【正文】 班中，我便聽見了這種聲音，再一看植物角，一小堆已已經(jīng)把它圍得水泄不通了！我急急忙忙地放下書包，就向講臺(tái)奔去…… 終于，在一條條狹隘的縫隙中，我見到了那個(gè)熟悉的身影：“大肚子”小麥懷里藏著一根麥穗，那一粒粒飽滿的麥仁多么富有生機(jī)多么富有活力，多么富有希望！那可愛的小身子仿佛馬上就要出來了，在麥子?jì)寢尪亲又姓谔筋^探腦地欣賞外邊的風(fēng)景？而麥仁不正是那時(shí)水嫩嫩的我們嗎？我不禁隱和了無盡的遐想與回局中去了！這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過來：“李隆鑫昨天晚上捏了一下麥仁。還好，李隆鑫及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又帶來了三盆花?？吹搅司G色就看到了自然，嗅到了春天的清新的氣息，感受到了生命的活力。人們常說“潔白如雪”，試問“白真的那么耀眼嗎?白是那么的蒼茫、脆弱、無力，然而傲立冰雪的松柏卻不失蒼勁，不正是生命中綠色的襯托嗎?”綠，賦予了生命的年輪，綠打破了生活的死寂，送來了一個(gè)有一個(gè)全新的生命。就是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)會(huì)讓你的生命充滿色彩，而沒有奉獻(xiàn)的人會(huì)在生活中少一種色彩，黑白人生只會(huì)讓你無聲無息的活著，多彩的生活會(huì)讓人們記住你。就如在高空中寫著“人”字的鳥兒一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失那遷徙的方向。而黑白的人生是什么樣的呢？就像一些自私自利的人。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的植物生命作文6篇，歡迎閱讀與收藏。全部的“松葉牡丹”都枯萎了?！蔽覞擦它c(diǎn)水給牡丹喝?！眿寢屨f：“你種的松葉牡丹真是有頑強(qiáng)的生命力呀！”植物生命作文 篇2談到“生命”這個(gè)詞同，相信大家都不會(huì)感到陌生。而另一只呢？平平靜靜地躺在那兒，似乎是等待別人來營(yíng)救它呢！我并沒有救它，也沒有站在一旁視而不見，而是用心地看著。那只小魚進(jìn)入了水中后，顯得！在平面游來游去。同樣是兩條魚，開始的過程相同，最后的結(jié)果也相同，不過它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。是呀！健康的活著，是我們最大的幸福與快樂，把有限的生命，給予在自己的每一天。我十分驚訝：小花苗下面沒有厚厚的泥土，也沒有誰為它澆過水，而它，僅憑著墻磚里的少許泥沙，就可以從墻縫中長(zhǎng)出來，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。當(dāng)我走到洗手盆前洗手時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)洗手盆后面的水管旁邊竟然也有一棵小樹苗，這棵樹苗的小樹干是褐色的，樹葉是青綠色的，它的花紋淡淡的，和那小花苗的葉子明顯不同。既然春天已經(jīng)來臨，那離疫情過去還會(huì)遠(yuǎn)嗎？植物生命作文 篇4頑強(qiáng)，這個(gè)富有強(qiáng)硬，堅(jiān)強(qiáng)的感覺的詞，但你有沒有想過，把這個(gè)詞安在植物身上。想看一會(huì)兒電視，我正準(zhǔn)備去開電視時(shí)，卻被一個(gè)不知名的東西絆倒了，我一邊抱怨一邊起來。我清清楚楚的看到，當(dāng)年那青翠欲滴的葉片，已在我心目中已完全倒塌了。我又感受到，樹根用它身體內(nèi)最后一滴乳汁哺育著它各個(gè)孩子們，是孩子充滿求生的欲望。從此，我把它擺在我房間最顯眼、陽(yáng)光最充足的地方，用我的心與我的真誠(chéng)澆灌它們。一陣微風(fēng)拂過，小草們便手舞足蹈，像一群活潑、快樂，而又天真的小孩們。果然，過了幾天后，小草們傲然挺立，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但是，它們還是豎強(qiáng)不屈，勇敢地站了起來，好像在自豪地說：“怎么樣，我們是多么堅(jiān)強(qiáng)。