小學(xué)英語社團(tuán)活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 四、規(guī)章制度活動時間：每周三下午3：304：10。課前準(zhǔn)備好所需材料，活動中遵守課堂紀(jì)律，活動后做好老師布置的任務(wù)。英語社團(tuán)旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。四、活動對象六年級學(xué)生，原則上每班不超過5人六（1）班：車沛曉、劉昱含、趙重一、六（2）班：陳藝、梁文茜、姚玉嬌六（3）班：張薷芳、陳文璐、王旭彤六（4）班：任姿怡、郭嘉、李澤傲六（5）班：田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍六（6）班：張燦然、孫琦源、尹晞諾六（7）班：張昕芃、范晨怡、康棟勛五、活動內(nèi)容英語故事閱讀與演講六、活動時間每周星期五下午第二節(jié)課后英語社團(tuán)活動方案5為了貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們語言實(shí)際運(yùn)用能力，我們著手建立英語口語社團(tuán)。一、活動目的：通過活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力，并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準(zhǔn)備。參加成員堅(jiān)持自愿報名，精心制定活動計(jì)劃，保證活動的深度、廣度和密度。四、采取的措施做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學(xué)生參加，每班限報2人。英語社團(tuán)活動方案6一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。通常會出現(xiàn)學(xué)時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。二、活動目標(biāo)：，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。五、活動安排本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下：活動1：日常生活用語（自我介紹1）活動2：日常生活用語（自我介紹2）活動3：日常生活用語（天氣描述）活動4：英語故事（1）活動5：情景對話 （1）活動6：情景對話 （2）活動7：情景對話 （3）活動8：諺語積累（1）活動9：諺語積累（2）活動10：學(xué)唱少兒英語歌曲活動11：學(xué)唱英語兒歌活動12：英語故事（2）活動13：講故事比賽。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。周三或周四下午課外活動時間。第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語知識生活化。六、評價方式教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。2．通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。獲取英語社團(tuán)資格的學(xué)生，學(xué)校將發(fā)放榮譽(yù)資格證書和社團(tuán)出入卡。具體安排如下：一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20三年級星期三下午3：40——4：30四年級星期三下午3：40——4：30五年級星期四下午3：40——4：30六年級星期五下午3：40——4：30活動地點(diǎn)：一、二、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課；四至六年級段的上課地點(diǎn)分別是階梯教室和實(shí)驗(yàn)室。參加英語活動的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信，積極主動參與，保證認(rèn)真、用心對待每一次社團(tuán)活動。附件：《英語手抄報社團(tuán)管理章程》第五篇：高一英語社團(tuán)活動方案楊玲一、舉辦英語歌唱比賽比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c參賽選項(xiàng)手依次演唱d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽結(jié)束獎勵辦法：以頒發(fā)證書為主要方式二、舉辦英語演講比賽比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。（4）、演講時需脫稿演講。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。輔導(dǎo)教師：白薇莉主辦機(jī)構(gòu)： 高一英語組活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都用自己的語言進(jìn)行英語創(chuàng)作。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參
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