冀教版六年級下冊品德與社會教案 崇尚科學(xué) 破除迷信 1-預(yù)覽頁
【正文】 2． 教師和學(xué)生調(diào)查、搜集一些有關(guān)反動邪教的圖片。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識，增強(qiáng)他們熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 1． 教師和學(xué)生調(diào)查、搜集一些當(dāng)?shù)氐姆饨孕膨_人、害人的事例。 5． 有條件的學(xué)校教師可以準(zhǔn)備多媒體課件和上些影像資料。 （ 2） 試一試，想一想 教師通過磷火發(fā)光和藥液辨字的實驗，讓學(xué)生看清講迷信欺騙人的伎倆，同時認(rèn)識到科學(xué)是破除迷信的有力工具。從而培養(yǎng)學(xué) 生抵制封建深信活動和辨別是非的能力。通過活動使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到“法輪功”邪教對人民生命財產(chǎn)所造成的傷害。教師可以組織小組活動，先行填表，讓學(xué)生在小組里說一說，然后在全班展示。 （ 2） 展示資料 教師在課上展示學(xué)生搜集到的資料，讓學(xué)生講一講他們的一些故事。 （ 2） 資料展示 通過這一活動讓學(xué)生了解世界上偉大的科學(xué)家取得成功的故事。以此來激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造的意識。通過這一活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的意識和勇于創(chuàng)新的精
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1