽的人感受不到歌曲的內(nèi)涵，體會不到韻味。每首合唱曲在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，都要進行藝術處理。其它輔助性旋律相對地要弱一些。必須充分合理地利用地利用課堂以外時間，力求做到使音樂課外活動能正常有秩地開展起來，又不與學生學習其它文化知識相沖突，絕不加重學生學習的負擔，開展豐富多彩的、而內(nèi)容和形式各異的興趣小組，例如小學合唱，使每個學生得到全面、健康的發(fā)展。五、活動地點：笛子——音樂教室（一）古箏——音樂器材室揚琴——勞技教室小金牛民樂社團制度準時參加每一次活動，不得無故缺席或早退，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）。隊員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。五、活動時間：分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時為集中安排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周二、四中午。3月：組建社團機構(gòu)，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。7月：活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，布置獲獎作品展示。宣傳部每學期至少在校內(nèi)和校外各搞一次社團的宣傳活動。音樂社團活動計劃5古箏——音樂器材室揚琴——勞技教室小金牛民樂社團制度準時參加每一次活動，不得無故缺席或早退，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）。隊員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。（3）1月20日擬寫義演物資申請，申請義演活動所需物資，如音響、舞臺搭建費、募捐箱、麥克風，制作海報、邀請函等?；顒赢斕鞙蕚洌海?）1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場（2）5點半需到場的工作人員及工作：宣傳人員進行現(xiàn)場宣傳（4名）熟悉工作流程、音樂播放人員試播音樂（2名）、攝影人員（2名）、主持人熟悉主持稿。二、活動時間：每周五下午大課間社團活動時間三、參加人員：全體社員四、活動內(nèi)容：在指導老師的幫助下，進行個人展示，團體合作表演，交流經(jīng)驗等活動。讓學生真正感受快樂音樂，快樂學習，快樂生活。社員按要求按時完成作品。面對富有青春活動的當代大學生不僅僅要在學習上優(yōu)秀，更應該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善?！耙魳分暋鄙鐖F將于此時此刻起航，充實，引領我們的大學生活. 經(jīng)過兩年學前教育專業(yè)的學習，我們深切的認識到音樂對一個人的修養(yǎng)及影響是多么的重要。為了使活動順利高效的開展。3. 活動主題合唱的日常訓練4. 活動目的為了讓我們的同學更能夠了解音樂，為了讓我們同學更能夠走進音樂，為了讓我們的同學更能夠展示自己，展現(xiàn)音樂，我們特意組建“音樂之聲”社團旨在提供更好的平臺，提供方便的優(yōu)良條件，提供完美的模式，讓我們鐘愛音樂的同學繼續(xù)自己的音樂夢想，圓夢大學之旅。因此，音樂社團的建立在同學們的生活中具有舉足輕重的影響，他將成為鐘愛的同學們豐富大學生活的“第二課堂”。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，需要通過訓練基本功來強化。4. 活動名稱合唱的基本訓練5. 活動地點行政樓3樓音樂室6. 活動對象本社團的社員7. 活動時間。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術魅力。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。 （1）胸音訓練 （2）頭音訓練 （1）連唱 （2）跳唱 （3）強而有彈性（4）不連不跳 音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。首先，立足學校、面向社會、服務于在校大學生；其次，崇尚無償、自信和執(zhí)愛，增進友誼，遵守術業(yè)專攻原則。本組織團體遵循學校的各項規(guī)章制度，組織活動服從學校集體活動，以團結(jié)為榮，營造良好的校園氛圍。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。： 音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。二、活動目標：培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)通過聲樂理論知識的輔導和培訓，讓學生深入了解歌唱技巧。它能豐富學生校園文化生活，啟發(fā)學生對音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力，藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。五、教學要求教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。配合學校教師節(jié)活動而進行的課外輔導?；顒臃譃槿齻€階段：7月16日—17日 七年級 個人才藝展示7月18日—20日 七年級 個別輔導訓練7月21日—22日 八年級 個人才藝展示7月23日—25日 八年級 個別輔導訓練音樂社團活動計劃8一、意義：以校本開發(fā)為依托，以學生的全面發(fā)展為立足點，結(jié)合學生實際開發(fā)特色學科課程，快速構(gòu)建和形成學校音樂學科特色規(guī)模，促進音樂與其他學科的整合與開發(fā)，提高學校教育教學質(zhì)量，提升學校辦學的效益，擴大學校的社會效應，為學校辦學目標的實現(xiàn)奠定基礎。三、職責分工音樂特色學科負責人職責（1）全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規(guī)劃與總結(jié)。擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲，開闊學生的眼界。二、目標通過音樂課外活動訓練，加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能，促進學生全面素質(zhì)的提高，豐富學生的課余生活，使校園充滿歡樂和生機，擴大學生的音樂視野，增進學生的音域和知識，使學生在潛移默化中提高藝術修養(yǎng)，并培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神，也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。合唱隊的指揮與輔導。聲部和諧訓練要求老師必須掌握一定的方法來訓練。第五篇：音樂社團活動計劃音樂社團活動計劃一、社團宗旨： 快樂音樂，快樂歌唱。三、興趣小組成員：二年級八個班級中的40位小成員四、活動時間安排：每周星期五下午第一節(jié)課五、活動地點：音樂教室六、指導教師：袁彩英七、教學制度：教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。九、具體工作措施：上好音樂興趣活動課，做到“四定”。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。（基本技能訓練）10月：歌曲指導歌唱的基本指導。