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申報高級職稱個人述職報告-預(yù)覽頁

2025-11-14 05:47 上一頁面

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【正文】 十多人次獲獎,本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員,多次被評為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。近幾年來,撰寫論文多篇,3篇在省級報刊雜志上發(fā)表,多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀訓(xùn)練工,xx年被評為丹陽市骨干老師,20xx年被評為丹陽市學(xué)科帶頭人,xx年被評為丹陽市文明新風(fēng)家庭。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級以上開公開課、講座,得到了聽課老師的全都好評。高級職稱申報述職報告篇4本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)始終擔(dān)當英語教學(xué)及班主任工作?,F(xiàn)已符合學(xué)校英語高級老師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:一、政治思想方面:加強師德修養(yǎng),為人師表。遵紀遵守法律,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。面對從中學(xué)教學(xué)到學(xué)校教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。在全體英語同仁的關(guān)心下,我順當?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就準時登記來與同事溝通,受益匪淺。一、個人教學(xué)歷程回顧在這20年的工作中,調(diào)入北川學(xué)校是我工作力量的一個分水嶺,在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期,在這一階段,我靠著個人的努力,不斷探究,積累了工作中的最初的閱歷,但總體而言,是在黑暗中摸索,由于當時可能接觸到的學(xué)習(xí)材料,僅僅是學(xué)校公費訂閱的《甘肅訓(xùn)練》和《人民訓(xùn)練》?,F(xiàn)在回想起來,當時的這種教學(xué)有如下缺陷:老師的教與同學(xué)的學(xué)脫節(jié);課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。,更是給自己的英語教學(xué)帶來了革命性的變革,通過這兩次培訓(xùn),我樹立了要讓同學(xué)在課堂上得到進展,而不僅僅是重視成果的觀念,轉(zhuǎn)變了用同一尺度要求同學(xué)的習(xí)慣,轉(zhuǎn)而鼓舞同學(xué)在原有基礎(chǔ)上進步,那怕成果的一分二分出也是進步,同學(xué)的思想品德的進步,某一技能的進步都認為是同學(xué)取得的勝利。二、豐碩的科研成果總結(jié)20xx年,縣教研實讓我擔(dān)當全國訓(xùn)練科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,“中學(xué)校英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化討論與試驗”子課題,“中學(xué)英語24字整體教學(xué)法模式討論與試驗”的課題討論,成果顯著。徹底轉(zhuǎn)變了課堂以我為中心,教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)而把課堂交給同學(xué),把課堂變成了同學(xué)同學(xué)自主、合作、探究、展現(xiàn)的舞臺。20xx年10月伴同校長赴山東省杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),加深了對高效課堂的熟悉和感悟,對自己如何構(gòu)建高效課堂有了詳細的設(shè)想和準備。自己的訓(xùn)練教學(xué)水平,是在不斷地反思中進步提高的,正由于我能常常主動,主動地思索關(guān)于訓(xùn)練教學(xué)的問題,才能不斷地查找差距,發(fā)覺問題,解決問題,懶于思索,就會得過且過,發(fā)覺不了問題,熟悉不能提高,水平也就不能提高。自20xx年工作以來,我學(xué)到了許多學(xué)問,也知道了作為一名好老師所要具備的條件,也積累了一些教學(xué)閱歷。我還主動參與教研活動,如我制定了一項教研題目,并準時完成總結(jié)閱歷,寫成教學(xué)論文。20xx年z市訓(xùn)練教學(xué)論文評審中榮獲三等獎。9月z市中學(xué)校老師現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)論文評比中榮獲三等獎。20xx年建山片學(xué)校美術(shù)青年老師教學(xué)競賽中榮獲二等獎。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。平常任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名優(yōu)秀人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。我虛心地向有閱歷的老師及同行討教閱歷,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于同學(xué)紀律的一些狀況,以及如何在課后讓同學(xué)準時上交課作、如何讓同學(xué)每天仔細的完成家作等等等等。XX年10月,我參與了全國在職討論生的考試,取得了優(yōu)秀的成果,現(xiàn)已成為河南師范高校英語專業(yè)的一名在職討論生。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。幾年來,本人致力于課堂教學(xué)改革,講課生動好玩,同學(xué)很喜愛我的語文課,語文成果名列前茅。近幾年來,撰寫論文多篇,多篇在國家、省級、市級報刊雜志上發(fā)表,多篇在國家、省級和市級論文評比中獲一二三等獎。近年來通過自考取得福建訓(xùn)練學(xué)院學(xué)校訓(xùn)練專業(yè)大專學(xué)歷,現(xiàn)正函授進修漳州師范學(xué)院漢語言本本科學(xué)歷。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻”不行,而主要應(yīng)落實在平常實實在在的行動中。當然,與身邊的許多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐煩、伴侶般的細心相比,我在進一步開展好補差工作,不讓一個同學(xué)掉隊方面還有許多工作可做。在教學(xué)方面,能精準把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,以同學(xué)為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂,本人非常注意提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,同學(xué)學(xué)得輕松,老師教得自然。其次增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。再次注意學(xué)習(xí),擅長思索。三、細心培育,培育新人在老師幫帶和同學(xué)輔導(dǎo)方面,我特殊注意以下兩方面工作:一是細心組織、輔導(dǎo)同學(xué)寫作愛好小組的學(xué)習(xí),成果突出。高級職稱申報述職報告篇10敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師:現(xiàn)將我申報中高職稱個人狀況匯報如下。任現(xiàn)職以來綜合榮譽:20xx年被評為xx市“減負增效”優(yōu)秀老師,20xx年區(qū)考核優(yōu)秀,20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀老師,20xx年校首屆十佳愛生標兵,校骨干老師等。三、教科研工作:論文方面:任現(xiàn)職以來在《中學(xué)語文教學(xué)參考》上旬刊、《語文教學(xué)通訊》上旬刊、《語文教學(xué)與討論》上旬刊、《中學(xué)語文》上旬刊等十幾種報刊雜志發(fā)表論文xx篇,二十多萬字。四、青藍工程:語文專業(yè)上,曾與xx老師結(jié)為師徒,班主任方面,與xx等老師師徒結(jié)對,兩位老師都曾獲得區(qū)、鎮(zhèn)級以上榮譽或稱號。從xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標準改革,并且進行了扎扎實實的實踐活動,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),不斷積累經(jīng)驗,在一輪新課改的磨練之后,我開始了井然有序的教學(xué)研究工作。名著,就這樣豐富著我們的生活,提升著我們的境界;除此而外,我們的閱讀課有序進行,美文摘抄每周一篇,每屆學(xué)生,在三年的初中生活中,閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,摘錄的文章,也成為他們自己的《讀者》。我繼續(xù)堅持我的教學(xué)特色:情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。面對那些豐厚的收獲,我和同學(xué)們的臉上總會不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。在這六年的教學(xué)生涯中,我將自己的教學(xué)實踐與生活的感悟體會,發(fā)表在自己的博客里,積累到今天,已經(jīng)超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財富,最少讓我在驀然回首的時候,多了一份充實與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。xx年,因為表現(xiàn)突出,我參加了陜西省的中考命題工作,成為命題組里最年輕的一位老師。1984年8月至1988年7月后任職于原XX小學(xué)?;仡欉^去的24年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、傾心教育,為人師表身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在學(xué)生和教師心目中都具有較高的威信和較好的教師形象。準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,飽含激情,以自己的熱情帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所任班級學(xué)生的期末考、統(tǒng)考平均分名列全校前茅,并常常在縣城關(guān)片區(qū)中獲得第一二名的好成績。與教師們共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教學(xué)管理水平,本人帶領(lǐng)教師們主要開展了以下活動:重視學(xué)習(xí)新課標,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念;認真開展新課程的備課交流活動;重視教改和教學(xué)科研工作;有目的、有計劃地開展獻課、評課、說課活動以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價,促進教師教學(xué)水平的提高。時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),與學(xué)生談心,從各個方面了解他們的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,幫助引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀價值觀,培養(yǎng)他們正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,讓他們覺得老師既是一個值得尊敬的長輩,又是一個可以與他們談心的朋友。在工會工作方面,作為工會副主席,我認真履行好工會的參與職能,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策出意,當參謀。關(guān)心教職工生活,幫助教職工解決生活實際問題,關(guān)心退休教師的生活,使教職工有一個溫暖的家,從而增強工會組織的凝聚力。進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握先進的現(xiàn)代教育手段,促進多媒體教學(xué)的發(fā)展。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛學(xué)生。下面請看小編為大家?guī)淼捏w育教師申報高級職稱述職報告!體育教師申報高級職稱述職報告【1】自xx年7月于貴州師范大學(xué)體育專業(yè)畢業(yè),一直在XXXX中學(xué)任教,教齡 5 年。經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)和精心鉆研,本人擁有較強的教學(xué) 理論和教學(xué)能力得到不斷提升,已具備扎實教學(xué)基本功,教 學(xué)水平逐漸成熟。堅持信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂。經(jīng)不懈努力,本人的教育教學(xué)工作深受學(xué) 生歡迎,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。經(jīng)過幾年的探索實踐,在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣、促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的 研究取得一定成效。蘇霍姆林斯基認為:“教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比教給 學(xué)生知識更重要”,教學(xué)中,我極力突出學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個空間,讓他們自己往前走,給學(xué)生一個問題,讓 他們自己來找答案,給學(xué)生一個機遇,讓他們自己去抓住,給學(xué)生一個題目,讓他們自己去創(chuàng)造。教育家朱永新說過:“只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲 得事業(yè)上的樂趣。推行的“以民主凝 聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有 成效,班風(fēng)儼然。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業(yè) 的成功,對學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬。展望未來,我有決心、信心努力克服工 作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。體育教師申報高級職稱述職報告【2】本人1969年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)我認真貫徹大綱教學(xué)精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實際,認真?zhèn)浜谜n,認真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在2XX4—20XX年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,共獲得了1XX個單項第一名,達到國家二級運動員水平2人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學(xué)院運動系錄取1人。今后,我要進一步加強學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。訂閱了與教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。在再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學(xué)識水平。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。采用多種形式來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。協(xié)助學(xué)校舉辦?;@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。下面就我本人年來的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績做個小結(jié)。在當今教育現(xiàn)狀,認真學(xué)習(xí)新課程標準,領(lǐng)會其精神,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人才。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。三、任重道遠。積極參與教研教改活動,本人所寫論文《》年月獲得級等獎。
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