【摘要】植物和動物細胞亞顯微結構模式圖酵母菌顯微鏡下的各種各樣的細胞顯微鏡下的細胞壁結構細胞的結構使用顯微鏡:1安放:接近光源,靠體前略偏左,左手托鏡座,右手握鏡臂2對光:低倍物鏡正對通光孔,轉動集光器(最大),左眼看調節(jié)反光鏡——
2024-12-08 07:01
【摘要】第三章觀察生物一、細胞發(fā)現(xiàn)史:1、秦漢時期:《爾雅》記載了590多種動物和植物,并納入一定的分類系統(tǒng)。2、17世紀前:人們試圖回答植物和動物的組成,但受觀察工具的限制。3、1590年:一位荷蘭人用兩塊透鏡制造出了第一臺顯微鏡。4、1665年:英國科學家胡克發(fā)現(xiàn)了細胞。第四節(jié)細胞5、183
【摘要】:地球太陽月球半徑約為6378千米直徑約為3476千米直徑約為140萬千米千米。1/4001/4001/491/81部分是。山脈、高原。一般認
2025-10-31 00:38
【摘要】三種歷法陽歷:以地球繞日公轉周期為依據(jù)陰歷:以月相變化周期為依據(jù)陰陽歷:結合前兩種歷法的特點陽歷缺點:只顧太陽,不顧月亮,月份與月相無關陰歷缺點:偏愛月亮,丟掉了太陽的周年視運動,使日子與節(jié)令脫離。一一10星期四甲申年廿三四
2025-10-31 00:37
【摘要】第四節(jié)細胞細胞是生物體結構和功能的基本單位。1665年,英國的科學家虎克用自己制造的比較完善的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細胞。他觀察到軟木中有一個個小室,各個小室之間有壁隔開,像蜂房一樣。他把這些小室叫做細胞。實際上他看到的是死細胞的細胞壁。細胞的大小一般在一到幾十微米左右。你知道1微米=?米
2024-12-08 04:32
【摘要】第四節(jié)細胞cell一、細胞的發(fā)現(xiàn)1590年,第一臺顯微鏡是由荷蘭密得爾堡一個眼鏡店的老板詹森和他的父親罕斯發(fā)明的。結構很簡單,就是一個兩頭各帶有一塊透鏡的圓筒。1660年,英國物理學家羅伯特·胡克對復合顯微鏡進行了改良。它的右側有一個帶油燈的支架,用來為顯微鏡下的標本照明。1665年,英國物理學家羅伯特
2025-11-01 01:56
【摘要】第4節(jié)細胞1、鏡座2、鏡臂3、傾斜關節(jié)4、載物臺5、壓片夾6、遮光器7、反光鏡8、鏡筒和物鏡轉換器9、粗準焦螺旋10、細準焦螺旋11、目鏡和物鏡顯微鏡的使用分哪幾步?1、安放2、對光4、調焦距3、放片5、觀察調焦和物鏡升降的關系
【摘要】第四節(jié)平面方程一、平面的點法式方程二、平面的一般式方程三、平面的截距式方程四、兩平面間的關系一、平面的點法式方程若向量n垂直于已知平面π,則稱向量n為平面π的法線向量.若已知平面π過點M0(x0,y0,z0),且向量n=(A,B,C)為法線向量.可用向量運算建立平面π的
2025-07-21 17:19
【摘要】世界的氣候第2講氣候的分布、判別及影響氣候的因素DDCCBBAB熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候地中海氣候溫帶海性氣候亞寒帶大陸性氣
2024-11-24 12:14
【摘要】專題一第四節(jié)課標要求:1、了解“重農抑商”“海禁”等政策及影響;2、分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。僇力本業(yè)(農業(yè)),耕織致(交納)粟帛多者,復其身(免除徭役);事末利(經商)及怠而貧者,舉以為收孥(奴)。——《史記?商君列傳》
2025-07-18 00:22
【摘要】(蘇教版)五年級語文上冊第四單元高爾基簡介:高爾基是前蘇聯(lián)無產階級文學的偉大代表,他出生于一個貧苦的木工家庭,早年喪父,寄居外祖父家中。8歲就開始獨立謀生,做過各種各樣的苦活兒,渴求知識的他勤奮讀書,終成一位偉大的作家。他的作品很多,著名的有《在人間》、《母親》、《海燕之歌》等。高爾基和
2025-11-03 02:21
【摘要】浙江抄寫鎖掙脫誕生安寢撰寫逸聞崎嶇坎坷家境貧寒家徒四壁一襲破衫刻苦好學博覽群書奮筆疾書翔實可信流傳千古鴻篇巨制博覽群書:博:1、多、豐富2、知道得多3、取得、換取奮筆疾書:疾:1、病2、痛苦
2025-11-02 00:46
【摘要】姥姥的剪紙作者:笑源思考下列問題:??“熟能生巧,總剪,手都有準頭了”這句話的?讀準下面生字小屯喂豬刁難豈止莊稼馱著啃食清爽túnzhūdiāoqǐjiàtuókěnshuǎng形近字組詞屯(
2025-11-03 02:17
【摘要】25黃鶴樓送別執(zhí)教:李小兵江寧區(qū)上峰中心小學蘇教版小學語文第九冊自讀要求字詞檢讀人物介紹重點語段古詩欣賞課外拓展?我看見了_______的黃鶴樓。天下名樓:黃鶴樓位于湖南省武昌市的蛇山之巔。樓北是滾滾東流的長江,樓左、右和樓南是繁華的市區(qū)。相傳黃
2025-11-03 02:20
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第三單元大作家的小老師學習目標,能正確、流利、有感情地朗讀課文。,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神,提高同學們的自學能力。你們知道龜兔賽跑的故事嗎?誰能給我們講一講。作家的小老師是誰呢?今天我們就來揭開這個謎團吧!按下列要求朗讀課文:,把課文讀通順、讀連貫。。
2025-11-02 00:47