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職業(yè)規(guī)劃大賽計(jì)劃書-預(yù)覽頁

2024-11-15 06:06 上一頁面

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【正文】 各個(gè)方面的權(quán)重因人而異,關(guān)鍵看你最看重什么。職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書2實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。(1)社會(huì)環(huán)境我們所處的時(shí)代對(duì)自身職業(yè)和工作提出了哪些要求?提供了哪些條件?提出了哪些挑戰(zhàn)?帶來了哪些機(jī)遇?這樣的環(huán)境對(duì)自身的工作和發(fā)展有什么樣的影響?(2)學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機(jī)會(huì)你所處的學(xué)校是一所什么類型、水平的學(xué)校?這些對(duì)你的專業(yè)成長有哪些有利條件和不利條件?對(duì)有利條件,你是否充分的利用了?對(duì)不利條件,你能否克服和避免?目前你該如何利用這些因素促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展?(3)自身的家庭環(huán)境自身的原生家庭給自身的成長帶來了怎樣的影響?現(xiàn)在的家庭對(duì)自身的工作是否支持?家庭的經(jīng)濟(jì)條件和文化氛圍對(duì)自身的工作與發(fā)展有什么樣的影響?你能否克服不利的影響?成長歷程的反思成長歷程的反思,有助于增強(qiáng)自身的生涯意識(shí)、成長意識(shí)、發(fā)展意識(shí),有助于了解自身已取得的成績和存在的不足,了解自身所處的成長階段。一般獲取的途徑如下:(1)教學(xué)同行(教研員和區(qū)內(nèi)其它同行、學(xué)校同行)評(píng)價(jià),可采取對(duì)話形式獲??;(2)年級(jí)同行評(píng)價(jià),可采取對(duì)話形式獲??;(3)學(xué)校和主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),可通過對(duì)話、日常會(huì)議評(píng)價(jià)、總結(jié)評(píng)語等形式獲取;(4)學(xué)生評(píng)價(jià),可采取問卷調(diào)查表、學(xué)生座談會(huì)等形式獲取。(4)其他方面在人際交往、其他任職方面是否有專長或發(fā)展機(jī)會(huì)?、我的三年目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置角度談)(1)教育方面(可以有一些量化的目標(biāo))(2)教學(xué)方面(可以有一些量化的目標(biāo))(3)教科研方面(可以有一些量化的目標(biāo))(4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發(fā)展目標(biāo)?)具體措施(打算通過什么途徑,什么培訓(xùn)達(dá)成目標(biāo),應(yīng)具有可操作性)結(jié)束語良好的教師生涯規(guī)劃,主要目的在于增進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和專業(yè)成長,終極目標(biāo)在樹立教師的專業(yè)地位與職業(yè)形象。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:20xx—學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書3自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)來自湖南本地的女孩,性格活潑開朗,一個(gè)平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時(shí)喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨游,我是一個(gè)十分倔強(qiáng)的女孩,只要是我認(rèn)定了的事我就一定要把它做到,認(rèn)定了就一定要堅(jiān)持下去。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;:由于我國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師:就我國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,我國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,如今,老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,所以老年服務(wù)這方面的需求會(huì)很大。(是否需要改變行動(dòng)策略?)基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮改變行動(dòng)策略4)其他因素評(píng)估。總結(jié)自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變得更成熟,使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真??梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。圍繞這個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:Ⅰ:熟悉適應(yīng)期目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。參考《職業(yè)能力和通用能力測評(píng)》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來發(fā)展的參考:從個(gè)方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹,成績很不錯(cuò),我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。社會(huì)環(huán)境分析我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。福利待遇:一般會(huì)有社會(huì)保險(xiǎn)。我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多,而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,有寒暑假。工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力。其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)大四:學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦?!背趼牬嗽?,心底驀然一動(dòng)。所以現(xiàn)在,拿起手中的筆,認(rèn)真地思考,記錄下自己的夢想吧。人與人相處,以誠相待最重要。自立自強(qiáng)是一個(gè)人生活的準(zhǔn)則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣掃地……雖然會(huì)更忙碌、勞累,但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實(shí)。個(gè)人綜合評(píng)估(1)學(xué)習(xí)綜合測評(píng):我雖不是一名學(xué)習(xí)的乖孩子,但是對(duì)于學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,我清楚的明白自己的嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。也許,為今天某個(gè)小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。和一群純真無邪的孩子們?cè)谝黄穑约阂惨臒o雜念。職業(yè)未來:近年來,經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,家長在教育上便不惜花費(fèi)人力、物力、財(cái)力,國家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓(xùn)練有素、專業(yè)的幼兒老師,但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來的五至十年內(nèi),幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè)。(1)知識(shí)學(xué)歷:在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是一切的基礎(chǔ)?!睍局R(shí)只能給予我們枯燥的理論知識(shí),而關(guān)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等必須要我們親自接觸社會(huì),親身體驗(yàn)才能得到。積極參加活動(dòng),不僅僅要參加自己擅長的,對(duì)于從未接觸過的舞蹈比賽、手工制作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級(jí)鋼琴彈唱比賽轉(zhuǎn)化為喜愛的活動(dòng)。社會(huì)在高速發(fā)展,我們隨之成熟起來,走出校門,將要在社會(huì)底層摸打滾爬,積累人生經(jīng)驗(yàn),這是我們?nèi)松狞S金期。(2)人際交往:人際交往堪稱一門學(xué)問。對(duì)待同事,謙遜友好有原則。堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,要學(xué)會(huì)抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。五、備選方案計(jì)劃趕不上變化,實(shí)事皆難料。