“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”第一階段心得體會(huì)-預(yù)覽頁
【正文】 發(fā)展當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)，要在實(shí)際工作中樹立起轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展的觀念?；仡櫾趯?shí)際工作中我們依靠落實(shí)取得的成績、獲得的效果，如果加以總結(jié)、分析的話，恐怕也不會(huì)少。第四，制定明確的方向。而我們的重點(diǎn)應(yīng)該是如何把這些方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去，加大落實(shí)力，取得實(shí)際效果。作為包社干部，我通過這次學(xué)習(xí)，我要多次深入基層，與老百姓溝通，把黨的政策給老百姓講清楚，看看老百姓有什么困難，老百姓的事沒小事，我隨時(shí)為他們服務(wù)，現(xiàn)在正是春耕時(shí)間，看看種子有沒有，化肥夠部夠，地膜還要多少，我盡量去幫助，在給他們講一些惠民政策的同時(shí)，我會(huì)把一些計(jì)劃生育政策告訴他們，讓他們從心里意識(shí)到計(jì)劃生育政策的重要性，使他們主動(dòng)節(jié)育，不再超生。轉(zhuǎn)作風(fēng)，首先就是要擯棄遙控指揮的不良作風(fēng)。因此，就要兩袖清風(fēng)，群眾的事急著辦，而不是給群眾擺架子，要吃喝，讓群眾求著我們辦，要真正把群眾的事當(dāng)自己的事辦，做群眾的父母官。促發(fā)展，這是根本，也是目的所在。轉(zhuǎn)作風(fēng)，首先就是要擯棄遙控指揮的不良作風(fēng)。因此，就要兩袖清風(fēng)，群眾的事急著辦，而不是給群眾擺架子，要吃喝，讓群眾求著我們辦，要真正把群眾的事當(dāng)自己的事辦，做群眾的父母官。促發(fā)展，這是根本，也是目的所在。目的是要“建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的教師隊(duì)伍，推進(jìn)我校教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展，再上新臺(tái)階”。要優(yōu)化環(huán)境，就需要全體教師的共同努力。在有些制度的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，組織者唾沫橫飛，學(xué)習(xí)者不知所云。我覺得，這些其實(shí)都可以量化。大家不是都在說，人是有惰性的嗎！這就像學(xué)生考試，如果監(jiān)考教師不負(fù)責(zé)，那么一定會(huì)出現(xiàn)很多人作弊的情況。所謂“上梁不正下梁歪”，做領(lǐng)導(dǎo)的、或者優(yōu)秀的什么人，如果出現(xiàn)了違反紀(jì)律的情況，沒有任何說明，那么“群眾的眼睛是雪亮的”，難免出現(xiàn)“上效下仿”。我覺得這是很不好的現(xiàn)象，說嚴(yán)重一點(diǎn)就是瀆職。說到底，人是需要有紀(jì)律約束的。關(guān)于組織學(xué)習(xí)這方面，其實(shí)學(xué)校這兩年做了比較多的
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