與法同行活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的人和生活，珍愛(ài)屬于我們的自由。觀看圖片展聽(tīng)取看守所負(fù)責(zé)人基本情況的介紹。三、安全保障措施與注意事項(xiàng)：1．學(xué)生家長(zhǎng)全程陪同并簽署安全責(zé)任書(shū)。6．班主任和家長(zhǎng)在出發(fā)前加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)武警及看守所在押人員有禮貌，表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和精神風(fēng)貌。、孩子要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，家長(zhǎng)有責(zé)任在活動(dòng)前對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，活動(dòng)中，家長(zhǎng)帶好自己的孩子，不讓孩子亂走，不做危險(xiǎn)性游戲，如有違反，造成傷害的由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)。，在活動(dòng)期間，因不可抗拒或意外遭受傷害，學(xué)校不負(fù)責(zé)任，必須由家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）全權(quán)負(fù)責(zé)。一、比賽原則：公平、公正、公開(kāi)二、比賽內(nèi)容：每班準(zhǔn)備一篇法制演講稿，題目自擬，演講稿要求主題鮮明，語(yǔ)言精練，以生動(dòng)的情節(jié)感染人，切忌脫離實(shí)際而泛泛空談的敘述。六、工作人員安排：評(píng)委————戴春瑾鄭闖湯靜任財(cái)清褚志偉許益萍張維輝主持人————褚志偉收分員————戴春瑾算分員————許益萍后勤————俞小成宣傳攝影————馮大海七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分）（1）內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上（30分）（2）吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流利（30分）（3）手勢(shì)恰當(dāng)、富有激情（20分）（4）服裝得體，儀態(tài)大方（10分）（5）綜合效果（10分）八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。教務(wù)主任夏爾巴提作了“以十九大精神為引領(lǐng)，全面落實(shí)普法責(zé)任制，為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好法治環(huán)境”為主題的宣講，總務(wù)主任、德育主任、工會(huì)主席及全體教職工共計(jì)18人參加了宣講活動(dòng)。我校充分利用一天的時(shí)間，對(duì)我校全體教職工集中進(jìn)行宣講。宣講中號(hào)召我校全體教職工，要認(rèn)識(shí)新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，堅(jiān)持現(xiàn)代文化為引領(lǐng)鞏固民族團(tuán)結(jié)教育的成果，做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、捍衛(wèi)中國(guó)統(tǒng)一的表率。4”國(guó)家憲 法日集中宣傳活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)倡導(dǎo)全校尊法學(xué)法守法用法的價(jià)值取向，進(jìn)一步凝聚法治共識(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，更好地推進(jìn)我校法治建設(shè)工作具有重要意義。今天，學(xué)法、用法、守法、護(hù)法已逐步成為大多數(shù)公民的自覺(jué)行為，作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。第三，要從小事做起。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹(shù)，這就是：道德與法律。少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。同學(xué)們，我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會(huì)各行各業(yè)的佼
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