【正文】 星期五下午班會(huì)為目標(biāo)教育反思日，通過自我反思、交流反饋、評(píng)選進(jìn)步學(xué)生等環(huán)節(jié)對(duì)上周目標(biāo)進(jìn)行反思，使學(xué)生在反思中看進(jìn)步，找差距，定下一周目標(biāo)。（三）文明禮儀教育讀，即讀書活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書；看，即組織學(xué)生觀看一部文明禮儀專題教育片。通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，營(yíng)造和諧的校園禮儀氛圍。舉行“感恩父母，與愛同行”演講比賽；各班評(píng)選出“感恩之星”，學(xué)校評(píng)選 “感恩教育”先進(jìn)班級(jí)，予以總結(jié)表彰。適時(shí)組織師生進(jìn)行募捐活動(dòng)，救助困難學(xué)生、孤寡老人和災(zāi)區(qū)。開展愛心主題實(shí)踐活動(dòng)。教育效果:引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛心意識(shí)，能傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛心奉獻(xiàn)精神，在愛心中快樂成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛。利用校園廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。舉辦模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，增強(qiáng)教育效果。邀請(qǐng)交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做交通安全報(bào)告會(huì)，尤其是學(xué)生乘車安全教育。組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。每月觀看愛國(guó)主義影視片，寫好觀后感。開展“愛國(guó)主義教育故事”演講話動(dòng)或經(jīng)典詩文朗誦；開展“愛我中華，愛我家鄉(xiāng)”的征文活動(dòng)；開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。結(jié)合行為規(guī)范、守則，開展“愛國(guó)從哪些小事做起”討論活動(dòng)。本學(xué)期整理出版德育校本教材《石寺二中德育教育實(shí)錄》。（二）目標(biāo)教育學(xué)習(xí)《目標(biāo)的威力》教育美文及李鎮(zhèn)西等教育專家名言。教育效果：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要性，目標(biāo)是希望、是航標(biāo)燈，是前進(jìn)的動(dòng)力，是力量的源泉，讓每個(gè)學(xué)生都能夠結(jié)合自己實(shí)際會(huì)制定出目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揮自身無限的潛能，引領(lǐng)學(xué)生向目標(biāo)方向奮進(jìn)。教育效果：通過主題宣傳教育活動(dòng), 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正文明的人應(yīng)是怎樣做的。（3）結(jié)合“母親節(jié)”“父親節(jié)”和父母的生日，開展以“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的一封家書活動(dòng)，為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)；（4）組織學(xué)生觀看一部親情電影，感受濃濃親情。（五）愛心教育愛心教育宣傳動(dòng)員，通過會(huì)議、廣播、宣傳欄及黑板報(bào)等渠道，開展全方位的學(xué)習(xí)與宣傳，為全面開展愛心教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。開展愛心從我做起主題演講活動(dòng)，以演講的形式來傳頌愛心故事，感召大家參與愛心行動(dòng)。班級(jí)內(nèi)評(píng)選助人為樂明星，對(duì)助人為樂的同學(xué)或是小組進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。上好法制課，召開主題班會(huì)，系統(tǒng)傳授法律知識(shí)。運(yùn)用視頻、圖片、編排校園系列短劇等，宣傳法制內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。各班召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。利用“致家長(zhǎng)的一封信”、校訊通等形式，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳安全防范的知識(shí)和技能。（八）愛國(guó)主義教育每周堅(jiān)持和規(guī)范升、降旗儀式。開展“我為祖國(guó)服務(wù)”的社會(huì)公益活動(dòng)，如上街清除廣告紙、打掃衛(wèi)生。每學(xué)期組織開展一次學(xué)情調(diào)查和“我為母校、我為我班獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。實(shí)踐育人是共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗(yàn)，近年來提出的體驗(yàn)教育是新形勢(shì)下共青團(tuán)、少先隊(duì)教育思想的探索和發(fā)展。“手拉手”活動(dòng)：要以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，針對(duì)不同的群體，在繼續(xù)堅(jiān)持做好城市與農(nóng)村少年手拉手、身體健康與身體殘疾的少年手拉手活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際，有重點(diǎn)地做好城市少年與進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民（農(nóng)村外出務(wù)工“留守”家庭）子女手拉手等活動(dòng)，為進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民（農(nóng)村外出務(wù)工“留守”家庭）子女的健康成長(zhǎng)營(yíng)造平等、互助、友愛的社會(huì)氛圍。要尊重少年兒童的自主性，發(fā)揮他們的主動(dòng)性，激勵(lì)他們的創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)一系列具有濃郁地方特色、富含文化內(nèi)涵、體現(xiàn)時(shí)代精神的“獎(jiǎng)?wù)隆?，吸引廣大少年兒童主動(dòng)、自覺、積極地參與其中。二、與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予未成年人思想道德建設(shè)新的生機(jī)與活力。要借助少年科學(xué)院、少年軍校等各種有形的載體，培養(yǎng)未成年人的科學(xué)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小學(xué)會(huì)如何探究、如何合作、如何創(chuàng)業(yè)。