【正文】 …巧借視頻資源為課堂增效 17……例談選擇題的設(shè)問(wèn)藝術(shù)18……學(xué)科思想方法在校本課程中的滲透19……全學(xué)科展示—彰顯特色 高水準(zhǔn)交鋒—分享智慧 歡迎參加2015全國(guó)高中課改展示交流研討會(huì)20……江蘇省丹陽(yáng)六中21……高中政治學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)的策略與反思 22……課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀及其重構(gòu)23……課程意識(shí)培養(yǎng):教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)24……打造“給力課堂” 培育“美麗花朵”——以《生活與哲學(xué)》“社會(huì)歷史的主體”一課為例25……內(nèi)地西藏班(校)民族教育政策的流變及成效 26……高中政治課教學(xué)評(píng)價(jià)策略的實(shí)踐思考 27……政治教師的價(jià)值引領(lǐng)功能芻議 28……高中政治選擇題干擾項(xiàng)命制十法 29……高中教育發(fā)展的路徑探索2/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！30……讓生命之花綻放美麗——對(duì)西安市高中生生命教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析 31……教育科研習(xí)作的“仁義禮智信”——讀《青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的加減乘除》有感 32……探究式教學(xué)學(xué)生參與不足的原因及對(duì)策研究 33……程序性知識(shí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的訴求與路徑34……構(gòu)建高效課堂 推動(dòng)智慧學(xué)習(xí)以2012年廣東省思想政治優(yōu)質(zhì)課展示交流評(píng)比第一名為例35……2012年高考政治試題立意指瑕 36……例談?wù)卧囶}情境材料的創(chuàng)設(shè) 37……非高等教育領(lǐng)域之私校公助38……讓青春之歌飛揚(yáng)——高中思想政治課教學(xué)實(shí)施生命價(jià)值觀教育的實(shí)踐思考 39……“不插電”的政治課堂同樣精彩40……例析影響高中政治試題難度的主要因素 41……教學(xué)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng) 42……導(dǎo)學(xué)案功能探究 43……政治課堂因創(chuàng)新而精彩 44……與中學(xué)政治教材結(jié)緣廿載45……高中政治“336”教學(xué)模式的應(yīng)用 46……高中新課程政治教學(xué)的實(shí)施策略 47……思想政治課教學(xué)“主導(dǎo)——主體原則”探析 48……對(duì)思想政治新課改實(shí)施的理性思考 49……幸福課堂:新課改思想政治課堂的傾心追求 50……對(duì)“政府加強(qiáng)立法工作”的質(zhì)疑3/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！51……新疆教育與跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安相適應(yīng)的路徑探討 52……提高高中思想政治教學(xué)質(zhì)量的途徑 53……高中政治學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐 54……堅(jiān)持“七個(gè)注重” 推進(jìn)有效教學(xué)55……關(guān)于高等職業(yè)教育改革與建設(shè)若干問(wèn)題的思考 [J] 56……高中政治試題命制的基本元素 57……高中政治課中的財(cái)富觀教育 58……高中政治學(xué)科的細(xì)節(jié)要求 59……人教版高中思想政治教材指瑕 60……以評(píng)價(jià)促成長(zhǎng) 61……解放 “學(xué)習(xí)力”62……法律碩士教育制度的改革與發(fā)展 63……農(nóng)村高中文科綜合教學(xué)質(zhì)量有待提高64……高中《思想政治(選修3):國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》若干問(wèn)題商榷 65……新課程下高考政治質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及試卷結(jié)構(gòu)技術(shù)指標(biāo)構(gòu)想 66……90后大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐方法探析 67……新課標(biāo)背景下高中政治課堂教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策 68……課本無(wú)小事編審當(dāng)謹(jǐn)慎69……實(shí)踐完整性教學(xué) 構(gòu)建和諧型課堂——高中思想政治課教學(xué)策略新選擇 70……《政治生活》幾個(gè)相關(guān)概念之探討 71……例談?wù)軐W(xué)教學(xué)應(yīng)重視問(wèn)題設(shè)置的“度” 72……人生未必盡華蓋坦途仍需多豪邁4/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！