【正文】 系C、法律具有強(qiáng)制力D、法律為人們提供了行為模式現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是。甲從身份證得知被搶的人是自己的同事。這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也 是我們社會(huì)中人與人之間的交往應(yīng)遵循的。A、屬于緊急避險(xiǎn)，甲不負(fù)刑事責(zé)任B、不屬于緊急避險(xiǎn)，甲應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 C、屬于正當(dāng)防衛(wèi)，甲不負(fù)刑事責(zé)任D、不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，甲應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行制裁和懲罰，主要體現(xiàn)的是法律的。A、人類特有的現(xiàn)象，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一B、一定社會(huì)調(diào)整人與人、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和 C、靠國(guó)家強(qiáng)制力量來(lái)維持D、通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們內(nèi)心信念來(lái)維持 E、規(guī)定人們行為“必須怎樣做”、“不準(zhǔn)怎樣做”我國(guó)憲法規(guī)定，公民有的自由。在人與自然之間關(guān)系的層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為。A、身體受到傷害要求賠償?shù)?B、延付或拒付租金的 C、寄存財(cái)物被丟失或毀損的 D、出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的 E、托運(yùn)物品丟失要求賠償?shù)奈覈?guó)的司法機(jī)關(guān)包括有。每小題5分，共20分）人生價(jià)值就是人生的社會(huì)價(jià)值。四、論述題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際論述下列問(wèn)題，要求400字以上。我不知道是不是我這個(gè)人特別的倒霉，一次又一次地要接受失敗和挫折的考驗(yàn)。見(jiàn)好友趙某騎自行車路過(guò)，就與其打招呼，同時(shí)隨便向趙某的車輪放了一槍。答案錯(cuò)選或未選者，該題不得分。理想按照（）劃分，可以分為生活理想、職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)政治理想。A．誠(chéng)實(shí)守信 我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于（）。A．全民B．統(tǒng)治階級(jí)C．政黨D．整個(gè)社會(huì)1我國(guó)第一部關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的重要法律是()。A．人民群眾B．人民政府C．司法機(jī)關(guān)D．公安機(jī)關(guān)二、多項(xiàng)選擇題（從下列各題四個(gè)備選答案中選出所有正確答案。 憲法規(guī)定，公民的政治自由包括（）。刑事訴訟中的回避可以分為（）。我國(guó)民事訴訟的管轄主要包括（）。我國(guó)刑法規(guī)定附加刑不能獨(dú)立適用。他剛從外墻翻入王家的客廳準(zhǔn)備實(shí)施盜竊，忽然聽(tīng)到有響聲，以為有人進(jìn)來(lái)，急忙逃走。后來(lái)，公司發(fā)現(xiàn)是工作人員抄漏了，其實(shí)他考了第一名。他解釋道：“如果我的員工不出差錯(cuò)，我將會(huì)錄取一個(gè)經(jīng)不起任何打擊的廢物，那才是本公司的不幸。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的根本途徑是[]A．積極投身社會(huì)實(shí)踐4.“知之為知之，不知為不知” 這句話說(shuō)明了學(xué)習(xí)必須做到[]，愛(ài)國(guó)主義首先體現(xiàn)在 []A．對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)上B．對(duì)社會(huì)主義中國(guó)的熱愛(ài)上C．對(duì)所有中國(guó)人的熱愛(ài)上D．對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)上6.“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。[]14.“個(gè)人的脆弱性和種種限制?！边@說(shuō)明，個(gè)人的生存、人類的發(fā)展都離不開(kāi)人與人之間的[]：[]A．自強(qiáng)不息B．改革創(chuàng)新C．求真務(wù)實(shí)D．愛(ài)國(guó)主義，都要處理好自己與他人的關(guān)系。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。在下列職業(yè)活動(dòng)中，體現(xiàn)了職業(yè)道德要求的有[]，安心本職工作，熱愛(ài)自己的工作崗位，有一分力出一分力，出滿勤，干滿點(diǎn)，不怠工，不推諉，平等待人，秉公辦事，不違章犯紀(jì)，不濫用職權(quán)，顧全大局，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)義務(wù)，為社會(huì)、為他人做出奉獻(xiàn)三、材料題（本大題共3小題，第1題20分，第2小題20分，第3小題10分，共50分）第一題（20分）材料一：中國(guó)青年志愿者行動(dòng)是伴隨著我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)程而誕生的，在黨中央的親切關(guān)懷下，這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)展十分迅速，在服務(wù)社會(huì)、教育青年、促進(jìn)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，成為動(dòng)員廣大青年廣泛參與群眾性精神文明建設(shè)的載體。