憲法學(xué)習(xí)匯報(bào)-預(yù)覽頁
【正文】 平。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。其中，校長負(fù)總責(zé)，主任負(fù)責(zé)組織安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。要做好法律常識(shí)的普及工作，首先要從教師入手。為了更好地開展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校多次組織召開班主任工作會(huì)，闡明這次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性，安排部署教育活動(dòng)的具體工作。我們還根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)分年級進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)：一到三年級開展《我和憲法繪畫》比賽，四到六年級的學(xué)生開展以“憲法在我心中”為主題的征文比賽，既開發(fā)了學(xué)生的思維，又提高了學(xué)生的法律水平。四、拓寬渠道，多方結(jié)合到位。他們在學(xué)校做文明師生，在社會(huì)做守法公民，效果非常顯著。憲法是國家的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。從法律體系內(nèi)部來說，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說的，憲法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。第三，從效力看，憲法具有最高的法律效力。歸根到底，我認(rèn)為主要是憲法和法律意識(shí)淡薄的問題。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，圍繞中心、服務(wù)大局，創(chuàng)新形式、注重實(shí)效，在教育體育系統(tǒng)內(nèi)深入開展憲法教育，推進(jìn)依法治教工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，開展以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全局人員的憲法意識(shí)和法治觀念。(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高我局人員的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。(三)觀看法治教育影片組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀所取得的輝煌成就，努力營造學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神的良好氛圍全面推進(jìn)依法執(zhí)教工作。全局人員要積極主動(dòng)、協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動(dòng)。，及時(shí)報(bào)告。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。所以，青少年知法，守法，運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。標(biāo)志介紹（包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車停放標(biāo)志等）歌曲《抓賊》小品《再也不敢了》繪畫《我心中的英雄》舞蹈《踏浪》小品《法庭時(shí)錄》兒歌《交通法規(guī)要記牢》歌曲《祝你平安》五、熱點(diǎn)論壇主持人引入談話：同學(xué)們的表演十分精彩，看來大家對法律有了較全面的認(rèn)識(shí)和理解。）班主任講話：同學(xué)們的表演太精彩了，你們提出的建議非常有新意，我不禁被你們打動(dòng)了，我也想高歌一曲，抒發(fā)我此時(shí)的激動(dòng)心
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1