【正文】 .. 遇到的主要問題………………………………………………….. 現(xiàn)象記錄及原因分析……………………………………………. 解決措施及效果………………………………………………… 功能的測試方法、步驟、設(shè)備、記錄的數(shù)據(jù)……………………第五章 結(jié)束語………………………………………………………...一步改進(jìn)的意向說明………….. 總結(jié)設(shè)計的收獲與體會………………………………………….附圖……………………………………………… 參考文獻(xiàn)……………………………………………………………頁數(shù)：15頁以上報告用專用封面注意點：如果圖紙復(fù)雜，建議總圖采用模塊圖。細(xì)節(jié)：圖紙標(biāo)明名稱，大小合適。初步掌握數(shù)字電子線路的安裝、布線、焊接、調(diào)試等基本技能；熟練掌握電子電路基本元器件的使用方法，訓(xùn)練、提高讀圖能力；掌握組裝調(diào)試方法。在實訓(xùn)期間需要外出查找資料，必須在指定的時間內(nèi)方可外出。四、設(shè)計題目及控制要求五、設(shè)計報告設(shè)計完成后，必須撰寫課程設(shè)計報告。有下列情形之一者，課程設(shè)計考核按不及格處理：設(shè)計期間累計遲到、早退達(dá)8次；設(shè)計期間累計曠課達(dá)6節(jié)；設(shè)計報告雷同率超過50%或無設(shè)計報告；不能完成設(shè)計任務(wù)，達(dá)不到設(shè)計要求。在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了，因此耗費在這上面的時間用去很多。比如一些芯片的功能，平時看課本，這次看了，下次就忘了，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲。通過實習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。實習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有。同時，在老師的身上我們學(xué)也到很多實用的知識，在次我們表示感謝！同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！此次課程設(shè)計，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。附錄：555電路運用大全利用555時基集成電路的基礎(chǔ)電路可以設(shè)計、開發(fā)出許多電子小實驗與科技制作。如果作為夜間床頭定時燈、樓道定時燈等，可拆去發(fā)光二極管和電阻，換一個6伏的小燈即可。圖5454．可自動控制的行車紅綠燈指示器模型 圖546是它的電路圖，只將上圖的手控改為磁控，再加上延時電路，就可以將上述模型改為路燈自動控制。需要注意的是根據(jù)汽車模型的速度，調(diào)整干簧管的位置和電路延時的時間。圖5476．夜間打燈光靶圖548是它的電路圖，它與閃光電路相比，集成電路的腳①是單獨與負(fù)極連接，而電容與R5卻是經(jīng)過干簧管與負(fù)極連接。游藝時，將靶牌放在暗處，干簧管在磁場作用下導(dǎo)通，兩個發(fā)光二極管相互閃光，綠色發(fā)光二極管指示靶心。也可以自己做一個電鍵。制作時先把干簧管安放在門窗的木框上，同時把一塊磁鐵固定在干簧管的上方，把另一塊磁鐵安放在門窗對著干簧管處的下方，注意一定要使這兩塊磁鐵相吸，這時干簧管不導(dǎo)通，喇叭不發(fā)出音響。用覆銅板照圖553做一個探頭，接到音響電路中，當(dāng)雨水滴在探頭上，使電路導(dǎo)通，便會發(fā)出音響。用導(dǎo)線按照圖555做成水位探頭，接到電路中去。先將音響器調(diào)響后，拆去電容，用兩個手指捏住導(dǎo)線的兩個端頭，這時喇叭發(fā)出高的音調(diào)。調(diào)整電阻阻值和電解電容可以得到不同的節(jié)拍。在實驗中不要忘記可調(diào)電阻的調(diào)整。制作時可以根據(jù)自己所希望的亮度，慢慢調(diào)整可調(diào)電阻值。或者將腳③與計算器中的連加相接，用來對傳送帶上的物品個數(shù)進(jìn)行計算，或者用于通道顯示有人、動物通過等。圖56219．延時開的小“燈”圖563是它的電路圖，它是將延時關(guān)電路中的電阻和電容交換位置，便可成為延時開的電路。實驗時插入開水中，要慢慢調(diào)整可調(diào)電阻的阻值，使它到100℃時音響報警，低于這個溫度時沒有音響報警。）電子萬年歷（中）以“日”作為基準(zhǔn)時間信號，設(shè)計可計年、月、日的電子萬年歷。彩燈流動的方向為手動控制 提高要求：（3）彩燈流動的方向也可以自動控制，自動控制往返變換時間為5s（4）彩燈可以間歇流動，10s間歇一次，間歇時間1s。數(shù)字式跑表（中→難）。（2）電路具有定時功能。每組參賽者起始分為100分，搶答后由主持人計分，答對1次加10分，否則減去10分（4）在復(fù)位狀態(tài)下臺號數(shù)碼管不作任何顯示（滅燈）。（2）當(dāng)汽車正常直行時，6個尾燈全滅，當(dāng)臨時剎車（腳踏制動器）時，6個尾燈閃爍。電子脈搏計設(shè)計（難）(1)實現(xiàn)在15S內(nèi)測量1min的脈搏數(shù)；(2)用數(shù)碼管將測得的脈搏數(shù)用數(shù)字的形式顯示；(3)測量誤差小于177。（2）電路使用15個發(fā)光二極管，開機后只有在拔河繩子中間的發(fā)光二極管亮。1籃球比賽電子記分牌（中）設(shè)計一個符合籃球比賽規(guī)則的記分系統(tǒng)。