小學(xué)生友愛互助國(guó)旗下講話（推薦五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 句簡(jiǎn)單的問候，可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心，一個(gè)淡淡的微笑，可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。有同學(xué)在就餐打飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序等，這些行為，都是不懂友愛，都在傷害著同學(xué)之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他，當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課，你提醒他一下。同學(xué)們，談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處，如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，來達(dá)到共同進(jìn)步。比如，當(dāng)你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好。當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他。要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào)，不猜忌人，坦誠(chéng)待人，寬容讓人，如果別人錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲，一次集體活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。小學(xué)生友愛互助國(guó)旗下講話5早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子便有言曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。和諧，代表著“人和”，同學(xué)之間的互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)取。然而，在生活，我們?nèi)匀豢梢月牭揭恍┎缓椭C的音符。難道我們就對(duì)此束手無策嗎?不?！蹦敲赐瑢W(xué)之間，師生之間的交流就會(huì)變得充實(shí)而融洽。有了這個(gè)信念，我們將相互關(guān)心，相互尊重，愉快地學(xué)習(xí)、幸福的生活，將刺耳的噪音化為充盈著和諧的樂曲。據(jù)史書記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。雷鋒曾說過：“一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛，要學(xué)會(huì)關(guān)心人，團(tuán)結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，應(yīng)首先從自身找不足；要學(xué)會(huì)同情人，幫助人，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的，對(duì)生活上有困難的同學(xué)，要主動(dòng)上前幫助；要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào)，不猜忌人，坦誠(chéng)待人，寬容讓人，如果別人錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一位偉人說過：“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降”。提到“團(tuán)結(jié)友愛”，同學(xué)們都不陌生；什么是團(tuán)結(jié)友愛呢？團(tuán)結(jié)友愛就是齊心協(xié)力，和睦相處，朝共同的目標(biāo)努力。看看別人休息、學(xué)習(xí)時(shí)大聲喧嘩的人，不設(shè)身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團(tuán)結(jié)；看看那些稍有不慎，張口就罵的人，不考慮這些污穢語(yǔ)言帶給周圍人的難堪，這樣的人不懂友愛。當(dāng)你在遇到困難時(shí)，你的朋友就會(huì)出現(xiàn)在你身邊。尊敬老師和長(zhǎng)輩，不頂撞，不打擾他們工作、學(xué)習(xí)和休息。” 生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，我們作為社會(huì)的一員，在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道，這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問題?！币粋€(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了大海這個(gè)集體，就將一事無成。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)第五篇：友愛互助 講話稿三（1）班“道德講堂”——“友愛互助”主持稿同學(xué)們：道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣 傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！意大利詩(shī)人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可 以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知 識(shí)去彌補(bǔ)。今天主題：爭(zhēng)做友善互助的小學(xué)生流程如下：講一個(gè)故事唱一首歌曲看一部短片談一下感受學(xué)一句格言誦一段經(jīng)典做一件好事送一份吉祥一、講一個(gè)故事首先聽班長(zhǎng)講故事——“和諧”一個(gè)寒冷冬日的晌午，女主人準(zhǔn)備打掃庭院，一出門就看見四個(gè)蜷伏在柴堆旁凍得發(fā)抖的老人。女主人來到柴堆前看見四位老人還在，就把先生的意思給他們說了，四位老人猶豫了一下，說：我們不能一起進(jìn)去，只能進(jìn)去一人，原因是你們家都快吃飯了，不可能有那么多飯，接著又說，我們四人分別叫財(cái)富、成功、平安、和諧，你去問一下你先生，看他愿意請(qǐng)誰(shuí)進(jìn)去。女主人又出門把他們的決定對(duì)四位老人說了，于是她領(lǐng)著“和諧”往家里走，快進(jìn)門時(shí)她回頭一看，四位老人都跟來了，女主人不明，就問其中原因：“你們不是說好只來一人嗎？”“和諧”笑著回答：“你們請(qǐng)了其他三位中的任何一位，就只來一位，你請(qǐng)了我就等于請(qǐng)了我們四個(gè)，我們是不可分的”。同學(xué)們唱得真好，相信你們的行動(dòng)會(huì)更美，下面一起來觀看一段視頻，用心去體會(huì)吧！三、看一部短片《團(tuán)結(jié)的騎兵連》—— 《亮劍》片段四、談一下感受同學(xué)們觀看了先進(jìn)人物事跡，請(qǐng)談?wù)勛约旱母形??！冉?的缺陷，而是使他看到他自己的缺陷?！徒?友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另 一顆心的敲打。唐 白居易人生交契無老少，論交何必先同調(diào)。最后我想借用先哲的一句話結(jié)束今天的活動(dòng)，那就是：“一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1