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校長(zhǎng)助理報(bào)告-預(yù)覽頁

2024-11-15 05:12 上一頁面

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【正文】 我從一個(gè)普通的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀教師,成為一個(gè)教學(xué)骨干,進(jìn)而又成為一個(gè)教育管理工作者,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和工會(huì)主席。接著,我將分三個(gè)方面對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié):一、政治思想方面作為一名共產(chǎn)黨員,我全心投入黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。二、行政工作方面挑戰(zhàn)讓人充滿活力。相對(duì)于以前按部就班的工作狀態(tài),今年所接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力,每接觸到一項(xiàng)新的工作都能讓我學(xué)到新的知識(shí),感受到對(duì)工作新的詮釋。為了使網(wǎng)站達(dá)成這一目標(biāo),上學(xué)期開始我們對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版。但工作讓我感覺無比的充實(shí);雖然累,但累并快樂著。最近正在忙的是公招老師的工作,等會(huì)再詳細(xì)解釋一下公招的過程、方案及人員安排。今年的招生工作,根據(jù)招生領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,我提前寫好了方案,與校長(zhǎng)一起再三修改,安排好各個(gè)細(xì)節(jié)及崗位,雖然電視臺(tái)來突擊采訪,由于各個(gè)細(xì)節(jié)我們都做得很好,所以被采訪的家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)校做出正面的評(píng)價(jià),加上我們?cè)O(shè)置了棒球小游戲,特別是湯校長(zhǎng)的機(jī)智應(yīng)對(duì)和接受采訪,所以播出后效果非常好,對(duì)提升我校的美譽(yù)度有很大幫助。擔(dān)任招生工作的全體人員都能以主人翁的姿態(tài)積極有效地開展工作,使本次招生工作程序規(guī)范,組織有序,亮點(diǎn)突出,效果明顯,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。” 教育就是愛,沒有愛心就沒有教育。盡我所能,我這樣說的時(shí)候,總是想起那個(gè)沙灘上把小魚一條一條送回大海的那個(gè)小男孩,想起他說的“這條在乎,這條也在乎”的話。上學(xué)期,我與數(shù)學(xué)科一同迎接了區(qū)教研室的全科視導(dǎo)工作,與全體數(shù)學(xué)老師一起備課、試教,盡可能的出謀劃策,反復(fù)提出修改意見,在磨課過程中,與老師們一同進(jìn)步。以上是我一年來工作和學(xué)習(xí)方面的情況,在以后的教育教學(xué)中我將努力學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己提出新要求、新目標(biāo),提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是不斷改進(jìn)和研究校長(zhǎng)、教師繼續(xù)教育的方式、方法,提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。做耐心細(xì)致的工作,關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難。認(rèn)真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長(zhǎng)“五個(gè)一”制度,除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關(guān)課題研究外,能經(jīng)常深入到教研組、班級(jí)、宿舍、食堂等進(jìn)行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,勤奮工作,求真務(wù)實(shí)。四、搞好工作一年來,我熱愛我所從事的工作,不論是領(lǐng)導(dǎo)所分配的什么任務(wù),我都樂意接受,并盡努力去完成。在學(xué)年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),為學(xué)校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。新的一年,我一定努力學(xué)習(xí),不斷提高自我修養(yǎng),提高理論和實(shí)際水平,帶頭做好本職工作,不負(fù)眾望,為謀求學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做一名受教職工和學(xué)生歡迎的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真組織落實(shí)升本的各項(xiàng)具體任務(wù)。組織了今年的學(xué)院高職教育人才培養(yǎng)工作水平數(shù)據(jù)采集工作,圓滿完成數(shù)據(jù)分析報(bào)告。組織職業(yè)技能鑒定工作,積極系部開展多種職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格考試工作。學(xué)院的橫向課題,科技開發(fā)、科技服務(wù)還很薄弱。二是要借中專管理的機(jī)遇,用自己的實(shí)踐嘗試自己的德育理想。近一個(gè)學(xué)期來,我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。一學(xué)期來,學(xué)生沒有因?yàn)槭召M(fèi)問題產(chǎn)生疑問。因此可以繼續(xù)用。輪到行政值班,我會(huì)很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認(rèn)真的看護(hù)好學(xué)校。