我和其他人不一樣，從小到現(xiàn)在，我既沒有取得個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，也沒有出眾的外表，從頭到腳，我都是一個(gè)沒有閃光點(diǎn)的人，一個(gè)平凡而又渺小的人。”只見它在我的手中不停的扇動(dòng)著它的那只翅膀。一次、二次、三次、一次次的失敗也不能改變它最初的信念我要飛起來!終于，它飛起來了。我忽然想：它剛才不是還脆弱的落在地上嗎?那是什么東西使它飛起來呢?它努力地扇動(dòng)翅膀的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里，哦!我終于明白了其終的原因了，原來是因?yàn)楹幸环N堅(jiān)不可催的毅力，所以它能飛向高空。而如果我像蝴蝶一樣能為自己的理想而奮斗，那么我想我應(yīng)該會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)、看到更美的景色。”。這是的我改變了主意，心想；“我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而退縮，我應(yīng)該向青松一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔、不怕困難、永不退縮?？傊?，我能爬到山頂要感謝青松，是它給予了我一個(gè)寶貴的啟示。植物生命作文 篇2節(jié)假期間，動(dòng)物園里人山人海，可植物園里卻空蕩蕩的，這是為什么呢？原來，有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。夏天時(shí)，綠樹成蔭，像一把把巨大的綠傘，為什么樹木會(huì)長(zhǎng)成這種形狀呢？仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的`，有些樹的樹干是彎曲的，有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉，滿以為手到擒來，結(jié)果令我感到意外。所以蒲公英能在干旱的地方生存。我蹲下來仔細(xì)端詳這株小苗，它是從墻的縫隙里鉆出來的。它只是靠著雨天的一點(diǎn)點(diǎn)雨水，艱難地生長(zhǎng)出來的，可見它的生命力是有多頑強(qiáng)！第二天，我又來到陽(yáng)臺(tái)看這株小花苗，情不自禁地摸了摸它的葉子?！薄斑@么神奇？”我感嘆道，再次回到陽(yáng)臺(tái)，我欣賞著這棵小榕樹苗，它的根緊緊地貼著水管，下面沒有花盆，沒有泥土，它的葉子沿著陽(yáng)臺(tái)欄桿爬上來，長(zhǎng)得很茂盛，植物的生命力真強(qiáng)??！我看著小花苗和小榕樹苗，心里頓時(shí)亮堂起來：春天真的來了。”米歇潘曾說過這句話。湖面好像一面沒有打磨得鏡子。只見一群蜘蛛四散逃跑，有的單獨(dú)跑，有的成對(duì)跑。突然，一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。這時(shí)我想，要救就救到底。我十分震驚，小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎，最后終于得救了。第一天，我把它抬到了陽(yáng)臺(tái)上，給它先用鏟子松一松土，然后再用一個(gè)小杯子給它澆水，讓它補(bǔ)充了大量的水份，給它“喝個(gè)夠”，最后我再把它放在有太陽(yáng)的地方，給它曬個(gè)“日光浴”。它們還不時(shí)散發(fā)出陣陣淡淡的清香。我找了很久，沒有找到那一盤美麗的繡球花。這一天我來到了教室，下意識(shí)地望了一眼那盤植物，發(fā)現(xiàn)它起死回生了。孩子爭(zhēng)先恐后鉆出來，原先鉆出來的小嫩芽也綻開了許多。如果我們珍惜生命，愛惜生命，面對(duì)困植物生命作文 篇4聽爺爺說，等雨水季節(jié)過去，春天就來了。再看看它的葉子，綠綠的，綠得像人們認(rèn)真栽培的葉子，葉子上面的花紋很漂亮。我驚喜，跑進(jìn)客廳，問爺爺：“洗手盆后面的那株小樹苗是您種的嗎？”爺爺說：“不是的，應(yīng)該是小鳥飛到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，在這播下了一粒種子吧！這棵小樹苗叫榕樹。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的植物生命作文10篇，歡迎閱讀與收藏。全部的“松葉牡丹”都枯萎了。”我澆了點(diǎn)水給牡丹喝?！