初三英語(yǔ)總復(fù)習(xí)教案（★）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 keep_____ join______ find_______ think________ teach______ catch______ ： stay_______ begin______ forget_______ forget______ lie________ die _______ run_______ prefer______ give________ ring_______ dance______ hope_______ ：1．I ________(write)to you as soon as I _______(get)to doean’t feel well and ____________(not eat)any food this ______ not _______(see)me e in, for he ___________(read)something with great _________(l。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我們提出了“初三英語(yǔ)總復(fù)習(xí)五階段教學(xué)法”，把整個(gè)教學(xué)過(guò)程按時(shí)間順序劃分為以下五個(gè)階段： ⒈ 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段在本階段摸清學(xué)生的基礎(chǔ)情況，進(jìn)行有關(guān)的學(xué)法指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的中考意識(shí)。此階段以專題訓(xùn)練為主，穿插綜合訓(xùn)練。此階段還要把培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)作為重點(diǎn)，提高學(xué)生的自我調(diào)控能力。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，要在重視教法改革的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。3．資料準(zhǔn)備：在準(zhǔn)備資料時(shí)，我精心搜集數(shù)詞的有關(guān)素材，對(duì)數(shù)詞相關(guān)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)做到心中有數(shù)，并從2010—2015年各省市的中考真題中收集數(shù)詞的相關(guān)試題，以便更好地承載所復(fù)習(xí)的知識(shí)，吸引學(xué)生的注意力。1．掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成形式和基本用法。2．能力目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)力和回答練習(xí)學(xué)會(huì)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)表達(dá)生活中的場(chǎng)景和情感，例如：電話號(hào)碼、天氣溫度、時(shí)間的表達(dá)、數(shù)量統(tǒng)計(jì)等的使用。1． 基數(shù)詞的構(gòu)成和用法和序數(shù)詞的構(gòu)成和用法 3． 分?jǐn)?shù)表達(dá)法： 4． 小數(shù)表達(dá)法：百分?jǐn)?shù)的表達(dá)時(shí)刻表達(dá)法數(shù)量表示法8． 年、月、日時(shí)間表達(dá)法部分成語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)的慣用表達(dá)法 【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】1．基數(shù)詞的構(gòu)成和用法序數(shù)詞的構(gòu)成和用法時(shí)刻表達(dá)法數(shù)量表示法 5． 年、月、日時(shí)間表達(dá)法： 【教學(xué)過(guò)程】一、知己篇：考考自己（學(xué)生做練習(xí)，體會(huì)英語(yǔ)數(shù)字在日常生活中的運(yùn)用）聽(tīng)力訓(xùn)練①a)87659413 b)87759314 c)87669413 ②a)the middle )the middle )the middle school.③a)a quarter past )a quarter to )half an hour past two.④a)march )march )march )march 10th.⑤a))))ca6352.⑥a)about nine )nine and a half )about ten )more than eleven 、選擇填空。3．掌握日常交際活動(dòng)中數(shù)詞的常見(jiàn)用法。三、透析篇：中考考點(diǎn)分析（讓學(xué)生對(duì)中考考點(diǎn)要做全面的了解）（考點(diǎn)一、二學(xué)生讀并體會(huì)）考點(diǎn)一、基數(shù)詞、序數(shù)詞的辨析 例題： 用所給詞的適當(dāng)形式填空 we will learn the ____________(twelve)39。6:31 讀作 six thirtyone 10:26 讀作 ten twentysix 14:03 讀作 fourteen o three 16:15 讀作 sixteen fifteen18:30 讀作 eighteen thirty 23:55 讀作 twentythree fiftyfive 倒讀法：（借助介詞表達(dá)）（分鐘不超過(guò)30分），在分鐘后加past，再加小時(shí)five past seven 七點(diǎn)過(guò)五分 half past six 六點(diǎn)半a quarter past eight 八點(diǎn)過(guò)一刻 seven past eight 八點(diǎn)過(guò)七分（分鐘超過(guò)30分），在分鐘后面加to，再加小時(shí)（下一個(gè)整點(diǎn)）ten to eight 差十分八點(diǎn)（七點(diǎn)五十分）a quarter to twelve 差一刻十二點(diǎn)（十一點(diǎn)四十五分）twenty to six 差二十分六點(diǎn)（五點(diǎn)四十分）【及時(shí)練習(xí)】()(2009s sixteen years old。he became a professor in his thirties． 他三十多歲時(shí)成為了教授。根據(jù)前面的題意“對(duì)于朱先生來(lái)說(shuō)，那項(xiàng)工作在一周內(nèi)很難完成”和所給選項(xiàng)可知本題考查“基數(shù)詞+more”或“another+基數(shù)詞”的用法。 tenth ten39。are fourths。two third 。是連續(xù)幾年來(lái)較差的一屆畢業(yè)班，本屆初三共三位英語(yǔ)教師，其中兩位年輕教師，一位年輕教師第一次上畢業(yè)班，擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。我校初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)共分為四個(gè)階段：階段訓(xùn)練（知識(shí)歸納、鞏固）專項(xiàng)訓(xùn)練（技能訓(xùn)練）綜合訓(xùn)練（綜合能力訓(xùn)練）模擬訓(xùn)練（模擬考試）。要求學(xué)生每周獨(dú)立完成一篇短文理解，一篇完形填空，一篇短文填詞，由學(xué)生獨(dú)立完成，教師利用晚自習(xí)檢查。若a=b,則a+c=b+c237。c(c185。方程的解239。231。6232。若(a2)xa13=6是關(guān)于x的一元一次方程，求a21a的值。（1）求該同學(xué)看中的隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)各是多少元？（2）某一天該同學(xué)上街，恰好趕上商家促銷，超市A所有商品打八折銷售，超市B全場(chǎng)購(gòu)物滿100元返購(gòu)物券30元銷售（不足100元不返券，購(gòu)物券全場(chǎng)通用），但他只帶了400元錢，如果他只在一家超市購(gòu)買看中的這兩樣物品，你能說(shuō)明他可以選擇哪一家購(gòu)買嗎？若兩家都可以選擇，在哪一家購(gòu)買更省錢？
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