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參加學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的道路中不斷地累積,不斷的成長(zhǎng),學(xué)生會(huì)也是。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應(yīng)該是為了達(dá)到我們想要的目標(biāo)而不斷努力的過(guò)程,結(jié)果固然重要,但過(guò)程更加不容忽視。在會(huì)議上,學(xué)院多位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于下學(xué)期的工作進(jìn)行了部署,并且對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行了深刻的教育培訓(xùn)。萬(wàn)丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂不能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用。但壓力就是動(dòng)力,只要放平心態(tài),時(shí)刻謹(jǐn)記為同學(xué)們服務(wù),就可以快樂(lè)的生活。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。其次是協(xié)調(diào)能力。在班級(jí)里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。面對(duì)同學(xué)的誤解,要學(xué)會(huì)誠(chéng)懇地接受,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,從而不斷的提高自己。即便如此,也要虛心向他人學(xué)習(xí),在向別人學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要勤于思考,敢于實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不要做空想主義者。學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)3作為一名學(xué)生干事,在與其他同學(xué)一起學(xué)校,生活的同時(shí),我們還面臨著和其他同學(xué)一樣的一些實(shí)際性的問(wèn)題。因此,我飛車珍惜和重視這一次的干部教育培訓(xùn)學(xué)校機(jī)會(huì)。講了一些有關(guān)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的歷史情況及我院在博學(xué)樓所在的位置及我們計(jì)算機(jī)科學(xué)余信息學(xué)院的由來(lái),也介紹了我院的院長(zhǎng)及書記和團(tuán)委書記。對(duì)迎新晚會(huì)的總結(jié)。雖然培訓(xùn)只用了兩個(gè)中午的時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)4我十分榮幸能以學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng)的身份,參加周六的信息工程學(xué)院第二屆學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),在這一天的時(shí)間里,我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)??墒撬自捳f(shuō)有舍才有得,有付出就會(huì)有回報(bào)。朱齊亮教師也從三個(gè)方面,讓我們對(duì)自我進(jìn)行了準(zhǔn)確定位,這三個(gè)方面分別是,動(dòng)因定位,身份定位,職能定位,僅有準(zhǔn)確定位這些,我們才能在學(xué)生會(huì)以后的工作中,人生的道路上走得更遠(yuǎn)??傊?,作為一名學(xué)生干部,就要求我們比其他同學(xué)付出的更多,承擔(dān)更多的壓力,應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。大大增強(qiáng)了我的信心和我對(duì)團(tuán)支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛(ài)國(guó),時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國(guó)的合法權(quán)益。我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!第二,學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了信息工程學(xué)院第二屆“領(lǐng)航杯”學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)。要從小事做起,學(xué)生干部是為同學(xué)服務(wù)的,要有奉獻(xiàn)精神。其實(shí)看似簡(jiǎn)單的小事,從中卻能學(xué)到很多。我們應(yīng)當(dāng)把工作和生活有條理的分開(kāi)對(duì)待,正確處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系,做到公私分明。雖然寫作本事每個(gè)人都具備,但經(jīng)過(guò)龍教師的細(xì)心講解。作為學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我,不能消極怠工。所以說(shuō)作為干部的我們,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的防范意識(shí),要保護(hù)好自我,不能因?yàn)樾〉睦娑屪晕姨幱谖kU(xiǎn)中。為人處事本事,人際交往本事,公文寫作本事。其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的六大原則:互相尊重;待人真誠(chéng);自律;寬容;適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應(yīng)對(duì)困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門,這個(gè)學(xué)校。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中,我也學(xué)到了不少的東西,對(duì)我的職責(zé)也有了深一步的了解,更多的是如何做人、如何做事、如何和別人溝通交流、如何讓自己成為一個(gè)合格優(yōu)秀的人。