初中體育教學(xué)案例-預(yù)覽頁
【正文】 保證跑的直線性。這是學(xué)生看過的一部影片，里面激烈戰(zhàn)斗的場面很多人都記憶猶新。游戲結(jié)束，我問同學(xué)們：怎樣才能擺脫對手的追逐？同學(xué)開動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，把剛才游戲中的心得都介紹給大家。第二次課通過游戲的方法，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，在我的帶領(lǐng)下，絕大部分的學(xué)生都參與了這次“競爭”，鍛煉身體的同時(shí)開動(dòng)了腦筋。教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系，學(xué)以致用得以有效實(shí)現(xiàn)跑是人們?nèi)粘Ｉ钪械某Ｓ眉寄?。所以，圓滿完成廣播體操教學(xué)的前提就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。基本部分因?yàn)閺V播體操有硬性的教學(xué)要求，注定了其在教學(xué)過程中要嚴(yán)格按照書面要求進(jìn)行教學(xué)，所以除了盡量使用幽默的語言外，我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范、講解教學(xué)—完整教學(xué)的模式，但是在教學(xué)過程中，我沒有過分的強(qiáng)調(diào)“教”，而是“教”與“學(xué)”并重。課后反思：通過課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)在管理學(xué)生方面不能達(dá)到完美的要求。并能使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂，體驗(yàn)到成功的喜悅，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。方法是運(yùn)起靜止不動(dòng)的球，固定手臂運(yùn)球，直臂對墻運(yùn)球。這時(shí)可采用單臂支撐旋轉(zhuǎn)運(yùn)球，原地高運(yùn)球踢腿、原地跨下左、右運(yùn)球，原地跨下前、后運(yùn)球，原地背后換手變向運(yùn)球。二、行進(jìn)中運(yùn)球在練習(xí)中選定1520米距離的場地進(jìn)行比賽或游戲性練習(xí)。經(jīng)過一至二個(gè)單元練習(xí)后，學(xué)生運(yùn)球能力有了大幅度的提升時(shí)，可再練雙球運(yùn)球。2．跨下左、右運(yùn)球（5米）單手底運(yùn)球不換手的變向運(yùn)球2次（兩手交替練習(xí)）。運(yùn)球過人時(shí)可用急停急起、變向、轉(zhuǎn)身過人。這時(shí)學(xué)生的自信心陡升，對籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生很高的興趣，就，就會(huì)自覺的投入到籃球運(yùn)動(dòng)中來。因此，廣播體操的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)內(nèi)容，廣播體操無論從教來講還是從學(xué)來說都是一項(xiàng)枯燥乏味的工作。因?yàn)槌踔幸荒昙壍膶W(xué)生是比較 “稚嫩”、孩子氣還很重，適當(dāng)采用游戲的方法進(jìn)行教學(xué)可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。結(jié)束部分結(jié)束部分，一是課堂的常規(guī)，二是讓學(xué)生總結(jié)點(diǎn)評一下本節(jié)課的收獲，表揚(yáng)做得好的學(xué)生，鼓勵(lì)還有待于進(jìn)一步提高的學(xué)生，讓其在課后加強(qiáng)練習(xí)，三是收還器材。案例反思：教育教研生活是五彩斑斕、多姿多彩的。課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，放手讓學(xué)生去探究和思考，使學(xué)生在與教材與老師的交流中實(shí)現(xiàn)一種視角與觀念上的沖突與融合的統(tǒng)一。這種鼓勵(lì)與支持能促使孩子自覺地努力，積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。必須讓他們了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并掌握一些簡單技術(shù)，具有一定的籃球運(yùn)動(dòng)能力。一、進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)首先，練習(xí)手指、手腕的靈活性。通過練習(xí)使學(xué)生上、下肢配合協(xié)調(diào)，為合理、熟練運(yùn)球打下良好的基礎(chǔ)。運(yùn)兩球時(shí)要經(jīng)常改變練習(xí)的節(jié)奏，可做兩球同時(shí)起落、交替起落的運(yùn)球。在練習(xí)時(shí)讓學(xué)生相互觀察練習(xí)，識別同學(xué)的動(dòng)作優(yōu)劣，及時(shí)調(diào)整自己的動(dòng)作技術(shù)。變向時(shí)先做左、右手體前變向過障礙，再做左、右手背后變向運(yùn)球。2．采用消極防守的形式，讓學(xué)生做運(yùn)球過人的練習(xí)。通過以上的練習(xí)，學(xué)生的運(yùn)球技術(shù)會(huì)達(dá)到比較熟練的程度。
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