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小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)及擴展資料-預(yù)覽頁

2024-11-15 13:18 上一頁面

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【正文】 ,喜歡音樂課堂,在教學(xué)中,我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學(xué)語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),同時,為本學(xué)期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)。今后我們將會對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。認真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學(xué)成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。每一位老師都能認真準備,認真練習(xí),寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提高審美素養(yǎng)。二、認真?zhèn)湔n,完善課堂本學(xué)期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進步。本學(xué)期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。三、加強教研,提高綜合能力本學(xué)期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導(dǎo),音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學(xué)視角,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。盛澤實驗小學(xué)教育集團音樂學(xué)科教學(xué)研究中心的成立,我校音樂教育的發(fā)展提供了一個大舞臺。在xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、和北門小學(xué)童蕾來校參加向課堂要質(zhì)量,全面提升教學(xué)成效——盛澤實小教育集團和區(qū)協(xié)作型教育集團開展音樂學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動中。本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。四、積極參與文化建設(shè)音樂組積極配合學(xué)校,做好各項宣傳工作。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真撰寫論文。難點是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作。以此來不斷增進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地進步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!實現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進步、重點開花。開學(xué)初,組織教研組每位成員進行學(xué)習(xí),共同探討。通過理論學(xué)習(xí),進步教師撰寫論文和教學(xué)水平。在本校教研活動中,我組教師朱瓊芬和王Z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,遭到了聽課教師的好評。每次的認真反思,每次的積極探討,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進一步的進步。我相信,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項,多多去查閱資料,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法,我們的教研水平將會越來越高。小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)10時光如飛輪,轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),更主要的是教學(xué)改革的大趨勢的影響,教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學(xué),也因為如此,才逐步提高了學(xué)生的各種能力。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風(fēng)劇社的社團建設(shè)。教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。做好與新教材的銜接。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):一、根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。四月份接到上級通知,開始準備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。外出學(xué)習(xí)的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學(xué)方法。小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)12本學(xué)期以來,我們音樂教研組全體教師在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:開學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據(jù),以學(xué)校教科室教研計劃為指導(dǎo),以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。同時,本學(xué)期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進步。在校級興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請教師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的39。二。三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動本學(xué)期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓(xùn)練,有了較大的提高。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目。五、工作中存在的不足(一)教研活動按計劃開展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我們會對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)14本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作組織學(xué)習(xí),制訂計劃。根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。開展校本課研工作。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學(xué)生在比賽活動中獲得好成績。學(xué)習(xí)理念,立足課堂,提高課堂效率。在全縣小學(xué)音樂教師范圍內(nèi)對校本教材進行了交流。由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,與小班化要就的硬件要求相去甚遠,所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件,優(yōu)化現(xiàn)有的硬件。拓展課堂,加強課外實踐,張揚學(xué)生個性。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練,參與各類社會實踐活動,開闊學(xué)生藝術(shù)視野。擴展資料:小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)1本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。本學(xué)期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓(xùn)練。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。在學(xué)校開展的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。今后我們將會對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個新的跨越。⒊加強組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。不足之處通過我們不斷的更新思想觀念,認真領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念。
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