《強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)生命能力》班會(huì)教案-預(yù)覽頁
【正文】 人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人馬麗艷： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人林建豪： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。（上講臺(tái)面對(duì)全體同學(xué)，敘述自己遇到的種種危險(xiǎn)事件。（投影顯示）（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。（2）在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。（4）遇到別人打架時(shí)（）a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。下雨天，在濕的地面上奔跑。所以，我們的社會(huì)，我們每一個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。急救處理 如發(fā)生煤氣中毒事件，應(yīng)采取如下緊急措施：，解開緊身衣服及褲帶，使中毒者吸入新鮮空氣，并注意保暖。(二)做好冬季消防安全工作。禁止在校內(nèi)使用明火和電器。冷卻受傷部位，用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處?？诳蕠?yán)重時(shí)可飲鹽水，以減少皮膚滲出，有利于預(yù)防休克。同學(xué)們的法制教育，杜絕打架斗毆事件發(fā)生，嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園，嚴(yán)防各類治安事件的發(fā)生。（五）嚴(yán)格落實(shí)門禁制度。防火、防盜、防毒、防爆炸，并注意安全用電，管理員如發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)作出處理措施或報(bào)告學(xué)校作出處理。急性流感患者是本病的唯一傳染源，病初2—3日傳染性最強(qiáng)，病后7日后仍有傳染性，通過空氣飛沫傳播。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。有規(guī)律的作息時(shí)間。同時(shí)豆制品，魚蝦蛋類等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì)，從而增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié)，人們應(yīng)該提高警惕。特別是氣候干燥，空氣中的細(xì)菌較多，如預(yù)防措施不力，極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。這種病毒在冬季隱藏在貝類海鮮等食物中，人吃進(jìn)去后可通過人體的排泄物和嘔吐物進(jìn)行空氣傳播，所以一定不要吃生的或者是半生的海產(chǎn)品。（4）養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到飲用安全衛(wèi)生的水，不要喝來歷不明的水，避免喝生水，盡量飲用開水。，社長(zhǎng)要管理好本宿舍的成員，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，能自己處理的及時(shí)處理，不能處理的，及時(shí)報(bào)告班主任處理。（九）加強(qiáng)交通安全管理。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情，還殘酷的數(shù)字。凡是上述三個(gè)“絕不”，如果有人創(chuàng)這個(gè)紅燈，導(dǎo)致結(jié)果的，責(zé)任概有自己負(fù)責(zé)，沒有導(dǎo)致問題的，學(xué)校將會(huì)一查到底，通知家長(zhǎng)到校，協(xié)調(diào)處理。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，年級(jí)主任、班主任和任課教師是具體責(zé)任人，嚴(yán)格實(shí)行教職員工“一崗雙責(zé)制”，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保大家安全。校園安全：在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全，不要使用熱得快。對(duì)于這次班會(huì)大家也從討論中認(rèn)識(shí)到了安全宣傳的重要性，大學(xué)生的安全意識(shí)也是急需要提高的，而提高的關(guān)鍵就是不斷的加大安全宣傳的力度，讓每一個(gè)大學(xué)生時(shí)刻都要保持警惕，關(guān)心自己及身邊人的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。（二）活動(dòng)時(shí)間：2014年3月28日下午班會(huì)課。(教師講情節(jié)過程，三人表演)（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)：總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。注意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。防壞人：不輕信陌生人的話。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。在常規(guī)管理工作過程中，做到 “警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然”，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。四五六年級(jí)學(xué)生辦一期安全主題手抄報(bào)，主要內(nèi)容是交通安全、消防安全、預(yù)防春季傳染病、飲食安全。向同學(xué)們重申了安全的重要性，主要從預(yù)防傳染病、踩踏事故、溺水事故對(duì)同學(xué)們做了詳細(xì)明確的要求。通過活動(dòng)使全體同學(xué)明白了安全是第一位的，沒有了安全，就沒有了快樂，沒有了幸福，因此，時(shí)刻注意安全，是每個(gè)人對(duì)生命的負(fù)責(zé)和珍惜。增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力。洪村小學(xué)
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