73……高中政治課體驗(yàn)式教學(xué)彰顯魅力74……淺談?dòng)?jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)對(duì)思想政治課教學(xué)的影響 75……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 76……歷盡艱辛終不悔許身孺子堪回首 77……解讀新《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》 78……“電視課堂”引發(fā)的對(duì)提高電視教學(xué)質(zhì)量的思考 79……職高語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策 80……加法和減法81……與時(shí)俱進(jìn),提升《政治常識(shí)》的教學(xué)質(zhì)量(上)82……中學(xué)政治課運(yùn)用多媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的調(diào)查報(bào)告 83……高中趣味案例四則84……“3+X”高考模式下政治教學(xué)八對(duì)策 85……新形勢(shì)下的校長(zhǎng)角色定位 86……架起初高中政治教材聯(lián)系的橋梁87……激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,提高政治課教學(xué)質(zhì)量──淺談高中思想政治課學(xué)生學(xué)習(xí)心理素質(zhì)的培養(yǎng)88……淺談高中思想政治新教材“設(shè)問(wèn)”的處理 89……加強(qiáng)法制建設(shè),提高國(guó)民素質(zhì) 90……適應(yīng)時(shí)代要求提高教學(xué)質(zhì)量91……《課程標(biāo)準(zhǔn)》是政治課教學(xué)評(píng)價(jià)的里程碑 92……注意培養(yǎng)學(xué)生的答題速度93……貴州省開(kāi)展中學(xué)思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！94……課堂教學(xué)語(yǔ)言直觀的輔助因素 95……肩負(fù)使命 執(zhí)著追求 無(wú)私奉獻(xiàn) 96……略論教學(xué)中的波芬培格現(xiàn)象 97……三穩(wěn)定 兩突出 98……學(xué)校心理周期與周期管理99……高中二年級(jí)(上冊(cè))第一課 想問(wèn)題辦事情要從實(shí)際出發(fā) 100……關(guān)于職業(yè)高中電子電器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的幾點(diǎn)說(shuō)明6/6第四篇：德昌縣職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)高中英語(yǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量論文選題題目云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！德昌縣職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)高中英語(yǔ)|英語(yǔ)課堂|教學(xué)質(zhì)量論文選題題目德昌縣職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)以下是高中英語(yǔ)|英語(yǔ)課堂|教學(xué)質(zhì)量職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱(chēng)論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供高中英語(yǔ)|英語(yǔ)課堂|教學(xué)質(zhì)量職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為高中英語(yǔ)|英語(yǔ)課堂|教學(xué)質(zhì)量畢業(yè)論文撰寫(xiě)選題參考。貝克雙語(yǔ)教育模式及其對(duì)雙語(yǔ)師資培養(yǎng)的啟示 80……藥理學(xué)教學(xué)方法探討——以國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)為視角 81……地方高師院校本科教學(xué)資源信息化平臺(tái)建設(shè)研究 82……泰國(guó)多元化外語(yǔ)教育政策的發(fā)展特征及趨勢(shì) 83……新疆教育與跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安相適應(yīng)的路徑探討 84……蒙漢雙語(yǔ)生學(xué)業(yè)壓力的授課語(yǔ)言原因及對(duì)策 85……論會(huì)計(jì)雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高 86……高校雙語(yǔ)教師的教學(xué)能力及培養(yǎng)策略 87……我國(guó)中小學(xué)英漢雙語(yǔ)教育反思 88……高職院校實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的探索89……“人力資源管理”課程雙語(yǔ)教學(xué)研究 90……新建本科院校雙語(yǔ)教學(xué)管理研究91……西部高校雙語(yǔ)教學(xué)探索——以大學(xué)物理教學(xué)為例 92……淺論高師學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)雙語(yǔ)教育師資的培養(yǎng) 93……加快信息技術(shù)與“雙語(yǔ)”各學(xué)科的整合94……新世紀(jì)新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育發(fā)展回顧與展望5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！95……學(xué)前雙語(yǔ)教育師資規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)及其專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑 96……解剖學(xué)英漢雙語(yǔ)教學(xué)的探索 97……陜西高校雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)估體系設(shè)計(jì)98……國(guó)際化培養(yǎng):高質(zhì)量研究生教育的重要舉措 99……自然分材教學(xué):一種教與學(xué)的幸福體驗(yàn) 100……幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的機(jī)制及其對(duì)教育的啟示6/6