【正文】 考題：：唱一首自己喜歡的歌或者跳一小段舞蹈。，找出其中的規(guī)律，并填寫完整：()、12，小鴨掉到坑里了，小雞應該怎么把小鴨救上來？，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有8個做小雞。請問再來3組，一共有幾位小朋友？：一端有3個蘋果，另一端有6個桃子，天平呈水平狀態(tài)。請問再來3組，一共有幾位小朋友？10＋8＝？一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整：（）、12有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到滿了；寶寶又喝了半杯，媽媽又倒?jié)M了，最后寶寶都喝完了，請問寶寶共喝了幾杯？草莓和桃子各代表一個數(shù)，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是幾？讀兒歌：三輪車，三輪車跑的快，里面坐個老太太，要一塊給十塊，你說奇怪不奇怪！自己讀謎面，然后猜A、一個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍B、一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷數(shù)學填數(shù)2+()=13；13()=8；3+5=()；4+6=()；8+6=()；13+8=()比67大的數(shù)說3個，比67小的數(shù)說3個1幼兒園的蘋果吃了一半還剩20個，幼兒園原來有多少個蘋果？1有三個杯，裝三個不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？為什么？1一張紙撕一次變成三張1一張紙撕一次撕出四個口1六根牙簽擺出5個正方形1四根牙簽擺出3個三角形1梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什么用？1鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？1假設1是學貓叫，2是蹲，3是站，4是舉手，5是轉圈。小紅一共握了39次手，問參加數(shù)學競賽的一共有多少人？2評價一下自己在幼兒園里的情況2兒歌：老師說一遍，小朋友復述一遍：(老師只念一遍)春天到了，花兒笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，楓葉紅了，冬天到了，雪花飄飄?！闭埬阏f說，誰跑得最快？誰跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。小紅一共握了39次手，問參加數(shù)學競賽的一共有多少人？4小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應該怎么把小鴨救上來？4常識題：雞和鴨有什么不同？，找出其中規(guī)律，并填寫完整：（）12，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有8個做小雞。13(5)=8。然后聽老師指令，做出相應的動作。，從前面數(shù)你是第6個，從后面數(shù)你是第5個小朋友，請問一共有幾個小朋友？答：6+5+1=12人？能不能在這里表演一下。答：黃兔跑最快白兔跑最慢指導語：小朋友。 將他們分類例如1，3，5，7，92，4，6，8是按照奇數(shù)和偶數(shù)將他們分成兩類的現(xiàn)在問1，3，7，85，92，4，6是按照什么將他們分成3類的呢？。東東原來有多少輛？亮亮原來有多少輛？（1）用實物從１數(shù)到１００．（2）３個３個的數(shù)，數(shù)到３９．（3）５個５個的數(shù)，數(shù)到１００．（4）２個２個的數(shù)，數(shù)到３０．（5）１０個１０個的數(shù)，數(shù)到１００．—9數(shù)字填入9個格子里，使橫豎斜3個格子內數(shù)字之和相等；，每個車牌號由6個無規(guī)律數(shù)字組成：854126 712214 532462 192457 654781 357812：“橘”“凳”“醬”“藕”“墨”15.“？、？、16“，請在問號處填上符合規(guī)律的數(shù)字；，請問在風的作用下哪個氣球跑的更快？答：鐵塊,天平的另一端有6個桃子,天平程水平狀態(tài)。（評分標準：看說話是否流利，表達是否完整，普通話是否標準。3．給出三個詞語，讓學生聯(lián)想造句或說幾句話。1個孩子用6分鐘吃完一個漢堡包，問3個孩子同一時間各吃1個漢堡包用多少分鐘?2。老師說：8個小朋友玩捉迷藏，已抓住4個還剩幾個?5。小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢?合多少元?8。數(shù)學填數(shù)2+()=13。138=()10。幼兒園的蘋果吃了一半還剩20個，幼兒園原來有多少個蘋果?13。公共汽車上，第一站上來5個人，第二站下去2人，第三站上來3人，問：車上剩幾個人，售票阿姨賣了幾張票?16。貓狗=2，狗兔=3，兔+兔=6，問貓=()20。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。你家住在哪里？你家有幾口人？考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園考察語言表達能力。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。小編搜集了一些2012幼升小預測試題，大家趕緊熱身吧~“樹上有5只鳥，打死一只，樹上還有幾只？為什么？”“小貓釣魚，如果來了老鼠抓不抓？如果有魚蹦上了岸撿不撿？”“幼升小”試題精選1.“小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應該怎么把小鴨救上來？”2.“一組數(shù)字，找出其中的規(guī)律，并填寫完整：（）、12”3.“動手題：一張紙撕一次變成三張，一張紙撕一次撕出四個口，六根牙簽擺出5個正方形，四根牙簽擺出3個三角形……”4.“小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認為他是誰？”？6.“猜謎語：一個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍。然后聽老師指令，做出相應的動作。2河邊有7只小鴨子和1只鴨媽媽要過河，其中4只小鴨子過了河，問還剩幾只小鴨子？2公共汽車上，第一站上來5個人，第二站下去2人，第三站上來3人，問：車上剩幾個人，售票阿姨賣了幾張票？2打節(jié)奏(嗒嗒嗒嗒)問：少一拍怎么？打少二拍怎么打？少三拍怎么打？2我們第一次見面，還不認識你，你能向老師介紹一下你自己嗎？ 如果待會兒出去的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，怎么辦？3春夏秋冬的區(qū)別和特征3你和小朋友們排成一隊做操，從前面數(shù)你是第6個，從后面數(shù)你是第5個小朋友，請問一共有幾個小朋友？3小朋友你有什么特別的愛好嗎？能不能在這里表演一下。3自我介紹指導語：小朋友。4．看圖說話。3．聽一段故事后，把大意復述出來，并且能根據(jù)故事內容回答老師的提問。3．給出三個詞語，讓學生聯(lián)想造句或說幾句話。題型二：小明今年6歲，小強今年4歲，2年后，小明比小強大幾歲?專家解析：考察常識問題。遇到這個問題的時候很多小朋友首先會數(shù)一數(shù)有幾個小朋友，然后脫口而出，所以，這些小朋友的答案是數(shù)出來的，而不是通過真正的思考得出來的。題型五：有8個皮球，如果男生每人發(fā)一個，就多2個，如果女生每人發(fā)一個，就少2個，男生有多少人，女生有多少人?/老師給9個三好生每人發(fā)一朵花，還多出1朵紅花，老師共有多少朵紅花?專家解析：考察一一對應。僅僅讓孩子理解簡單加減的意義，也不是一件容易的事情。寶寶有6個蘋果，自己吃掉1個，給小貓1個，壞了1個，小耗子偷走1個，又減掉1個……。題型七：找規(guī)律按規(guī)律填圖填數(shù)：10，20，()，()。題型八：邏輯推理3+3=○，○+○=⊿，問這些圖片代表什么？解析：首先孩子要有一定的計算能力，會20以內的加法計算，這道題就夠用了，呵呵。告訴孩子一個一個來，不要著