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保護環(huán)境,從我做起的主題班會總結-預覽頁

2024-11-15 12:32 上一頁面

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【正文】 內,討論出許多關于環(huán)境保護的方法和建議,大家說得都很有道理,我們要以自己的實際行動,來做好環(huán)境保護工作。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護花草樹木的好習慣。班主任坐班會總結:認識到節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環(huán)境,關注生命,善待自然。二、活動準備1.學生對當?shù)丨h(huán)境狀況作廣泛的調查。人類社會在飛速發(fā)展,人口在不斷增加,隨著人們生活水平的迅速提高,生活垃圾和工業(yè)廢品的增加使我們的環(huán)境質量不斷惡化。更沒有足夠的證據(jù)證明地球以外的天體中存在著生命。哈哈!多開心,多開心!我們想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自由自在。3.廢氣扮演者:哼!我廢氣比你們更有能耐,我升上天空,污染空氣,人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。哈哈!哈哈!主持人乙:數(shù)字有著奇妙的作用。(七)學生設計保護環(huán)境廣告詞。(2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內涵。⑸由班主任出面撰寫邀請信,請部分學生家長出席班隊會。內容:(一)詩歌朗誦《感恩父母的愛》是您,將我?guī)У饺碎g。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。⑶請學生把“感恩卡”上的話讀出來。(背景音樂歌曲〈感謝〉)小學生心理健康教育主題班會一、活動目的:通過本次活動,使學生懂得同學之間如何相處,培養(yǎng)學生人際交往的能力。師:小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K?小英又為什么會哭呢?誰來說說?(生充分說)生:小芳不合群,說別人。要學會尊重別人,不侮辱他人,這是我們每個人做人的原則。學會寬容,不斤斤計較。(2)考試時,你的同桌沒帶橡皮,可是昨天你跟他借筆,他沒有借給你。道德觀、價值和良好的行為規(guī)范。請欣賞歌曲《永遠是朋友》。準備好表演課文劇的道具。甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎? 乙:誠信就是誠實守信。甲:今天,我們班開展以“誠信——生活的導航燈”為主題的班會。請聽故事:《狼來了》乙:誠信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。古往今來,有很多這樣的故事都被人們所稱頌,看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。乙:那么,《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢?(幻燈片出示,隊員齊讀)《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。音樂起,各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。(小品一《交作業(yè)前》:作業(yè)忘記做了;小品二《一分》老師批錯了)甲:看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下?;蛘呤亲约簩φ\信的理解?!?讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。你拍四,我拍四,做錯事情要承認。你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花?;顒有Ч和ㄟ^這次活動,學生對誠信有了新的,更深刻的理解,學生明白了誠信離我們并不遙遠,誠信并不是只是大人的事情。2.傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實際生活。讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機意識。課前準備:布置課題:“保護環(huán)境,從我做起”班會的題目 要求要醒目布置指導學生搜集有關環(huán)境保護問題的基礎知識,同時鼓勵學生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。班會的過程一、學生主持導入保護環(huán)境就是保護我們的家,可是現(xiàn)在我們社會上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。二、主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。1節(jié)約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環(huán)?!毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學校”、創(chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學煙 霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4 的人患病。(四)學校環(huán)境的保護愛護校園,人人有責;環(huán)保問題,人人重視,從我做起??沙闪⒕G色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!第五篇:“保護環(huán)境,從我做起”主題班會《保護環(huán)境,從我做起》主題班會教案一、班會背景:環(huán)境污染是當今人類社會面臨的一個嚴峻問題,環(huán)境與我們的日常生活息息相關。.引導學生從自我做起并帶動身邊的人保護環(huán)境,養(yǎng)成良好的習慣。選定主持人(徐霖芋、朱旭)兩名并熟悉活動程序。主持人(朱旭):地球是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們人類祖祖輩輩居住的家。(隨著主持人的介紹,播放環(huán)保專題片《垃圾成山》、《決戰(zhàn)非典》、《防控甲型H1N1流感》,使學生對環(huán)境現(xiàn)狀有直觀了解)導入主題主持人(徐霖芋):大自然是人類生命的搖籃,千百年來人類在不斷的認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。(二)討論分析,認識破壞校園環(huán)境的危害。生3:有的同學采摘花朵,折斷剛載好的小樹。生7:有的同學亂倒污水。那么大家有沒有想過這些做法的危害呢?請看由宋幼惲、邢竹、劉璐娜、王曉霞等同學表演的小品《一塊香蕉皮》(劉璐娜、王小霞旁白)星期二晚上,吃完晚飯,同學們都到教室去上自習,在路上出現(xiàn)了這樣一幕:邢竹:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔] 宋幼惲:“哎喲,疼死我了,香蕉皮?誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮。”[繼續(xù)往前走] “哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德?”宋幼惲:“現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂 果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎?”邢竹:(后悔的樣子)“我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了。生各類有毒物質進入水體后,在高濃度時,會殺死水中生物;在低濃度時,可在生物體內富集,并通過食物鏈逐級濃縮,最后影響到人體。生甲流的爆發(fā)影響我們正常的學習和生活。主持人(徐霖芋):讓我們輕松一下,下面請欣賞吳孝軒帶來的《環(huán)保小衛(wèi)士》、劉林欣的《農家的小姑娘》,掌聲有請。生2:見到垃圾隨時撿。生6:值日生應盡好自己的義務,做到一日三掃。生10:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進行處罰,對保護環(huán)境的同學進行獎勵。節(jié)水節(jié)電為榮,廢舊品資源化。提倡綠色消費,追求現(xiàn)代文明。希望同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,在日常生活中做到時時處處愛護環(huán)境。主持人(徐霖芋)保護環(huán)境,從我做起。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起
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