【正文】 始終保持爭先創(chuàng)優(yōu)的良好精神狀態(tài)。經(jīng)營理念的核心是求生存、謀發(fā)展。為此，各級公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要從習(xí)慣于服從、被動接受指令轉(zhuǎn)變到自主經(jīng)營、創(chuàng)造性地工作上來。從經(jīng)濟學(xué)角度看，現(xiàn)代警務(wù)運作是國家將稅收投入警務(wù)部門，由警務(wù)部門代表國家為社會提供公共安全環(huán)境。一味追求擴充警員和輔警力量，或者熱衷政府多撥款投入，希望通過建立龐大的隊伍、擴充精良的裝備等資源來實現(xiàn)警務(wù)目標(biāo)。在職警員的素質(zhì)培訓(xùn)舍不得成本投入，或在培訓(xùn)警員上只重形式不重質(zhì)量，不求實效等等。二要會算盤活“庫存”帳。三、雙贏理念。各級公安機關(guān)尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)要拓寬工作思路，確立市場經(jīng)濟背景下的雙贏理念，把培養(yǎng)和倡導(dǎo)雙贏理念作為創(chuàng)新公安工作思路的重要途徑。在警務(wù)工作中確立品牌理念，著力打造公安形象、發(fā)揮“品牌”效應(yīng)，對開創(chuàng)警務(wù)工作新局面同樣具有現(xiàn)實意義。打響一個品牌就可惠及或帶動其它諸方面，有人稱其為多米諾骨牌效應(yīng)，這種連鎖效應(yīng)是人們無法估量的效益。特別是2010年以來，全局通過創(chuàng)新理念，科學(xué)執(zhí)法，共查處商標(biāo)侵權(quán)案件17件。局長根據(jù)辦案實績對股室作總體評價，高位推動打擊商標(biāo)侵權(quán)工作，提高了相關(guān)股室責(zé)任人的執(zhí)法辦案積極性。為了適應(yīng)新形勢下社會發(fā)展的要求，不斷加強多種形式的學(xué)習(xí)，借鑒外地先進(jìn)工作經(jīng)驗、開闊工商行政管理工作視野，更好地提升我局干部職工的綜合素質(zhì)，去年，我局還分上半年和下半年兩批次組織人員在不耽誤工作的前提下，自主安排外出參觀學(xué)習(xí)的時間和地點，到外地學(xué)習(xí)，并對外地先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行了總結(jié)交流，取得了較好的成效，今年我局將繼續(xù)組織此類外出學(xué)習(xí)活動。為進(jìn)一步加強隊伍建設(shè)，不斷增強干部職工的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能，全面提升隊伍整體素質(zhì)和能力，切實提高干部職工依法行政能力和水平，年初，我局結(jié)合隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀和工作業(yè)務(wù)需要，制定了《黎川縣工商局2011教育培訓(xùn)工作實施意見》，制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，采取“個人自學(xué)與縣局集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合、機動學(xué)習(xí)和固定學(xué)習(xí)相結(jié)合”學(xué)習(xí)制度，要求個人進(jìn)行每月一法學(xué)習(xí)，每周一下午全局機關(guān)干部集中學(xué)習(xí)，主持學(xué)習(xí)的部門必須事先準(zhǔn)備教案，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為機動學(xué)習(xí)部分和固定學(xué)習(xí)部分，并要求每位參與學(xué)習(xí)的人員做好學(xué)習(xí)筆記。針對經(jīng)檢股查辦案件類型單一、創(chuàng)新性不強的實際，我局開拓視野，從多方面挖掘新案源。我局要求執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)市局統(tǒng)一下發(fā)的商標(biāo)識別資料，平均每周組織執(zhí)法人員12人次對轄區(qū)商標(biāo)侵權(quán)行為進(jìn)行排查。通過查處假冒偽劣行為，有效的維護(hù)了知名企業(yè)的利益，營造了良好的市場環(huán)境。創(chuàng)新的計劃和細(xì)則班前安全預(yù)想到位：作業(yè)前班組長要按照集團(tuán)公司和安環(huán)部的作業(yè)注意事項，提出的人身安全要求，結(jié)合本班組的實際，認(rèn)真分析預(yù)想可能存在的人身隱患問題，提醒本班成員特別注意。作業(yè)中互控到位。發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患處理到位：作業(yè)過程中要隨時掌握作業(yè)區(qū)域內(nèi)的設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備危及人身安全時立即停止作業(yè)，安環(huán)部和有關(guān)部門匯報，妥善處理。這一條措施其實當(dāng)前也都在執(zhí)行，但是大多數(shù)班組長在班會分析會上，都是泛泛幾句老調(diào)子，沒有新意，找不到重點，分析會沒有質(zhì)量。