【正文】 ，具有斬斷罪惡的鋒芒。 選擇了司法行政事業(yè), 我們就應當讓法律春風吹過每一個角落,把法治的甘露灑遍田間地頭,讓法律常識的河流澆灌心靈。繁雜的司法工作，聽起來或許有些誨澀而生硬、平凡而細微，而我們的司法行政工作者正是于平凡中、于細微處為百姓做好“小事情”、解決“小問題”、調(diào)處“小矛盾”、化解“小糾紛”。20xx年，注定是極不平凡的一年。隨著司法體制改革的號角吹響，作為事關公共法律服務體系建設和社會民生福祉的`司法行政改革扎實推進——推行法律顧問制度、健全人民調(diào)解機制、完善法律援助服務、健全社區(qū)矯正制度、建立并完善公共法律服務體系等。沒有鮮花簇擁,沒有掌聲相伴,但長征漫道,毅然前行。同時學校體育工作也受到越來越高的重視，但是由于應試教育的影響，體育課的課時不能得到有效保證，特別等到考試來臨，體育課就被別的文化課擠占了，有的學校到了畢業(yè)班，體育課干脆就不上了，有的學校對體育器材長時間不投資，場地器材老化，有的體育器材殘缺不全，缺乏有效的管理。以上都是從教多年的老師們留下的經(jīng)驗，作為新進教師，教學經(jīng)驗不足五年，借鑒老教師的教學經(jīng)驗，模仿他們的教學理念無可厚非，但是我始終堅信沒有人都有自己的優(yōu)勢，借鑒別人只能是開始，如何教學走出自己的風格，才是王道。一、會議主題充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，結(jié)合貫徹落實省委“一千多支、五區(qū)協(xié)同”、“四向拓展、全域開放”等工作部署情況，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。全體黨員對檢視剖析進行討論并發(fā)表意見建議。五、工作安排(一)會前深入開展學習。緊扣“不忘初心、牢記使命”，談對習近平新時代中國特社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵的理解，談通過參加專題講座、重走長征路、重溫入黨誓詞等活動體會，談學習規(guī)定學習書目、觀看警示教育片、法治電影等的收獲，談聆聽先進事跡報告會，以先進為榜樣的感受。認真撰寫支部和個人檢視剖析材料，并送分管領導審核。會后，及時將召開專題組織生活會情況總結(jié)提煉形成報告，與支部和個人檢視剖析材料一并報送主題教育領導小組辦公室。三、時間安排各黨支部原則上須于XX月XX日前完成召開專題組織生活會工作，特殊情況的最遲需在XX月初完成會議召開工作。(二)開展談心談話。(三)撰寫發(fā)言材料。五、召開會議各黨支部要在規(guī)定時間期限內(nèi)召開專題組織生活會。每名黨員、干部對于批評意見要虛懷若谷、聞過則喜，有則改之、無則加勉，確保專題組織生活會既有嚴肅認真查擺問題的辣味，又有同志之間相互幫助的真情，開出凝聚共識、團結(jié)奮斗，干事創(chuàng)業(yè)、狠抓落實的好氛圍好效果。要發(fā)揮把關作用，主持起草2018組織生活會整改落實情況報告和支委班子對照檢查材料，督促黨員干部認真撰寫對照檢查材料。(三)抓好整改。各黨支部要堅持開門搞整改，自覺接受廣大黨員和職工群眾的監(jiān)督，整改情況要通過適當方式在一定范圍內(nèi)向黨員和職工群眾公開。推動全體黨員干部努力為公司在當前嚴峻市場形勢下實現(xiàn)持續(xù)、健康、穩(wěn)定、高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻。“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會方案（3）根據(jù)中共中央紀委機關、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》精神和省委有關要求，為開好集團“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，特制定方案如下：一、牢牢把握“不忘初心、牢記使命”主題充分運用“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點收獲、檢視問題，深刻剖析。(二)會議地點XXXX會議室。(四)會議議程集團黨委書記、董事長XXX同志主持會議，主要議程如下：。談心談話要緊扣不忘初心、牢記使命，談參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔使命方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，知敬畏、存戒懼、守底線，群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾，思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象存在的差距和問題。在此基礎上，區(qū)分已經(jīng)解決的、正在解決的、一時難以解決的情況，一條一條列出具體問題。(五)嚴肅開展批評和自我批評要在對照黨章黨規(guī)找差距的基礎上，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，堅持“團結(jié)批評團結(jié)”的方針，以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業(yè)、對同志、對自己高度負責的態(tài)度，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，打掃思想上和政治上的灰塵，檢身改過、日進日新。