方案2:也許我會(huì)考慮開一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來看書的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個(gè)好選擇。現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)格,是對(duì)未來的自己負(fù)責(zé)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中占有一席之地的。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認(rèn)為,我覺得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。無論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn):來到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對(duì)我的支持。職業(yè)取向的分析測試:為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類型的社會(huì)人,初步確定今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對(duì)自己進(jìn)行了相關(guān)測試。⑵20xx—20xx年,學(xué)業(yè)有成期:進(jìn)入本科的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,為就業(yè)做準(zhǔn)備。主要內(nèi)容:⑴學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專升本,專業(yè)技能熟練。⑶婚姻家庭:工作穩(wěn)定后會(huì)考慮結(jié)婚。本協(xié)會(huì)特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,邀請(qǐng)素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級(jí)人才資源師楊潔女士為廣大同學(xué)就相關(guān)方面知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的講解?;蚵殬I(yè)規(guī)劃,勾畫未來藍(lán)圖。⑷豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):xx學(xué)院xx教學(xué)樓十一月下旬四、主辦單位:xx學(xué)生會(huì)五、參賽對(duì)象:xx大一新生六、活動(dòng)的主要流程:活動(dòng)的前期工作:(1)秘書處負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,并要于賽前提交 詳細(xì)的書面,活動(dòng)流程要詳細(xì)。另外,準(zhǔn)備好評(píng)分表職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。活動(dòng)開始(初賽):(1)本系的干事、部長及會(huì)長提前半小時(shí)到申請(qǐng)的課室,布置會(huì)場(包括檢查多媒體設(shè)備,寫好活動(dòng)主題,準(zhǔn)備評(píng)委用水等)(2)布置好后,參賽者和評(píng)委陸續(xù)入場,文藝部成員負(fù)責(zé)好會(huì)場秩序。(4)致詞完畢后,主持人按比賽名單展開比賽。初、復(fù)賽之間:(1)宣傳部負(fù)責(zé)將進(jìn)入復(fù)賽的名單黏貼出去,并說 明復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)。(也可以是之前的老師)(5)信息部負(fù)責(zé)通知復(fù)賽的時(shí)間、地點(diǎn)(這要求參賽者報(bào)名時(shí)需附上聯(lián)系方式),并且宣傳部出海報(bào)通知。(4)介紹完畢后,主持人按比賽名單展開比賽。以上內(nèi)容便是本次環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)所組織策劃的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的書面策劃書,望本學(xué)院相關(guān)學(xué)生會(huì)部門及相關(guān)人員認(rèn)真閱讀,做好策劃書所分配的各項(xiàng)工作,保證活動(dòng)中相關(guān)工作的進(jìn)展,以期圓滿地完成本次活動(dòng)。求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手能力強(qiáng)。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自己懶惰。其次是發(fā)展因素,包括符合興趣愛好、機(jī)會(huì)均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會(huì)多等等。職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。三、職業(yè)定位:職業(yè)類型:注冊(cè)會(huì)計(jì)師典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。20xx20xx年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)考慮重新選擇職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。實(shí)施策略評(píng)估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選擇休假,到外地散心修養(yǎng)。假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí),我會(huì)盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變。五、結(jié)束語這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而,身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在一天天的消磨大好時(shí)光。經(jīng)過mbit性格類型測試得到我所適合職業(yè):大、中型外資企業(yè)員工、業(yè)務(wù)經(jīng)理、中層經(jīng)理(多分布在財(cái)務(wù)、營運(yùn)、物流采購、銷售管理、項(xiàng)目管理、工廠管理、人事行政部門)、職業(yè)經(jīng)理人、各類中小型企業(yè)主管和業(yè)主。具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識(shí),了解科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢。善于將項(xiàng)目和人組織起來將事情完成,并盡可能用最有效率的方法得到結(jié)果。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業(yè),過控學(xué)子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手,很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機(jī)構(gòu)工作,特別是在中層的管理方面凸顯出本專業(yè)的優(yōu)勢。過程裝備與控制工程專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過程裝備的設(shè)計(jì)與控制等諸多方面。一線操作員——技術(shù)維修技術(shù)員——助理工程師——工程師(擔(dān)任基層管理者)——高級(jí)工程師(擔(dān)任中層管理者)——副總工程師(擔(dān)任中上層管理者)——總工程師(擔(dān)任高層管理者)。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書12為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)報(bào)名,負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、初賽評(píng)癬推薦參加復(fù)賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽。五. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置決賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,對(duì)一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,對(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。著名生產(chǎn)性企業(yè)海爾開始介入物流行業(yè)。深圳市規(guī)劃建設(shè)以國際物流為導(dǎo)向的六大物流園區(qū)。這些地區(qū)物流業(yè)的發(fā)展大大啟示我們應(yīng)該完備我們的物流公司。我們公司將對(duì)沿海地區(qū)的各類人力和物力資源進(jìn)行整合,爭取在幾年內(nèi)做到服務(wù)一流、設(shè)備完善、技術(shù)先進(jìn)、管理到位的地區(qū)性的物流公司。做物流公司中的物流公司,絕不愧對(duì)我們公司的總之。三、公司目標(biāo)市場目標(biāo)——依靠沿海地區(qū)優(yōu)惠的政策和得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢以及優(yōu)越的地理位置,一切從零開始,憑借我們的能力,依靠我們的技術(shù)去發(fā)展沿海地區(qū)的物流產(chǎn)業(yè),進(jìn)而聯(lián)合國內(nèi)市場,進(jìn)軍國際市場。不過,這種不合理的股權(quán)分配會(huì)得到改善,以后的股權(quán)分配會(huì)逐漸趨于合理
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