1乒乓球比賽游戲機（中→難）設(shè)計一個甲、乙雙方參賽，裁判參與的乒乓球比賽游戲模擬機。到達(dá)11分時產(chǎn)生報警信號。三項計費總和為客戶用車的總費用，通過數(shù)碼自動顯示。參考資料[1][M].北京：高等教育出版社 [2]孫梅生，李美鶯，[M].北京：高等教育出版社[3][M].武漢：華中理工大學(xué)出版社 [4]張玉璞，[M].北京：北京理工大學(xué)出版社 [5]⑶．畫出整個設(shè)計電路的原理電路圖，并簡要地說明電路的工作原理。⑺．評分依據(jù)：①設(shè)計思路，②單元電路正確與否，③整體電路是否完整，④電路原理說明是否基本正確，⑤報告是否清晰，格式是否規(guī)范⑥有無仿真及對仿真過程、仿真結(jié)果的必要描述，⑦答辯過程中回答問題是否基本正確。如有抄襲者該次設(shè)計為0分。第四篇：數(shù)電課程設(shè)計數(shù)字電子課程設(shè)計班級：電氣002 學(xué)號：10110081 姓名：齊西潮原理圖方式設(shè)計二進(jìn)制全加器一：設(shè)計目的，掌握組合邏輯電路設(shè)計的方法。加法器是一種組合邏輯電路，主要功能是實現(xiàn)二進(jìn)制數(shù)的算數(shù)加法運算。下面是以鏈接好的全加器電路保存文件。在Processing菜單下，點擊Start Compilation命令，開始編譯。制定輸入端口的 邏輯電平變化，最后保存該仿真波形文件，文件名與工程名相同。頻率是單位時間（1S）內(nèi)信號發(fā)生周期變化的次數(shù)。含有時鐘使能的2位十進(jìn)制計數(shù)器電路設(shè)計原理如圖21所示，頻率計的核心元件之一是含有時鐘使能及進(jìn)位擴展輸出的十進(jìn)制計數(shù)器。第2個計數(shù)器的4位計數(shù)輸出是q[7]、q[6]、q[5]和q[4]，總線輸出信號是q[7..4]。方法如二進(jìn)制加法器的方法。操作熟練程度確實較以前有了較大提高。我們應(yīng)該記住成功，但我們更加不能忘記失敗，只有一次次地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們才能不斷進(jìn)步?！驹O(shè)計內(nèi)容及要求】本設(shè)計主要是利用光線的通斷來統(tǒng)計計數(shù)。整個系統(tǒng)由五個部分組成：光控電路、觸發(fā)脈沖、加減計數(shù)、顯示譯碼和數(shù)碼顯示，其工作原理框圖如下：（見附錄）【單元電路設(shè)計及原理】 光電轉(zhuǎn)換電路用于將光信號轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)所需的電信號。當(dāng)遮住第一光敏電阻光時，電阻升高，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器輸出高，進(jìn)入暫穩(wěn)態(tài)， 施密特觸發(fā)器：一個555定時器芯片、RRG（光敏電阻），當(dāng)RG有光照時，電阻下降。當(dāng)從施密特觸發(fā)器3輸出，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器2（TR）輸入高電平，3端立刻輸出低電平。74LS74雙D觸發(fā)器，用于和其它芯片一起構(gòu)成時序邏輯電路。計數(shù)和譯碼和顯示部分計數(shù)部分由兩片74LS191異步級聯(lián)而成?？赏ㄟ^外電路連接構(gòu)成其他進(jìn)制的計數(shù)器，本課題連接成十進(jìn)制計數(shù)器。當(dāng)47譯碼器3端接地，數(shù)碼管全部顯示。根據(jù)1/3Rg(無光)≤R1≤2/3Rg(有光)，選擇R1=R3=10KΩ。【組裝與調(diào)試】整個電路分為三個模塊進(jìn)行組裝調(diào)試，分析。第二個觸發(fā)器的調(diào)試，同上述操作，R3為10KΩ。表示單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器調(diào)試良好。檢測完成后，將其接入電路。經(jīng)檢測，第二個74LS191芯片沒有脈沖輸入。經(jīng)調(diào)試，發(fā)現(xiàn)74LS74芯片出現(xiàn)問題。【實驗結(jié)果】整個模塊進(jìn)行調(diào)試，對第一模塊RG遮光，馬上對第二個RG遮光處理，數(shù)碼顯示管按預(yù)期的進(jìn)行1次加法運算。常規(guī)的機械計數(shù)和人工計數(shù)不僅麻煩，而且極為浪費時間和資源。F 2個 4個 【心得體會】經(jīng)過兩天的實驗，使得在課堂上學(xué)習(xí)的知識得到鞏固，同時增加了對電路的分析，連接，調(diào)試，錯誤分析等能力，思維得到了進(jìn)一步的升華。3）調(diào)試過程是痛苦的，調(diào)試電路是需要非常強的理論作為基礎(chǔ)的，但也是最能提升能力的部分，只有通過親自調(diào)試電路，發(fā)現(xiàn)電路存在的問題，思考產(chǎn)生的原因，并想辦法解決問題，才能加深對自己設(shè)計電路的認(rèn)識。但最終通過自己的能力得以解決?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】.《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》..《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗與課程設(shè)計》.電子與機械工程學(xué)院機電基礎(chǔ)教學(xué)部附錄附：光控計數(shù)器電路總圖