這幾次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的發(fā)言,我體會(huì)到了,經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸累積的,宋鑫學(xué)姐說(shuō)過(guò)“在學(xué)生會(huì)工作,就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,既然選擇了留在學(xué)生會(huì),理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。教科院學(xué)生會(huì)的所有干部接受培訓(xùn)。尤其針對(duì)第四個(gè)方面,歐陽(yáng)老師結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)的講解給我留下了深刻印象。在我們開(kāi)始工作前應(yīng)制定好時(shí)間使用計(jì)劃,想好工作程序。對(duì)于復(fù)雜的事情,要分階段、分塊處理,而同類、小事情要集中打包處理。我們要及時(shí)記錄工作要求,安排等內(nèi)容,利用好現(xiàn)代化工具,提高會(huì)議效率,更要學(xué)會(huì)“暫停”休息,要正確處理工作,學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系。同時(shí)細(xì)節(jié)決定成敗,我們要關(guān)注細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)著手,讓工作完成得更加完美。學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)9“士不可以不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”是孔子對(duì)古代學(xué)士的諄諄寄語(yǔ)。”我們?nèi)缃裆頌閷W(xué)生干部的同學(xué)更如此、要有擔(dān)當(dāng),要能擔(dān)當(dāng),做好每一項(xiàng)工作、服務(wù)好老師與同學(xué)、將責(zé)任落到實(shí)處,落地有聲、抓鐵留印,不斷強(qiáng)化自己對(duì)責(zé)任的意識(shí)。我們身為學(xué)干,也應(yīng)不斷領(lǐng)悟責(zé)任精神。毛澤東在青年時(shí)期就豪言道:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。責(zé)比肩寬,行使有量。最后,我相信我能在接下來(lái)的一個(gè)多月內(nèi)好好表現(xiàn),做好每一項(xiàng)工作,做一名合格的學(xué)生會(huì)干部,真正做到責(zé)比肩寬,行使有量?!皻v史承認(rèn),那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物?!睂W(xué)干培訓(xùn)與其說(shuō)是痛苦,不如說(shuō)是磨練。那是莊嚴(yán)的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍(lán)色共同構(gòu)成的精彩世界。它是耐人尋味的美好,似明媚的陽(yáng)光。它是熱烈的美好,似翻滾的巖漿?!痹谶@個(gè)充滿溫暖與希冀的集體中,更需要我們以積極的姿態(tài),傳播不斷進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)的活力與更多的正能量。心得體會(huì)起床時(shí)的天依舊是未亮的,往外一看周圍一片漆黑。跑步結(jié)束后,各自圍成小圈后,唱著團(tuán)歌,一開(kāi)始大家都不敢將自己的聲音“放出來(lái)”,可之后,我們有了自信,便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來(lái),雖然不太好聽(tīng),但真的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡力而為的結(jié)果。在玩游戲期間,看到有些部門學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)為她們部門做“精神支柱”,頓時(shí)覺(jué)得有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的陪伴和疼愛(ài)真的是很幸福。這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的方向,獲益良多。在學(xué)生會(huì),我們最需要的就是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,一種服務(wù)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有著義不容辭的責(zé)任,不斷的去完善自己,樹(shù)立好學(xué)生會(huì)的良好形象,讓他人知道學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值。前者可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,而后者只是簡(jiǎn)單的拼湊。當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況主流是積極向上的,但同時(shí)也仍存在一些不同程度的問(wèn)題。把握好自己的心態(tài),不斷地在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干事應(yīng)該具備以下的素質(zhì):一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干事收集處理信息的能力,作為學(xué)生干事,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。三、有較好的責(zé)任心。學(xué)生干事要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。不能造成平行關(guān)系的斷線,每一個(gè)部門都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,這是個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題。