骨干教師培訓(xùn)工作成效顯著抓好骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),并充分發(fā)揮好骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,從而推動(dòng)全區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和水平的提升,是我校培訓(xùn)工作始終堅(jiān)持的“重中之重”。幾年來,我校先后開辦此方面的專題培訓(xùn)6期,培訓(xùn)學(xué)員321人;骨干培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)學(xué)員101人;心理咨詢員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)學(xué)員44人?!笆晃濉币詠?,我校先后開辦各類干部專題培訓(xùn)班、骨干培訓(xùn)班、提高研修班等10余期,受訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部668人,為培養(yǎng)和建設(shè)一支綜合素質(zhì)高、辦學(xué)能力強(qiáng)、充滿活力和生機(jī)的中小學(xué)、幼兒園干部隊(duì)伍做了積極的努力。三、德能勤廉情況德:本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上,始終與上級(jí)和組織保持一致;關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),為人正派,敢于堅(jiān)持原則;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛教書育人工作,注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),帶頭發(fā)揮一個(gè)黨員和干部應(yīng)有的表率作用,努力做到學(xué)高為師,身正為范。為提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更好地為基層學(xué)校服務(wù),我還能經(jīng)常深入到基層學(xué)校和學(xué)員中間,與他們進(jìn)行面對(duì)面地座談、交流、研討,深入了解他們的想法,細(xì)心聽取他們的意見和建議,以及時(shí)地改進(jìn)和完善自己的工作。在“主動(dòng)、快速、高效”服務(wù)于基層學(xué)校和廣大教師上,還有待于進(jìn)一步努力。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)X小平教育理論,尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問題及時(shí)提出了改進(jìn)意見。在上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,開源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。俗話說“人無完人,金無赤足”。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。校長(zhǎng)助理述職報(bào)告620xx年是我任校長(zhǎng)助理的第一年。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內(nèi)在約束力。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。(一)體育藝術(shù)工作在體育藝術(shù)工作中,始終堅(jiān)持“生命第一,健康第一”的辦學(xué)思想,以讓每個(gè)孩子們享受童年的快樂,培養(yǎng)熱愛生活的情趣,修煉自己喜歡的特長(zhǎng)為主旨,強(qiáng)化體育藝術(shù)教育,開展豐富多彩的文體藝活動(dòng),在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),讓每一位孩子的個(gè)性特長(zhǎng)都得到良好的發(fā)展。在校園的廣場(chǎng)、道路上到處是老師們幫孩子們畫的課間游藝場(chǎng)地,每到課間十分鐘校園內(nèi)到處洋溢著孩子們快樂的笑聲。三、廉潔自律,做好表率在廉潔自律方面,學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政讀本》和,自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,筑牢拒腐防變的思想道德防線。(三)開拓精神不夠,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。受教育局黨工委的任命,上半年我在長(zhǎng)征中學(xué)工作;下半年來到北海中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)助理,學(xué)校安排我分管德育和科研工作,并負(fù)責(zé)初一年級(jí)管理工作。而隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的新發(fā)展和新變化,和基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢(shì),只有通過不斷的學(xué)習(xí)、修煉,才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下,才能夠把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好、發(fā)展好,做的有效、做出特色。(傳承發(fā)展、充實(shí)提高)無論是今年上半年在長(zhǎng)征中學(xué)工作,還是本學(xué)期來到北海中學(xué)工作,對(duì)我來說,都是新的工作環(huán)境。基于這種思考,今年8月底我來到北海中學(xué)以后,就下定決心,采取三種方式對(duì)北海中學(xué)進(jìn)行廣泛、深入的了解:一是看,包括看學(xué)校的校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、看領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、師生的行為舉止、看學(xué)校的文書檔案、師生的作品成果,看課堂、看學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);二是聽,采取參加學(xué)校各種會(huì)議、討論、交流活動(dòng)或個(gè)別訪談方式,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生對(duì)學(xué)校的介紹、想法或建議、愿望,三是想,即把通過上述渠道了解到的情況進(jìn)行匯總、歸類,形成理性的思考、規(guī)律性的認(rèn)識(shí),為下一步能夠積極有效地開展工作提供強(qiáng)有力的鋪墊。