全市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織要樹立“文化育人”的理念，除了團(tuán)市委將推出“未成年人思想道德建設(shè)文化創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”、“小小五個(gè)一工程”、“道德故事短劇大賽”外，基層團(tuán)隊(duì)組織還可結(jié)合各自實(shí)際，借助校園文化、社區(qū)文化、廣場(chǎng)文化等多種形式，把黨的要求、時(shí)代的需要通過內(nèi)涵豐富的文化載體和生動(dòng)活潑的文化氛圍傳遞給未成年人，使團(tuán)隊(duì)組織的教育活動(dòng)更具吸引力、凝聚力和影響力。一是出臺(tái)南京市預(yù)防工作意見，從源頭上預(yù)防、減少和控制青少年違法犯罪；二是通過建立和完善社區(qū)預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、試點(diǎn)建立“社區(qū)青少年法律學(xué)?！?、“外來務(wù)工法制夜?！薄⒄匍_社區(qū)預(yù)防工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)等方式實(shí)施“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”。通過籌備建立一個(gè)南京市青少年犯罪預(yù)警與矯治研究中心、開設(shè)一條青少年維權(quán)及心理咨詢電話熱線、開通一個(gè)青少年維權(quán)網(wǎng)站、設(shè)立一個(gè)青少年維權(quán)專欄、成立一個(gè)南京市青少年預(yù)警工作專家顧問團(tuán)，五位一體打造南京市青少年維權(quán)工作新平臺(tái)。精心打造希望工程新形象，切實(shí)服務(wù)困難學(xué)生。四、夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的自身建設(shè)。要選聘熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的積極性，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)城市學(xué)校每個(gè)大隊(duì)、中隊(duì)，農(nóng)村學(xué)校每個(gè)大隊(duì)和社區(qū)少先隊(duì)組織都至少有一名志愿輔導(dǎo)員。各基層團(tuán)隊(duì)組織可嘗試在社區(qū)聘請(qǐng)離退休老同志、熱心青少年教育的社會(huì)賢達(dá)作為社區(qū)青少年導(dǎo)師，利用雙休日或節(jié)假日時(shí)間，借助社區(qū)內(nèi)的教育資源、教育陣地，對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育活動(dòng)。要建設(shè)好學(xué)校中團(tuán)的活動(dòng)陣地和少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等。要廣泛開展“十佳（優(yōu)秀）少先隊(duì)員”、“十佳勵(lì)志（自強(qiáng)不息）好少年”、“希望工程之星”、“優(yōu)秀成人預(yù)備期志愿者”等優(yōu)秀青少年的評(píng)選表彰活動(dòng)，加大對(duì)優(yōu)秀典型的宣傳力度，形成良好的價(jià)值導(dǎo)向，倡導(dǎo)健康的成長(zhǎng)觀。要積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委和政府對(duì)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作的支持，積極爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各方面對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的投入。求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。二、加強(qiáng)教師管理，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神。三、抓住兩個(gè)陣地，加強(qiáng)學(xué)生管理。少先隊(duì)方面，學(xué)校充分利用隊(duì)組織進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育，特別是利用每周的國(guó)旗下講話進(jìn)行教育，同時(shí)積極舉辦傳統(tǒng)文化演講活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我才能的空間。經(jīng)典詩文誦讀我們把精美的詩文背誦，引入教育教學(xué)活動(dòng)中，以養(yǎng)成教育為主的《弟子規(guī)》的背誦，從小讓學(xué)生知道待人接物的道理和做法。通過不斷的努力，形成了我校的特色——以寫促學(xué)，塑造自我。學(xué)校的陽光體育運(yùn)動(dòng)更是開展得如火如荼，每天的大課間操后，各班同學(xué)拿起跳繩、毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球開始活動(dòng)，歡呼聲此起彼伏熱鬧非凡，連全體老師都不由自主地參與到其中。堅(jiān)持開展德育系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育，充分利用“六一”兒童節(jié)，“八一”建軍節(jié)，“十一”國(guó)慶節(jié)，“九一八”國(guó)恥紀(jì)念日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化和革命歷史，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。同時(shí)，學(xué)校大隊(duì)部還實(shí)行了教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、公共衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法，各班負(fù)責(zé) 5 清掃、維護(hù)、保潔。德，是人的生存之基、立足之本?？山M織學(xué)生觀看“紅色經(jīng)典影片展”，讓學(xué)生感受革命先烈為了新中國(guó)浴血奮戰(zhàn)的革命精神；也可組織大家實(shí)地參觀黃橋革命紀(jì)念館，“重走先烈革命路”，理解今天幸福生活的來之不易等。針對(duì)中學(xué)生親情缺失的問題，可組織學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德課本中“孝敬父母”的有關(guān)章節(jié)，進(jìn)行孝心獻(xiàn)父母的“三個(gè)一”活動(dòng)，即讓學(xué)生寫一封家書、每天為父母做一件事的活動(dòng)，讓學(xué)生真切體會(huì)到家庭、親情的溫暖。二是弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，定期開展評(píng)“星”、評(píng)“佳”活動(dòng)。中專二年級(jí)可開展“職校生技能大賽”、“畢業(yè)生典型成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹”等主題教育，側(cè)重強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)信念。加強(qiáng)學(xué)科滲透。針對(duì)家庭教育的種種問題，學(xué)?？擅鎸?duì)不同群體、不同家長(zhǎng)開辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班，請(qǐng)有關(guān)專家來校為家長(zhǎng)作“家長(zhǎng)教育方法”講座，做到家校聯(lián)動(dòng)，形成德育教育合力。