但在上過(guò)幾次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)以后這種憂慮就有所消減。通過(guò)這堂課我們進(jìn)一步了解了自己,了解了作為新時(shí)代的大學(xué)生的共同特點(diǎn)。雖然這三個(gè)問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)很枯燥,但是陳書記卻用十分生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解,并配以實(shí)例幫助我們理解。確實(shí),作為現(xiàn)在的年輕人都在追求個(gè)性的發(fā)展,卻遺忘了作為一個(gè)年輕人身上最寶貴的東西。責(zé)任,似乎我們認(rèn)為只需要對(duì)自己負(fù)責(zé),卻沒(méi)有想過(guò)我們身邊的人的感受,沒(méi)有想過(guò)這個(gè)社會(huì)需要什么,忘了身上的責(zé)任感。奉獻(xiàn),每個(gè)人都在這個(gè)社會(huì)上索取,但是奉獻(xiàn)有時(shí)候讓我們更快樂(lè)。剛開(kāi)始有些不理解,覺(jué)得玩游戲能學(xué)到什么呢。但是在這個(gè)過(guò)程中我們12個(gè)人卻彼此了解,有了深刻的印象。每個(gè)人都是組成一個(gè)大圓的一部分,任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不可以出問(wèn)題。其實(shí)在游戲中我們真正得到的是一種心靈的共識(shí),我們找到了一種方式去融合,去合作,去分工,在實(shí)踐中解決問(wèn)題。與組織活動(dòng)的基本要素。辦活動(dòng)是一個(gè)完整的過(guò)程,我們要從策劃到總結(jié),這一系列的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何做一個(gè)組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,實(shí)踐者。也許對(duì)自己今后的人生都是非常有用的。通過(guò)培訓(xùn),認(rèn)為要著力注重以下四個(gè)方面:首先要有表率意識(shí),作為一名學(xué)生干部,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,贏得他人的支持和配合,取得最佳的活動(dòng)效果。在參與為同學(xué)服務(wù)的活動(dòng)中,要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體利益的最大化。大事都是小事一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,我們應(yīng)從小事做起,只有認(rèn)真對(duì)待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。在以后組織活動(dòng)時(shí),我們要拓寬思路,從多種渠道獲得靈感,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,多多借鑒其他學(xué)校好的創(chuàng)意,并結(jié)合添加我校的特色,舉辦一些具有鮮明特色的活動(dòng)。讓我知道了在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范中需要有哪些意識(shí)。有責(zé)任心的辦完一件事情久而久之也會(huì)讓他人再讓你辦事情的時(shí)候放心下來(lái),班級(jí)工作中如果沒(méi)有責(zé)任心的話,可能會(huì)讓班級(jí)里面變得一團(tuán)糟,也會(huì)讓別人覺(jué)得這個(gè)班級(jí)不好,所以我應(yīng)該先培養(yǎng)起責(zé)任心來(lái)??偸墙锝镉?jì)較的話,不但顯得自己沒(méi)有氣量,還會(huì)讓同學(xué)覺(jué)得作為一名班干部只顧著自己,一直計(jì)較別人的過(guò)失是沒(méi)有做好一個(gè)班干部的職責(zé),也失去了班干部的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。這次培訓(xùn)也讓我對(duì)以后的工作、學(xué)習(xí)、生活有了更明確的方向。其中創(chuàng)新精神也是其中很重要的一部分,沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):一,組織能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及各種材料的時(shí)候,沒(méi)有良好的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。通過(guò)收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能在參加學(xué)生干部會(huì)議等。靜得下,做到既不浪費(fèi)好時(shí)間,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的利用時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)?,我們身肩著更多的?zé)任,接受更多的磨練,選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。這次培訓(xùn)也讓我對(duì)以后的工作、學(xué)習(xí)、生活有了更明確的方向。其中創(chuàng)新精神也是其中很重要的一部分,沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的;智能素質(zhì),要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。這就需要學(xué)生干部號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。四,收集處理信息的能力。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)效率、管理、成就的均衡,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值??傊?,擔(dān)任學(xué)生干部工作,屬于你自己支配的時(shí)間就會(huì)減少。同時(shí),作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,面對(duì)更多的
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