12月19日，2萬(wàn)余名鐵路青年率先打出了“青年志愿者”的旗幟，在京廣鐵路沿線開(kāi)展了為旅客送溫暖志愿服務(wù)。因?yàn)樯衩?，因?yàn)殂裤剿壹尤肓怂?，因?yàn)榧尤胨?，我進(jìn)一步了解了它。如果有人問(wèn)我，你為什么愿意做這些沒(méi)有報(bào)酬的事，我就會(huì)說(shuō)，為人民服務(wù)的同時(shí)，也在為自己的精神價(jià)值服務(wù)。（10分）第二題（20分）材料：周某撿到1700元現(xiàn)金，準(zhǔn)備找到失主將之歸還。許多人從道德的角度認(rèn)為張某的行為極端不妥，應(yīng)該予以批評(píng)甚至譴責(zé)，否則誰(shuí)還敢做好事，“我們這個(gè)社會(huì)不能再讓善良受傷害了！”，但也有人從法律的角度認(rèn)為張某的行為并無(wú)不妥。第三題（10分）請(qǐng)結(jié)合自身學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的實(shí)際，選擇一個(gè)切入點(diǎn)，談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。我們是世界上最大的行動(dòng)主義者。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有“利他性”和“服務(wù)性”，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然形成為人民服務(wù)的道德精神。三、材料分析題（共30分，每小題15分）閱讀下列材料：一位原為記者的中國(guó)留學(xué)生，赴法國(guó)巴黎十二大學(xué)就讀，第一堂對(duì)話課時(shí)就受到了教授的“挑戰(zhàn)”?！苯淌冢骸拔沂窍胫溃莵?lái)自臺(tái)灣中國(guó)還是北京中國(guó)?！苯淌谒坪醪桓市模岢鲆粋€(gè)更大難度的問(wèn)題：“我實(shí)在愿意請(qǐng)教，中國(guó)富強(qiáng)的標(biāo)志是什么，這兒坐了二十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生，我想大都有興趣弄清楚這一點(diǎn)?！比缓笏蟛阶叩浇淌抑醒氪舐曅迹骸拔蚁蛑袊?guó)人脫帽致敬。清華同方人力資源部負(fù)責(zé)招聘的同志向記者介紹，在2004年11月的一次招聘會(huì)上收到的畢業(yè)生自薦表中，某大學(xué)一個(gè)班30人，竟然冒出16個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的班長(zhǎng)，剩下的全是班干部。原因是他有3次乘公共汽車逃票的記錄。例如2006年，重慶市發(fā)生一起車禍，3名搭乘同一輛三輪車的花季少女不幸喪生，兩個(gè)城市女孩各得到了20多萬(wàn)元賠償，而另一位農(nóng)村戶口的女孩所獲賠償只有9萬(wàn)元，不及前者的一半。在中國(guó)目前的侵權(quán)類案件中，工傷事故案件、醫(yī)療事故案件尤其是交通事故案件占到很大比例，其中不少涉及到死亡賠償問(wèn)題。同樣是生命，但獲得的賠償額相差甚遠(yuǎn)，確實(shí)很不公平，這已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。（１分）良好的公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展意義重大：一是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件；（１分）二是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提；（１分）三是提高社會(huì)生活質(zhì)量的基本保證；（１分）四是國(guó)家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。（2分）這是對(duì)待傳統(tǒng)文化道德問(wèn)題上的文化復(fù)古主義。（1分）而且，商品生產(chǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身客觀地存在著為他的、服務(wù)的屬性是一回事，人們能否正確認(rèn)識(shí)它、并把它提升為一種倫理原則和道德精神而加以實(shí)現(xiàn)，又是另外一回事。（2分）錯(cuò)誤。（2分）人的道德品質(zhì)形成開(kāi)始于道德認(rèn)識(shí)，完成于道德行為。（1分）愛(ài)國(guó)主義與擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一具有一致性，這是對(duì)生活在中國(guó)大陸的中國(guó)公民和全體中華兒女包括港澳臺(tái)胞以及海外僑胞的基本要求。（2分）再次，按照“科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)”這一理念正確處理好愛(ài)國(guó)與愛(ài)科學(xué)的關(guān)系問(wèn)題。（4分）（2）大學(xué)生必須自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè)，把誠(chéng)信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的根本原則；（2分）因?yàn)?，誠(chéng)信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ)，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”；（2分）大學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高道德認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，積極培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)；（2分）大學(xué)生要從自我做起，在生活、學(xué)習(xí)、交往中努力以誠(chéng)信待人處事，堅(jiān)決抵制弄虛作假的行為。（3分）（2）大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念，社會(huì)主義民主法治觀念、自由平等觀念、公平正義觀念、權(quán)利義務(wù)觀念。