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小學(xué)生演講稿:書(shū)香伴我成長(zhǎng)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 萬(wàn)里路都要有,此時(shí)此刻,我們要做好的就是讀萬(wàn)卷書(shū),先讀好書(shū),把自己的知識(shí)閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個(gè)有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實(shí)要付出時(shí)間跟精力的讀書(shū)是一個(gè)不錯(cuò)的方式,也是最直接最簡(jiǎn)單的方式,我們需要用足夠多的時(shí)間去做好這件事情,要有耐心,要有堅(jiān)定的意志力,好好的讀書(shū),認(rèn)真的讀書(shū),我相信我們能夠在未來(lái)的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書(shū)是非常輕松的,是非??鞓?lè)的,在生活當(dāng)中,有很多時(shí)候我們都感覺(jué)讀書(shū)真的枯燥,那是沒(méi)有體會(huì)到其中的樂(lè)趣,那是沒(méi)有把自己真正的投入到書(shū)籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書(shū)籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂(lè)趣,看自己喜歡的書(shū),其實(shí)有時(shí)候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動(dòng)吧,好好的去讀書(shū),認(rèn)真的去讀書(shū)。有人說(shuō),書(shū)是打開(kāi)智慧王國(guó)的金鑰匙。在去年的暑假中,書(shū)像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝。所以說(shuō),讀童話既讓自己摸索到一些寫(xiě)作技巧,又是身心的享受和休息。書(shū)里有著許多豐富多彩的語(yǔ)言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過(guò)一生的路,還需要你大量地吸收。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我百聽(tīng)不厭。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí),……當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí),我才戀戀不舍地放下書(shū)。書(shū)就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。書(shū)像是一把鑰匙,為我打開(kāi)豐富多彩的世界。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽,讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返,我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書(shū)所“迷惑”。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,心想:畫(huà)畫(huà)和我讀書(shū)有什么關(guān)系?書(shū)真的能增強(qiáng)想象力嘛?帶著種種疑惑,便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì)。書(shū)是我的良師益友,不知解開(kāi)了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。我家雖然不算是書(shū)香世家,但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽半生的積累,書(shū)還是挺多的。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著,也使我感受到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還使我觸摸到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的英雄情懷……好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰,心田的滋潤(rùn)。非常高興能在這里和大家一起交流讀書(shū)心得?!弊x書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),知道了非常多的在家里、學(xué)校里都見(jiàn)不到的人和事,從而讓我變得更聰明,還可以打敗很多對(duì)手!為什么這樣說(shuō)呢?我是有親身體會(huì)的。第二、讀書(shū)提高了我的`閱讀能力和寫(xiě)作水平。我還想說(shuō),我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬愛(ài)的老師的培養(yǎng),希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件,多讀書(shū)、讀好書(shū),讓書(shū)香伴我們一起快樂(lè)長(zhǎng)大吧!謝謝大家!書(shū)香伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿7我愛(ài)讀書(shū)。她們都是我的好朋友。這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但是,它讓我更喜歡讀書(shū)了!讀書(shū)讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師。不知道各位是否有過(guò)與我一樣的困惑:教師工作辛苦,教師工資低廉,學(xué)生象皇帝一樣難伺候,家長(zhǎng)象上帝一樣挑剔,壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說(shuō)我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡,教育無(wú)望。從他瑣瑣碎碎的敘述中,我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是積極想辦法的。把他扔到大海,他就做鯊。從此,教學(xué)之余,我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”。我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,他對(duì)教育的詩(shī)性論述讓我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首詩(shī)”,“詩(shī)的名字叫熱愛(ài)/在每個(gè)孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”“詩(shī)的名字叫未來(lái)/在傳承文明的長(zhǎng)河里/有一條破浪的船”。我不在為學(xué)生淘氣而生氣,因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會(huì)。你有學(xué)生自己戀愛(ài)了或是家長(zhǎng)要離婚了也告訴你的嗎?我有?,F(xiàn)在不當(dāng)班主任了,還有很多學(xué)生來(lái)找我,告訴我他們的秘密,向我傾訴,請(qǐng)我指路。是珠落玉盤(pán)的琵琶,是高山流水的琴瑟。讀莊子,是領(lǐng)悟“大道無(wú)形”、“遺世獨(dú)立”的無(wú)窮智慧。“大部頭”的閱讀開(kāi)闊了學(xué)生的視野,心靈受到震動(dòng),思維得到開(kāi)發(fā),文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí),充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書(shū)的做法。與書(shū)為伍,我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。因?yàn)樽鳛橐幻處?,我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且要不斷充實(shí)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)??墒牵谖已壑?,書(shū)像是一葉小舟,帶我去漫游知識(shí)的海洋。但我還記的躺在床上依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講過(guò)的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,心想:畫(huà)畫(huà)和我讀書(shū)有什么關(guān)系?書(shū)真的能增強(qiáng)想象力嘛?,便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì)。書(shū)是我的良師益友,不知解開(kāi)了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我每天做完作業(yè)后都有幾個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡讀故事書(shū),比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫在被故事深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)好話好句帶著書(shū)香飄進(jìn)我的腦海。