通過創(chuàng)建合作團(tuán)隊(duì),營(yíng)造同伴互助、成果共享的和諧氛圍。四、立足教育教學(xué)工作的實(shí)際是學(xué)校教育科研的主旋律“向科研要質(zhì)量”是北海中學(xué)發(fā)展過程中的一大成功經(jīng)驗(yàn)。下一步學(xué)校的科研工作應(yīng)該如何開展?如何更好地運(yùn)用科研手段進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)?如何使科研成為學(xué)校教師校園生活的一部分、并進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升?如何把科研與聚焦課堂更緊密的結(jié)合起來?以及采取怎樣的手段才能使學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)成為全校教師的習(xí)慣性動(dòng)作、使“讓每一位師生健康成長(zhǎng)”落實(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)?基于上述的思考,從教師的成長(zhǎng)起步、從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)、從問題的探討入手,拉開了本學(xué)期教育科研的大幕。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性機(jī)制研究,加強(qiáng)學(xué)生心理特點(diǎn)與健康成長(zhǎng)關(guān)系的研究,拓寬德育工作的渠道,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)。感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我擁有新的機(jī)遇,接受新挑戰(zhàn),非常感謝兩位校長(zhǎng)對(duì)我工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位行政對(duì)我工作的支持和幫助,感謝在座一直給予我微笑的你們。自畢業(yè)進(jìn)入XXX小學(xué),我已經(jīng)在三尺講臺(tái)旁勤勉耕耘了十八年。在這一年里,我擔(dān)任校長(zhǎng)助理一職,負(fù)責(zé)辦公室的日常工作,分管人事工作、校園文化建設(shè)、辦學(xué)特色、繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、公開招聘教師、校園信息網(wǎng)、組織數(shù)學(xué)科的教研和各項(xiàng)常規(guī)檢查,協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校的日常管理,并擔(dān)任三年(1)班的數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)。為人師表,既當(dāng)學(xué)生的表率,也做家長(zhǎng)的表率,為解決教師的困惑出謀獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對(duì)我來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在學(xué)校特色建設(shè)方面,本學(xué)年主要完成的工作是組織通訊稿的上交和重新設(shè)計(jì)、修改網(wǎng)站并完善網(wǎng)站的資料,在各位行政和老師的支持下,20xx學(xué)年一共上交20多篇通訊稿,以下是通訊稿的截圖。壓力讓人感受充實(shí)。上學(xué)期一開學(xué),在全體老師的配合下,完成了人事科布置全國(guó)教師信息采集工作,接著是崗位聘任工作,這項(xiàng)工作關(guān)系到老師的個(gè)人利益,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),所以我按照崗位設(shè)置工作流程提前寫好方案,反復(fù)核對(duì)并公示有資格參加競(jìng)聘老師的資料,組織崗位競(jìng)聘會(huì)議,做好過程性資料、審批材料的整理和上交,圓滿地完成了該項(xiàng)工作。盡責(zé)是立世之本,在家中為父母盡責(zé),工作中為崗位盡責(zé)、生活中為社會(huì)盡責(zé)。例如:XX社區(qū),去年有47個(gè)地段生源,但最好留下的只有5人;但今年卻有44人留下在我們學(xué)校就讀,這是學(xué)校全體行政和老師共同努力的結(jié)果。三、教育教學(xué)方面做教育要學(xué)會(huì)微笑。而教學(xué),我認(rèn)為,是一名教師的終身事業(yè)。因此我在上好每一堂課的同時(shí),還注意對(duì)中下生的輔導(dǎo)工作,經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),用愛心感染每一個(gè)學(xué)困生。下學(xué)期,除了購買數(shù)學(xué)方面的書籍給老師們進(jìn)修外,還邀請(qǐng)了教研員XXX、XXX老師到校指導(dǎo),以概念教學(xué)為主題開展研討,帶領(lǐng)老師們一起熟練掌握概念教學(xué)的模式。平時(shí)總是積極、主動(dòng)、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。三、今后的努力方向:在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前, 自以為是.謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁. 在工作中, , 見賢思齊, 從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己.在其它方面, 要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,任校長(zhǎng)的三年來我非常幸福,我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校,達(dá)線率第一學(xué)校等榮譽(yù)。