【摘要】可愛的蠶寶寶科學小時候穿黑衣，長大穿白袍，到老留下一卷絲，獻給人們做花衣。這是什么？蠶卵
2024-12-11 04:14
【摘要】思考：給水加熱會發(fā)現(xiàn)什么？1.給水加熱，那么這杯水的溫度會有什么變化？2.最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3.水沸騰時有什么特點？1、水在加熱過程中,溫度可能會慢慢上升，沸騰時水的溫度100℃，繼續(xù)加熱水的溫度繼續(xù)升高”；
2024-11-17 00:03
【摘要】人類的生存與發(fā)展離不開能源，我們的身邊存在著哪些能源呢？請大家找一找。人類與能源能源的重要性作為現(xiàn)代人的我們，已經(jīng)適應(yīng)了利用各種能源的生活，假如沒有了電能，你的生活將是什么樣子的呢？各種能源之間可以相互轉(zhuǎn)化，比如風能可以轉(zhuǎn)化為電能，熱能可以轉(zhuǎn)化為電能
【摘要】7C中小學課件（鄂教版）三年級科學下冊7C中小學課件7C中小學課件電線小燈泡干電池電池我們用到的材料7C中小學課件電池電池的構(gòu)造正極負極7C中小學課件小燈泡的構(gòu)造燈絲金屬
2024-12-11 04:15
【摘要】是向下長—根向哪邊長生的位置點(粗細、長短)類認識植物的根活動1：認識植物的根：：：中小學課件?1．直根：是有垂直向下生長的主根。主根由胚根發(fā)育而來，因其著生于莖干基部，有一定生長部位，故又名定根。主根通常較發(fā)達，長圓錐狀，有分枝，
2024-12-11 12:47
【摘要】紙的屬性?易折?易揉?易碎?遇水變濕（除了特殊加工過得紙）?遇火燃燒（除了錫紙）研究紙的吸水性紙的種類現(xiàn)象（紅色水痕升的高度）1號（牛皮紙）第名2號（餐巾紙）第名3號（打印紙）第
2024-12-11 12:48
【摘要】人類是怎樣觀察天體的？伽利略用自制的望遠鏡觀測星空阿雷西博天文臺射電望遠鏡哈勃望遠鏡葉凱士天文臺望遠鏡航天展廳美國第一艘載人運載火箭——“宇宙神”號航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號飛船航天展廳“阿波羅”11號的
2024-11-17 09:19
【摘要】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和你知道的知識,回憶一下,在不同的季節(jié),各種事物會發(fā)生怎樣的變化?(以一種事物為例,說說它在不同的季節(jié)是怎樣變化的)請同學們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和已有的科學知識猜想一下:你認為四季更替與什么有關(guān)?地球的自轉(zhuǎn)地球在自轉(zhuǎn)的同時還繞著太陽公轉(zhuǎn)，方向自西向東。
2024-12-11 04:23
【摘要】AA捕輝劇鉤距辯乞德抵縱皎沮誘抉捕撈晚霞輝映劇烈上鉤距離不容爭辯乞求道德抵制操縱魚竿皎潔
【摘要】洶涌澎湃的黃河一瀉千里，奔流到海不復(fù)回，黃河是中華民族不屈不饒精神的象征。這幅畫讓你想起什么歌曲？《黃河激流》（杜鍵）畫家在構(gòu)思此圖時，只有流暢的漆漆數(shù)筆，即勾畫出黃河的洶涌波濤，驚心動魄，反襯出黃河船夫奮力拼搏的艱辛與激情?！断阊穮枪谥姓艺夜P墨之中的點、線
2024-12-11 03:41
【摘要】A山A學習目標，正確、流利地朗讀課文。，登上山頂?shù)目鞓?；要明白無論做什么事，都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神。A讀一讀斯凝煮蟬哲燃煌智慧逞崎嶇A會認：尤其、又彎
【摘要】（鄂教版）四年級科學下冊課件根向哪邊生長？根向什么方向生長？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？在重力的作用下，植物的根具有向地性。我們給鳳仙花澆水時，一般往哪里澆？植物的根在植物的生長發(fā)育過程中有什么作用？為什么大部分都澆到土壤上？植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤
2024-11-17 00:37
【摘要】上節(jié)內(nèi)容回顧?種子發(fā)芽后，植物的根會向什么方向生長？?植物的根是向下生長的，在植物的生長過程中，根會一直向下生長嗎？種子發(fā)芽后，芽向上長，根向下向水性上節(jié)內(nèi)容結(jié)論?植物受地球引力吸引，向地里生長，叫植物的向地性?植物的根還有向著水濕方向生長的特性，這叫植物的向水性廣辦三小?觀察路邊的樹木
2024-11-17 18:25
【摘要】莖往哪邊長教學目標：探究：知道莖的向光性是植物器官受單向光照射所引起的彎曲生長現(xiàn)象。知識：到校園或大自然中細心觀察植物莖的特點，推測莖的生長特性，并能自行設(shè)計科學合理的實驗，細心觀察并做好記錄，根據(jù)接的事實歸納分析莖的向光性。情感：通過對莖的觀察、推測、實驗、記錄等活動激發(fā)學生研究科學的興起，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境與自然和諧相處的態(tài)度和
2024-11-19 04:16
【摘要】鑼鼓聲聲教學目標探究：引導學生認識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動產(chǎn)生的。知識：能對各種物體發(fā)志時產(chǎn)生的現(xiàn)象進行觀察探究，并作出分析歸納，得出最后結(jié)論。情感：通過小組實驗，培養(yǎng)學生的群體協(xié)作精神，增強團體意見。教學重點：認識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動產(chǎn)生的。教學難點：對各種物體發(fā)志時產(chǎn)生的現(xiàn)象進行觀察探究，并作出分
2024-11-18 16:12
鄂ICP備17016276號-1