在短短的六年里,書(shū)籍不斷地將知識(shí)傳遞到我的大腦,為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累了豐富的細(xì)節(jié)。我知道演講的成敗很大程度上取決于演講。一句接一句,我寫(xiě)個(gè)不停。一般意義在我心里。我知道這是這本書(shū)的功能。在我的班上,我也成為了領(lǐng)頭羊;“小作家”。我的小書(shū)柜也逐漸豐富起來(lái),甚至有被淹沒(méi)的微弱跡象??梢哉f(shuō),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我一直沉浸在書(shū)香中,一直被書(shū)香滋潤(rùn)著。《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開(kāi)朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長(zhǎng)達(dá)28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀地生活,才能成長(zhǎng)。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。時(shí)代不斷更新,社會(huì)不斷進(jìn)步,只有多讀書(shū),多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想??虏旖鹉遣磺粨系木裆钌罡袆?dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。多少次,午夜夢(mèng)回,覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……后來(lái),我讀到《愛(ài)的教育》這本好書(shū)時(shí),我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的后悔?!皭?ài)”在每個(gè)人的心中,“愛(ài)”?!彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值。正是這一本本書(shū),教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。我最喜歡讀〈格林童話〉,白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘,她們都長(zhǎng)的非常漂亮,而且心地善良。這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),雖然我讀的還不很流利,但是,它讓我更喜歡讀書(shū)了!讀書(shū)讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。受爸爸媽媽的熏陶,我從小就酷愛(ài)讀書(shū)。為此,我常常忘了窗外的風(fēng)雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情愿地走出書(shū)本中的人物、故事、美景……好書(shū)伴我成長(zhǎng)?!妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。使我直沖智慧的云天,去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。有人說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。就拿童話來(lái)說(shuō)吧,它帶給了我很多樂(lè)趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書(shū)的我再次拿起來(lái),迫不及待地往下看。安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,有時(shí)自己好象是小說(shuō)中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書(shū),日積月累。因?yàn)椤皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。2023年小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿6有人說(shuō)書(shū)籍是智慧的殿堂,有人說(shuō)書(shū)籍是精神的食糧,有人說(shuō)書(shū)籍是靈魂的寄托,有人說(shuō)書(shū)籍是知識(shí)的源泉,但我要說(shuō)的是,書(shū)籍是我不可或缺的最好的朋友,也是通往成功的階梯。我總是輕輕地從小書(shū)架上拿出幾本書(shū),然后靜靜地看著桌子。我從不厭倦讀它們。是我最好的朋友擔(dān)任了我啟蒙老師的職務(wù)。當(dāng)我第一次試著用牛刀時(shí),我的心亂七八糟,喜悅和擔(dān)憂相互碰撞。我可以寫(xiě)什么樣的演講稿?我小心翼翼地拿起筆,仔細(xì)地寫(xiě)下第一段。下課后我只花了大約十分鐘就完成了我原本計(jì)劃在一節(jié)課上寫(xiě)的演講稿,這節(jié)省了我大量的背誦時(shí)間。演講非常成功,因?yàn)槲矣谐渥愕谋痴b時(shí)間。進(jìn)入初中后,我的中文能力,特別是寫(xiě)作能力逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。我讀得更認(rèn)真了,閱讀的范圍也擴(kuò)大了。書(shū)的香味中有熟悉的和剛剛添加的味道。以書(shū)為師,以書(shū)為友,以書(shū)為課,我追隨書(shū)籍的腳步,踏上成功之路!2023年小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:上午好,今天我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會(huì)有人會(huì)敬佩你,喜歡與你交朋友。文章最后說(shuō)“禍福相依”使我刻骨銘心??偠灾?,書(shū)是我的良師益友。“書(shū)籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,是的,在浩如煙海的書(shū)海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。他們身懷絕技、武功高強(qiáng)。書(shū)給我們無(wú)盡的知識(shí),無(wú)窮的力量,我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。還記得于謙那句詩(shī):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)激勵(lì)你燃起激情。親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書(shū)包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景嗎?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本,學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),浸潤(rùn)著縷縷書(shū)香,汲取著知識(shí)的瓊漿,我們一天天茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏。在我眼中,書(shū)的魅力是無(wú)法抵抗的,讀書(shū)的感覺(jué)妙不可言!走進(jìn)書(shū)籍,如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界。雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人。一本好書(shū),就是一位智者,讀一本好書(shū),會(huì)使我們心靈蕩滌,給心靈洗禮。”海倫凱勒用《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜自己擁有的一切。以書(shū)做墊腳石,我們可以攀得更高。我想,伴隨我健康成長(zhǎng)帶給我知識(shí)和快樂(lè)的,除了親愛(ài)的爸爸媽媽和敬愛(ài)的學(xué)校老師以及充滿樂(lè)趣的電視和電腦以外?!弊x書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),知道了非常多的在家里、學(xué)校里都見(jiàn)不到的人和事,從而讓我變得更聰明,還可以打敗很多對(duì)手!為什么這樣說(shuō)呢?我是有親身體會(huì)的。第二、讀書(shū)提高了我的閱讀能力和寫(xiě)作水平。我還想說(shuō),我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬愛(ài)的老師的培養(yǎng),希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件,多讀書(shū)、讀好書(shū),讓書(shū)香伴我們一起快樂(lè)長(zhǎng)大吧!謝謝大家!第五篇:四年級(jí)小學(xué)生“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”演講稿大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的耿逸豪,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。從而,在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。那天,整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
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