學(xué)校安全教育制度-預(yù)覽頁
【正文】 況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育；1心理健康教育；1突發(fā)疾病救治常識教育。六、根據(jù)地域、環(huán)境特點，把放假前、開學(xué)初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點對學(xué)生進行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護知識和基本技能。十、加強校園安全法制文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機制。四、明確安全教育目標：使學(xué)生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護公共安全，懂得運用法律法規(guī)保護自己的合法權(quán)益；掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。八、進一步加強家校聯(lián)系，取得學(xué)生家長的配合，共同做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作。一、學(xué)校安全教育要以學(xué)生為主，同時定期對教職員工開展學(xué)習(xí)教育，使師生關(guān)注安全，知法、懂法、守法。提高自我防護、自我保護、自我救護的能力與意識。堅持安全“每周一課”，做到每周有活動、每月有主題，將主題班會、辦黑板報、每日讀報結(jié)合起來，用靈活的方式對學(xué)生進行安全教育。八、學(xué)校要進一步加強家校聯(lián)系，取得學(xué)生家長的配合，共同做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作,每周給家長發(fā)安全知識短信,提醒和指導(dǎo)家長教育學(xué)生在家中的行為符合安全要求。二、班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全常識教育。五、任何單位、個人到校找學(xué)生都要經(jīng)過學(xué)校保衛(wèi)科批準，并由門衛(wèi)或教師派人到教室通知。八、任何教師、班主任不得隨意把學(xué)生驅(qū)逐出教室或校門，如有違反，學(xué)校將給予批評。上課期間，教師要負責(zé)保護學(xué)生的人身安全。十三、全體教職員工都有義務(wù)保護學(xué)生的人身安全，課間或課后如遇學(xué)生遭受外來人員侵害而視而不見者，學(xué)校將給予嚴厲處分。禁止學(xué)生隨意動開關(guān)、電器。散會后大會主持人要對全體學(xué)生有秩序的進行疏導(dǎo)。活動期間有關(guān)人員要組織好學(xué)生，做好學(xué)生安全保衛(wèi)工作。如因為教師組織課堂不力而造成學(xué)生傷害事故的，由任課體育教師負完全責(zé)任。教師要教育學(xué)生必須遵守體育教師的指揮，服從管理，不得擅自動用各種設(shè)備和損壞體育設(shè)施，違者按有關(guān)規(guī)定處理。從業(yè)人員持有效合格的健康證經(jīng)培訓(xùn)后方可上崗，學(xué)校實行辦證經(jīng)營。食用工具每餐用后應(yīng)洗凈，保持潔凈，食（用）具做到“一洗”、“二刷”、“三沖”、“四消毒”。1及時處理好垃圾，搞好“三防”工作。約談對象應(yīng)準時參加約談，不得委托他人。第六條 約談原則上在事故發(fā)生后，事故等級、性質(zhì)確定后一周內(nèi)組織進行。第十條 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。四、按照有關(guān)規(guī)定定期對滅火器進行維護保養(yǎng)和維修檢查。防疫與健康安全工作責(zé)任追究制度為嚴格落實學(xué)校防疫與健康安全工作責(zé)任制，加強對健康安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，細化責(zé)任，制訂以下追究制度：班主任教師對發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生存在不良疫情，瞞報、漏報、緩報而造成學(xué)生大面積停課的，將由該教師承擔(dān)補課責(zé)任，學(xué)校同時扣除該班主任工作津貼，年底班主任工作不予評優(yōu)。
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