【正文】 黨員對政治理論的學習缺乏飽滿的熱情和積極的態(tài)度，對許多社會問題的認識和判斷缺乏科學的方法和理論深度，在帶動同學和解決同學中的思想問題方面就感到功底不夠，力不從心，處理問題往往不能以理服人，把人黨僅僅當作件光榮的事情，有些大學生黨員好大喜功，眼高手低，喜歡轟轟烈烈搞活動，不愿扎扎實實做事情，喜歡出頭露面，不愿做無名英雄，對黨的事業(yè)的艱巨性、復雜性和長期性缺乏足夠的思想準備，還不能很好的處理榮譽和貴任、奉獻和索取的關系，在人黨動機上還存在著比較明顯的功利主義色彩，在對待自己的缺點和不足時，大學生入黨時，都知道入黨是為了在組織的幫助指導下，借助組織的力量，更好的為人民服務，但到了實際工作中卻往往忽視了這一點，他們往往養(yǎng)成了“單兵作戰(zhàn)”的習慣，在宣傳黨的政治主張方面，不善于或不敢于理直氣壯地用正確的理論和思想去灌輸和教育同學，有時甚至在錯誤的觀點面前聽之任之，做了不正確輿論的俘虜。第四篇：當代大學生的使命和責任摘要：習總書記從參觀《復興之路》展覽時的講話，到十二屆全國人大一次會議上的講話，反復強調中國夢，全面闡述中國夢與民族復興、國家富強、人民幸福的內在聯(lián)系。鍵詞關：民族，復興，大學生，使命，責任正文：近來，總書記從參觀《復興之路》展覽時的講話，到十二屆全國人大一次會議上的講話，反復強調中國夢，全面闡述中國夢與民族復興、國家富強、人民幸福的內在聯(lián)系。抗戰(zhàn)的年代，人們有救亡圖存的使命，而在和平與發(fā)展成為世界的主題時，當代大學生的使命不再是拋頭顱，灑熱血，當然這絕對不代表沒有使命。不能忘記那些舉起民族旗幟，開拓民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不能忘記革命戰(zhàn)爭和烽火逍遙，浴血奮戰(zhàn)的英勇者，中國共青團也正是在這種背景下應運而生的。當代大學生是國家最新生最具活力的群體之一，所以大學生身上肩負著異于他人的歷史使命和社會責任。大學生的健康發(fā)展是文化實力的重要構成部分，是社會文明的一個重要窗口。在實現(xiàn)中國特色社會主義共同理解而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想，自覺在人生追求同國家和民族的前途命運聯(lián)系起來。要在增長科學文化知識的過程中提升思想政治素養(yǎng)，努力做到知行合一、德才并進。我個人認為，當前大學生中存在的問題主要是：重個人前途，輕社會思想，不是以主人翁的態(tài)度對待社會；在人生的奮斗目標上表現(xiàn)為日益增強的個人意識逐步取代了整體意識和社會意識；盲目的自我膨脹和實際的自卑意識；重自我價值，輕社會價值，在利益關系上表現(xiàn)為以“我”為中心。很難一下說得清楚。如果從教育的視角來看待這個問題，當代大學生應該把個人價值和社會價值統(tǒng)一起來，在實現(xiàn)個人價值的同時，不要忘記社會責任，個人的發(fā)展是離不開社會所提供的條件的。另外，當代大學生更應當明白這樣的道理，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱巨的事業(yè)。向革命先輩們學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興肩負起歷史使命和社會責任，奏響改革道路上的最強音！第五篇：當代大學生的使命與責任當代大學生的使命與責任哲學與社會學學院王勇平201011022913 梁啟超曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球”。雖然現(xiàn)在是一個以和平與發(fā)展為主旋律的時代，然而中華民族的崛起和偉大復興卻任重而道遠，對大學生提出的挑戰(zhàn)是艱巨而持久的。歷史還清晰的記載著：1840年，英國殖民者用堅船利炮打開了中國的大門，割我香港，使中國開始淪為半殖民地半封建社會；1856年，英法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，洗劫了我園林瑰寶圓明園，俄帝國主義侵占我國土140多萬平方公里；1895年，日本帝國主義又挑起了中日甲午戰(zhàn)爭，盜我白銀2億兩；1900年，八國聯(lián)軍侵華，；1937年日本法西斯展開全面侵華戰(zhàn)爭，制造了震驚中外的南京大屠殺，殘害我30萬同胞?，F(xiàn)在，雖然和平與發(fā)展是時代的主題，但仍有一些敵對分子仇視我中華民族之崛起，各種敵對勢力的挑釁也成出不窮。我們都要牢記我們都是中國人民的兒子，我們都是炎黃子孫。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，中國共產(chǎn)黨是中國歷史和中國人民的必然的正確選擇，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。同時，我們要樹立社會主義信仰，樹立崇高的使命感和危機意識，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家貢獻力量 作為當代大學生，我們的思想應與黨保持統(tǒng)一性，以祖國為重，以人民為重，在個人問題上絕對服從黨和國家的利益，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們的目標就是“讓黨放心，讓自己滿意”三、爭做時代先鋒與成才表率 馬克思、恩格斯曾說；“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務”。立志成才，以不同于以往的學習知識，而更著重于綜合素質的發(fā)展和提高。其次，在知識經(jīng)濟的時代，我們必須學好自己的專業(yè)知識，同時要提高自身各方面的技能，樹立好競爭意識和創(chuàng)新意識。把自己的培養(yǎng)和社會的需要緊密結合。