眿寢屨f：“你種的松葉牡丹真是有頑強(qiáng)的生命力呀！”植物生命作文 篇2節(jié)假期間，動(dòng)物園里人山人海，可植物園里卻空蕩蕩的，這是為什么呢？原來，有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。夏天時(shí)，綠樹成蔭，像一把把巨大的綠傘，為什么樹木會(huì)長(zhǎng)成這種形狀呢？仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的，有些樹的樹干是彎曲的，有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉，滿以為手到擒來，結(jié)果令我感到意外。所以蒲公英能在干旱的地方生存。因此無論沙漠、南極、北極，甚至大海龜?shù)谋成纤寄苌L(zhǎng)。這種緊密的合作，就是地衣有如此頑強(qiáng)生命力之秘密。緩步類動(dòng)物真是太小了，人的肉眼根本看不見。這時(shí)。它還可以在沙漠中生存，在耐旱能力方面，就連駱駝也比不過緩步類動(dòng)物。植物生命作文 篇4暑假里的一天，我們?nèi)胰藖淼戒交ㄏ珗@散步，在外面的時(shí)候，我還覺得很熱，可到了公園里面，就變得非常涼爽了。回到家后，爸爸讓我找來了家里一個(gè)沒用的透明箱子，然后把其中一只小雞放進(jìn)了箱子里，再用蓋子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開始看見小雞還在里面歡快的跑著，漸漸的，感覺小雞速度越來越慢，后來干脆躺下了，我看見小雞奄奄一息的樣子，不忍心，趕緊把它拿了出來。植物生命作文 篇5梅花于竹籬茅舍之中，別樣雅致，自成風(fēng)景。你清絕超脫，飄逸出塵，那些艷俗的凡花都不能與你斗艷，遲遲不敢開放。就如《梅花魂》那一課中所說，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，幾千年來，我們中國(guó)出了多少有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。面對(duì)梅花，我想起了許多許多，你能戰(zhàn)勝挫折與磨難，從來不吁嗟嘆惋，在我嘆息生活的不如意時(shí)，你在干什么？你在努力與與逆境拼搏著，做出最好的自己。有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我蹲下來仔細(xì)端詳這株小苗，它是從墻的縫隙里鉆出來的。它只是靠著雨天的一點(diǎn)點(diǎn)雨水，艱難地生長(zhǎng)出來的，可見它的生命力是有多頑強(qiáng)！第二天，我又來到陽(yáng)臺(tái)看這株小花苗，情不自禁地摸了摸它的葉子。”“這么神奇？”我感嘆道，再次回到陽(yáng)臺(tái)，我欣賞著這棵小榕樹苗，它的根緊緊地貼著水管，下面沒有花盆，沒有泥土，它的葉子沿著陽(yáng)臺(tái)欄桿爬上來，長(zhǎng)得很茂盛，植物的生命力真強(qiáng)??！我看著小花苗和小榕樹苗，心里頓時(shí)亮堂起來：春天真的來了。所以落葉歸根之時(shí)，生命并沒有結(jié)束，只是更好地開始。公園之中，了無生機(jī)。每一棵小草都耷拉著腦袋，像一個(gè)垂暮之年的老者，彎腰‘駝背。樟樹還是老樣子，那被我認(rèn)為是惡魔之爪的樹在春日的招喚下卻沒有動(dòng)靜。它們?cè)诖猴L(fēng)的吹撫下，把整個(gè)冬日所蘊(yùn)藏的能量都爆發(fā)出來，是那么驚人，那么刺眼!我的心為之震撼了，原來冬日里那些小草并沒有結(jié)束它們的生命，而是積累能量，蓄勢(shì)待發(fā)。那天我和幾位同學(xué)上完興趣班，來到小區(qū)廣場(chǎng)玩，只見廣場(chǎng)樹木枝繁葉茂、花草叢生，我們便建議玩捉迷藏。等媽媽回來時(shí)，我卻忘了這事?！卑职帜托牡卣f：“這個(gè)植物叫菟絲草，是寄生類植物，一般寄生在豆類植物上，把菟絲莖扒干凈，或?qū)⑹芩p繞的莖剪掉。大自然真是個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的寶庫(kù)，也是個(gè)神秘莫測(cè)的世界。也令我興奮不已，使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無名小草。更可怕的是小草把那小石塊分開兩邊，整個(gè)小石縫長(zhǎng)滿了小