**學(xué)的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。三、我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。各項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈學(xué)校常規(guī)管理:管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。為保證制度的實(shí)施,學(xué)校還制定了考勤考績(jī)檢查評(píng)比、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等辦法和措施。學(xué)校年級(jí)組是在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機(jī)構(gòu),在年級(jí)范圍內(nèi)開展具體工作,有他的獨(dú)立性、靈活性。寬泛的理解上,人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng),我準(zhǔn)確把握自己“做好校長(zhǎng)的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”的角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學(xué)校工作所急。像魏書生所言,工作并快樂著。本學(xué)期,按照文教局的工作部署,帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主科學(xué)的管理理念,并在實(shí)際工作中加以落實(shí),取得了很好的成效?!耙婪ㄖ涡?、民主管理、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則?!傲?xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。然而,這僅僅是開始。自查報(bào)告網(wǎng)六、以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確保教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)生命線。我們主要開展了一下活動(dòng)。校長(zhǎng)助理述職報(bào)告12我于20xx年9月被任命為x學(xué)區(qū)校長(zhǎng)助理,因工作需要,我負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)小學(xué)部的管理工作。一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身的政治思想覺悟自任職以來,我始終把政治思想學(xué)習(xí)放在首位,認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹立依法執(zhí)教的思想,在工作中做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在實(shí)際工作中鍛煉自己。在工作中我努力抓好教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持做老師們的表率。為了激發(fā)老師們的工作熱情,組織老師們開展互聽互評(píng)活動(dòng),并組織與其他學(xué)區(qū)進(jìn)行聯(lián)考,效果明顯。在工作中我盡職盡責(zé),努力使自己的工作讓師生認(rèn)可,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意??偨Y(jié)半年來的工作,處處顯示出由于年輕而缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的不足,但是,正是因?yàn)槲夷贻p,所以我充滿了年輕人的朝氣,充滿了年輕人的工作熱情。 今年,我協(xié)助李校長(zhǎng)開展教學(xué)、教科研、藝體活動(dòng)、特色學(xué)校建設(shè)等工作。一絲不茍,細(xì)致落實(shí)。在南津街街道“”課堂展示評(píng)比活動(dòng)中和合川區(qū)“”課堂展示評(píng)比活動(dòng)中老師們協(xié)作配合,集體備課,磨課,試講,反思??多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級(jí)賽課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。今年,我校的區(qū)級(jí)課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作方法研究》順利結(jié)題。另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學(xué)習(xí),培訓(xùn)。我們根據(jù)學(xué)校特色積極開展多個(gè)興趣小組:合唱團(tuán),在合川區(qū)20xx年中小學(xué)合唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng),XX區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動(dòng)中榮獲組織工作獎(jiǎng)??體育組:XX區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)A組第三名,并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),20xx田徑錦標(biāo)賽丙組第二名,乙組第三名,跳繩比賽第八名,乒乓球比賽女子團(tuán)體第一名,男子團(tuán)體第三名,跆拳道比賽第三名??美術(shù)組:在XX市XX杯小學(xué)生繪畫大賽中獲得一等獎(jiǎng)在全市均居榜首??通過深入開展閱讀推廣活動(dòng),舉辦閱讀手抄報(bào)評(píng)比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動(dòng)??舉辦教師現(xiàn)場(chǎng)書法比
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