（3分）（2）人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度，是看一個(gè)人的活動(dòng)活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共25分，請(qǐng)將答案填入答題卡。從理想的性質(zhì)上劃分，理想可分為（D）A．崇高理想和一般理想 B．個(gè)人理想和社會(huì)理想 C．長(zhǎng)遠(yuǎn)理想和近期理想 D．科學(xué)理想和非科學(xué)理想3．孟子說(shuō)：“人之有道也，飽食暖衣，逸居而無(wú)教，則近于禽獸。A．馬克思主義是科學(xué)的又是崇高的 B．馬克思主義具有持久的生命力 C．馬克思主義重視實(shí)踐、以改造世界為己任 D．馬克思主義是一個(gè)開(kāi)放的理論體系《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中規(guī)定了公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容。A．性愛(ài)把愛(ài)情與人世間的其他情感明顯區(qū)別開(kāi)來(lái)，使愛(ài)情成為特殊的“情愛(ài)” B．彼此人格上的映襯和志趣上的認(rèn)同所形成的共同理想是愛(ài)情生長(zhǎng)的內(nèi)在依據(jù) C．責(zé)任是對(duì)性愛(ài)和理想的升華，是愛(ài)情得以長(zhǎng)久的保障，是愛(ài)情的“試金石” D．戀愛(ài)是男女雙方培養(yǎng)愛(ài)情的過(guò)程或者在愛(ài)情的基礎(chǔ)上進(jìn)行的相互交往活動(dòng) 7．建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，最根本的就是要堅(jiān)持（A）。A．誠(chéng)實(shí)守信 B．辦事公道 C．愛(ài)崗敬業(yè) D．奉獻(xiàn)社會(huì) （C）。 15.(C)是法律面前人人平等的核心要求。 “JEEP”，就用小刀在后面刻上了“王”，車主發(fā)現(xiàn)后，應(yīng)（B）。 、危害公共安全行為、破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序行為、侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)利行為等十類，其分類依據(jù)是（B）。 ，王某奪下三角刀，并將宋某推倒在水泥地，宋某頭部著地，當(dāng)即昏迷。），否則將不參加碩士論文答辯。A．樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 B．掌握應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的科學(xué)方法 C．積極參加集體活動(dòng)，增進(jìn)人際交往 D．合理調(diào)控情緒 3．“一個(gè)人要求得進(jìn)步，就必須下苦功夫，鄭重其事地去進(jìn)行自我修養(yǎng)”。三、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打，每題1分，共10分?！?．道德的本質(zhì)就是一種文明程度的反映，因此，它是社會(huì)文化的反映。 ，法律調(diào)整的范圍比道德廣。四、辨析題：（本題18分，每題6分，請(qǐng)先對(duì)下列觀點(diǎn)做出判斷對(duì)錯(cuò)后，再加以分析）1．書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。追求遠(yuǎn)大理想、鑒定崇高信念，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。誠(chéng)信是處理個(gè)人和他人關(guān)系的基本準(zhǔn)則。3．愛(ài)國(guó)主義是民族精神和時(shí)代精神的核心。年少時(shí)，為郡小吏，見(jiàn)吏舍廁中鼠食不潔，近人犬，數(shù)驚恐之。李斯發(fā)出這樣的感嘆：賢人與小人其實(shí)就像老鼠一樣，區(qū)別就是所處的地位不同罷了。李斯一生的奮斗準(zhǔn)則，就在不斷實(shí)踐著他的“倉(cāng)鼠哲學(xué)”。反對(duì)個(gè)人主義人生觀。任何二都是處在一定的社會(huì)關(guān)系中從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人，人的本質(zhì)屬性是人的本質(zhì)屬性，人的自然屬性也深深打上了社會(huì)屬性的烙印。一方面，人生的自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件。樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀。文章提及：華僑大學(xué)改名了？前幾天，不少人經(jīng)過(guò)華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)時(shí)，都覺(jué)得一頭霧水，大門(mén)上“華僑大學(xué)”四個(gè)大字怎么變成“海平大學(xué)”？再一問(wèn)，原來(lái)是偶像劇在這里取景。您怎么看呢？”前日，校長(zhǎng)在微博上作出回復(fù)：“我已密切關(guān)注此事！學(xué)校有關(guān)部門(mén)應(yīng)盡快與劇組交涉，決不允許再次拍攝，不得把華大標(biāo)志性建筑、場(chǎng)景用于電視劇畫(huà)面中。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)觀念給當(dāng)前高校校園文化產(chǎn)生巨大的沖擊和深遠(yuǎn)的影響。（6分）（三）1996年9月9日下午，某村村民鄔某豢養(yǎng)的看門(mén)狗在同村屠戶林某的肉鋪里叼走一塊肉，林某上前用棍子將狗打跑，狗在慌忙逃跑中撞上一頭正在路上游蕩的家豬，豬受到驚嚇而亂跑時(shí)，將在此間行走的七旬老太高某撞倒，導(dǎo)致高老太脛骨骨折，經(jīng)過(guò)住院治療花去醫(yī)療費(fèi)2000元。”各方相互推脫責(zé)任，糾紛不斷。一般人無(wú)法預(yù)見(jiàn)到打狗會(huì)造成如此一系列后果，故打狗人林某對(duì)高老太的傷害不能預(yù)見(jiàn)，沒(méi)有主觀過(guò)錯(cuò)，也就不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。（1分）麥某沒(méi)有盡到應(yīng)有的管理責(zé)任，致使豬跑到菜市場(chǎng)，主觀上有過(guò)錯(cuò)，也應(yīng)由動(dòng)物飼養(yǎng)人麥某承擔(dān)次要民事