結(jié)合談心談話情況，要從具體事情、具體問題入手，從政治上、思想上、作風上提意見，落細落小，以小見大，切實提高相互批評質(zhì)量。要根據(jù)對照黨章黨規(guī)找差距中找出的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見，細化完善整改措施，明確整改時限，落實整改責任，防止說歸說、做歸做，只出題、不答題。對開展專項整治的8個方面突出問題，在主題教育期間已經(jīng)解決的，抓好鞏固提高。開展主題教育、關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，解決黨內(nèi)存在的違背初心和使命的各種問題。要通過專題民主生活會，推動班子成員進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動領導班子履職盡責、團結(jié)奮進，不忘初心使命，重整行裝再出發(fā)，在新時代把黨的自我革命推向深入。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通。在此基礎上，區(qū)分已經(jīng)解決的、正在解決的、一時難以解決的情況，一條一條列出具體問題。自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想。同時，要結(jié)合中央巡視反饋的問題進行自我批評。對待批評意見要虛懷若谷、聞過則喜，有則改之、無則加勉，不搞無原則紛爭。要堅持加強黨的集中統(tǒng)一領導和解決黨內(nèi)問題相統(tǒng)一，堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，堅持嚴管和厚愛相統(tǒng)一，堅持組織推動和個人主動相統(tǒng)一，一項一項抓整改，一個一個改到位，切實取得讓黨員、群眾看得見、摸得著、感受得到的成效。整改情況要通過適當方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾公開。教師是人類靈魂的工程師，常言道“學高為師，德高為范”。為了充實自己，我從不放棄任何學習的機會，廣泛閱讀教育教學理論書籍，鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學習，并全身心投入到工作實踐中去。為了提高自身素養(yǎng)，我樹立了終身學習的思想，認真學習科學文化和專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。為了管理好班級，我樹立了“德為教育事業(yè)之基”的觀念，在學生的晨練，大掃除，課外活動等方面，凡是要求學生做到的，自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去感染每一個學生。其次，以愛心相待，始終如一。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，那就是愛心?！睈蹖W生就必須嚴格要求學生。嚴格要求不等于懲罰學生，應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。愛學生還要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。多一份肯定，少一份否定。任何一個學生都有自己的優(yōu)點，“問題生”也不例外，相反，對這些“問題生”要給予更多的愛。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心?！币虼嗽谌粘Ｉ畹慕逃ぷ髦?，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。知識或可言傳，德行需得身教。面對市場競爭日益激烈的動態(tài)，教師要善于把握學生思想，用愛心開啟學生心靈的窗戶，主動與學生交流，和睦相處；要尊重學生人格，教育和引導學生學會做人，學會生存，學會學習，學會創(chuàng)業(yè)；要用一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的服務思想，善待學生、寬容學生、理解學生；要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。少了一份苛求，多了一份理解。最后，以榜樣為動力，見賢思齊。俗話說，親其師，則信其道。所以說教師的一舉一動、一言一行都是學生的楷模。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。一個人要形成高尚的道德品質(zhì)，只有一般的科學文化知識或一般的道德知識是不夠的，還要在學習政治理論和社會倫理理論的基礎上，進行“反思”與“改造”，反思改造就是表現(xiàn)為新的道德要求和新的環(huán)境條件中能動地做出評價與選擇，并根據(jù)自己的需要反作用于外部環(huán)境，主動地接受或排斥。教書育人的路還有很長，初心不忘，使命在肩，在黨的正確領導下，我必以百倍努力和忠誠砥礪前行，不負芳華！