在輪值過程中，班組成員可以提升自己的管理能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。規(guī)范小制度，即各班組在進(jìn)一步修訂完善的基礎(chǔ)上規(guī)范了16項小制度，使班組形成了有章可依、違章必究的良好作風(fēng)；推選小政委，即根據(jù)班組職工的特點，選拔了名優(yōu)秀職工工擔(dān)任副班長（小政委），及時了解和化解女工的實際困難；爭當(dāng)小諸葛，即班組職工提交有關(guān)量化管理、安全控制等各類建議或意見，充分發(fā)揮了小諸葛的作用；當(dāng)好小監(jiān)督，即在班組設(shè)立了質(zhì)量小監(jiān)督和安全小監(jiān)督，時刻提醒相關(guān)人員注意安全，規(guī)范質(zhì)量從業(yè)行為；開展小競賽，即組織各個生產(chǎn)班組開展了技能對抗賽，每月月底選定一個工種，并抽簽決定參賽人員進(jìn)行對抗賽；美化小環(huán)境，即各班組倡導(dǎo)快樂工作理念，相繼實施了“會前小祝?！?、“生日送歌曲”等有益的小活動，使職工的工作、生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。嚴(yán)格班組制度落實：健全完善班組制度，班長嚴(yán)格帶頭執(zhí)行，班組成員嚴(yán)格遵守，嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn)確保落實到位。班前安排工作心細(xì)，現(xiàn)場監(jiān)督檢查嚴(yán)細(xì)，班后總結(jié)分析詳細(xì)。精，精細(xì)管理。生產(chǎn)組織務(wù)必精心：綜合分析現(xiàn)場狀況，合理安排崗位人員，積極調(diào)動各種因素，圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)。以實干精神攻難關(guān)：遇到艱巨工作任務(wù)，敢接任務(wù)勇挑重?fù)?dān)，組織精干力量全力以赴，發(fā)揚實干精神攻克道道難關(guān)。意識創(chuàng)新謀工作：謀劃班組工作力求創(chuàng)新，緊密結(jié)合現(xiàn)場工作實際，認(rèn)真思考，綜合分析，思路超前，謀劃超前。實施人本管理，創(chuàng)建和諧班組，打造團(tuán)隊精神。第五篇：班組管理創(chuàng)新戴明博士曾被日本稱為管理之神。也就是把改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)作為恒久的目的，堅持經(jīng)營，這需要在所有領(lǐng)域加以改革和創(chuàng)新。檢驗其實是等于準(zhǔn)備有次品，檢驗出來已經(jīng)是太遲，且成本高而效益低。(5)永不間斷地改進(jìn)生產(chǎn)及服務(wù)系統(tǒng)。(7)建立現(xiàn)代的督導(dǎo)方法。所有同事必須有膽量去發(fā)問，提出問題，或表達(dá)意見。這一點針對我局（公司）管理部門中存在的界限而言，就顯得尤為重要。雖然無須為員工定下可計量的目標(biāo)，但公司本身卻要有這樣的一個目標(biāo)：永不間歇地改進(jìn)。(12)消除妨礙基層員工工作順暢的因素。一切訓(xùn)練都應(yīng)包括基本統(tǒng)計技巧的運用。20世紀(jì)80年代 中期開始，中國企業(yè)在政府的組織推動下，也開始開展全面質(zhì)量管理活動——這就是幾乎成為企業(yè)管理一種運動的“QOC”運動。5S起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)。（三）、不擇小流方成大海，創(chuàng)新存在于細(xì)節(jié)：有一句耳熟能詳?shù)脑?，叫“魔鬼存在于?xì)節(jié)之中”。然而，細(xì)節(jié)是創(chuàng)新之源，要想獲得創(chuàng)新，就必須要明白“不擇小流方以成大海，不拒杯土方以成高山”的道理。日本豐田公司的經(jīng)驗也證明，通過細(xì)節(jié)的創(chuàng)新可能實現(xiàn)對整個企業(yè)的持續(xù)不斷的改善，從而獲得巨大的成效。老子早就說過：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。企業(yè)要真正達(dá)到推陳出新、革故鼎新的目的，就必須要做好“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”的思想準(zhǔn)備。班組管理必須從大處著眼，小處入手，用精巧的“小手筆”，做出秀麗的“大文章”。樹立“小楷?！薄Ｗ龊谩靶『怂恪?。要想讓企業(yè)精神深入班組，讓企業(yè)決策變成員工的具體行動，就必須要了解員工思想，同時要讓班組中每名成員坦誠相待。員工自然會產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感，班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。執(zhí)行“小懲罰”?？偠灾?，班組管理是否到位決定著企業(yè)的興衰，這其中班組長的責(zé)任重大，狠抓班組管理決不是因為出了事故、出了問題嚴(yán)查狠管一番來“應(yīng)景兒”，而是一項長期的工作，只要我們還想生存，還要發(fā)展，抓班組管理就會一