家風家訓家教征文：真善美-預覽頁
【正文】 ，“什么是家風？什么是家訓？”路人回答的答案更是各不相同。家人如果不學習，將不會學到知識，學不會文明以及禮貌待人。將來，會是社會教育我們堅持不懈，聽黨指揮。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。家風這個源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風、政風與社風、民風。一身正義奉獻青春，一身正氣鑄造輝煌。作為一名警察，作為一個兒子，一個丈夫，一個父親，我定當以身作則，將警魂鑄入我的家庭。我要將這種擔當獻給我的父母。不論是千里之外輯拿兇犯，還是在大時間：2015年12月22日 家訓、家教、家風的征文： 街小巷執(zhí)行任務，不論是在車水馬龍的十字路口疏通車輛，還是在人民生命財產(chǎn)受到威脅時奮力搶救??這都是我們用汗水甚至生命鑄成的忠誠。根，緊握在地下；葉，相觸在云里。言傳身教，以德養(yǎng)子。熠熠的警徽下，有一種微笑叫擔當；鐵血柔情里，有一種堅持叫忠誠；刀光劍影中，有一種幸福叫責任。所謂家風，就是一個家庭的風氣，指的是一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價值追求的總和。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風向標。反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學習松懈。建設和諧的家庭，形成良好的家風，關鍵在于主要成員的學識、修養(yǎng)、氣度和作風。也就是說，家長想把孩子塑造成為什么樣的人，自己應首先成為什么樣的人。要形成好的家風，父母應以身作則、為人表率，不斷提高個人的修養(yǎng)，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算。一則要有意識的去培育養(yǎng)成。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。它從反面證實了家風建設的重要性。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。有一句俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。這四個字也讓我想起了一個膾炙人口的故事：相傳，春秋時期，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。倒不如我們各有其寶呢！”我覺得子罕便是把為官之道最好的體現(xiàn)了。為官，就是為人民做個好表率，領導好人民。雖沒有做到愛民如子，但也與人民為善，大家和氣氣的，遇到困難人家也愿傾力幫助。首先，韓家人必須要做到“孝”這個字?！笨墒菍τ谶@個簡單的要求，絕大部分子女還是沒能夠做到。善又分了好幾種，有友善，善良等等。在生活中，與我交談過的人都是與我十分有緣的人，日后定能再相見。要是你的善良讓你成為了《農(nóng)夫與蛇》故事里的農(nóng)夫，這樣就是愚蠢了！不記得善良二字是什么時候深入腦海中的。穿衣要從簡，不
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